怎样使用电子白板教学 更多内容
  • 云课

    据页面内容自行完成浏览、编辑等操作。 远程教学(会议) 在云课页面,也为用户提供远程教学功能,用户通过点击底部“ID加入课堂”,输入 WeLink 会议ID(如需入会密码,继续输入密码)即可进入远程会议,学生和老师便可开展线上教学。 线上教学功能介绍 进入会议中,授课方和听课方可以通

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  • 方案概述

    提供基础功能。 在混合式教学中,教师可以灵活设计课前-课中-课后的各个教学环节,学生按照教学设计参与学习活动。支持Web浏览器和微信小程序多端互动教学,提升学习体验。针对不同类型的学生或班级,可以通过分层教学模式,设置不同的教学内容和作业,满足个性化教学需求。系统通过数据看板,还

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  • 产品概述

    什么是Classroom? Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实

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  • 在线邀请同学加入

    在线邀请同学加入 背景信息 为了更高效的实现学生加入课堂,Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程,可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。

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  • 购买习题库

    。 选择习题库,单击已购买的“习题库”。 购买之后的习题库,可以在以下场景使用: “教学空间 > 教学课程 > 作业 > 新建作业”。 “教研资源 > 资源课程 > 作业 > 新建作业”。 父主题: 教学市场

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  • Classroom如何计费?

    Classroom如何计费? 计费项 Classroom服务免费使用,计费项为教学市场购买资源费用,具体如下: 资源课程、习题库、实验课程: Classroom自建资源(课程、习题库):一次性计费/按年。 云市场SaaS资源(课程、习题库、实验课程)、Classroom自建实验课程:包周期(现在固定为一年)。

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  • 特惠优惠券限制及注意事项

    4)优惠券不支持和渠道折扣、折扣券、其他优惠券叠加使用,每个订单只能使用1张优惠券; 5)优惠券仅用于用户本账户下使用,不得转让或出售。 4、活动-新购/升级 代金券说明: 1)代金券可用于活动优惠套餐,包括新用户套餐及不限新老套餐;可用于新购、按需转包周期、变更场景使用,订单时长限1年及以内,限于包

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  • 产品优势

    产品优势 高校教育 一站式教学服务平台,开箱即用的在线软件实验教学服务,面向高校师生和教育机构,提供全套体系化服务。 海量精品课程免费开放,赋能开发者学习。 提供稳定高可靠在线课堂教学平台服务,包含教、学、练、考、评等基础教学与管理需求,实现课堂数字化、智能化,支持高校机构实现数智化转型。

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  • 方案概述

    与此同时,IT培训机构在过去二十年里成功地将通识类技术进行了落地教学。然而,随着技术的不断发展和更新换代,特别是云计算技术的迅速崛起,这些培训机构普遍面临一个共同的问题:缺乏与新技术相匹配的教学实施与交付平台。 为了解决这一问题,本实践将介绍如何通过构建造风者在线教育沙箱实践平台,来适应现代教育不断演变的需求。

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  • 白板协作

    白板协作 企业智慧屏内置电子白板,支持本地和远端双向远程协作,同时会议纪要支持通过手机WeLink扫码带走,高效快捷。 白板操作 新建一块新的白板。 点击 ,新建另一页白板,当前白板内容不会丢失。 点击,调出页面管理,可以快速查看或者删除任一白板。 编辑白板内容。 画笔 :可以选择铅笔或毛笔。

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  • 怎样查询弹性云服务器使用的密钥对是哪个?

    怎样查询 弹性云服务器 使用的密钥对是哪个? 问题描述 如果用户创建了多个密钥对,在登录弹性 云服务器 时,可能会迷惑哪一个密钥对才是正确的。此时,可以通过登录管理控制台,快速查询弹性云 服务器 使用的密钥对信息。 操作步骤 登录管理控制台。 单击管理控制台左上角的,选择区域和项目。 选择“计算

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  • 白板协作

    白板协作 办公宝内置电子白板,支持本地和远端双向远程协作,同时支持通过手机扫码带走白板纪要、扫码打开白板文件,高效快捷。 白板操作 橡皮擦:可以选择“擦除”或“清屏”。 圈选:选中书写内容进行移动、删除、放大或缩小。 缩放:可以通过手势操控拖拽、移动、拉大、缩小画布。单击图标后,

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  • 伙伴从软件伙伴计划获得的测试券是不是什么都能买?

    有商品使用; 产品黑名单:指云市场、消息与短信、语音通话、 隐私保护通话 、视频通话、联络中心、CDN、专线自动化、视频直播、视频点播、iTA流量、企业协同终端(TE10/TE20/TE30/TE40/TE50/Camera200等)、企业协同生态硬件(MaxHub智能电子白板)、H

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  • 复制课堂

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度的教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

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  • 新建课堂

    新建课堂 操作步骤 进入Classroom的个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。 新建课堂过

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  • 转码模板的生效规则是怎样的?

    转码模板的生效规则是怎样的? 您可以在同一个推流 域名 下配置多个不同AppName的转码模板,但仅与推流地址中的AppName相同时,对应的转码模板才生效。若直播过程中修改了转码配置,则此转码配置不会生效,仅对修改配置后新推送的直播流生效。目前直播转码暂不支持低分辨率转高分辨率,若

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  • 攻击超过弹性防护能力上限会怎样?

    攻击超过弹性防护能力上限会怎样? 如果攻击流量超过防护能力,该IP会强制进入黑洞,阻断全部流量。 父主题: DDoS高防计费问题

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  • 按需队列怎样绑定跨源链接?

    按需队列怎样绑定跨源链接? 增强型跨源仅支持“包年/包月”队列和“按需”的专属队列。 因此只有在购买按需队列时勾选了“专属资源模式”,资源专属,按需使用(计费周期等于队列的生命周期),才能绑定跨源链接。 父主题: 跨源连接问题

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  • 怎样安装原生的XEN和KVM驱动

    如果误将built-in形式存在内核中的驱动添加到initrd或initramfs文件中,不会影响云服务器正常使用,这里全写进去只是为了修改的方便,但是使用lsinitrd命令无法检查到。可使用如下方法确定这些驱动是否以built-in形式存在内核中,例如: cat /boot/config-`uname

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  • 怎样设置镜像密码的有效期?

    怎样设置镜像密码的有效期? 如果弹性云服务器镜像密码已过期导致无法登录,请联系管理员处理。 如果弹性云服务器还可正常登录,用户可以参考以下操作设置密码有效期,避免密码过期造成的不便。 操作步骤 以EulerOS 2.2镜像为例: 登录弹性云服务器。 执行以下命令,查看密码有效期。

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  • 操作场景

    Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂备课、布置和批改作业、管理班级等,学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 Classroom的基本使用流程分“教师”和“学生”两种场景。

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