Classroom

Classroom是基于华为云的云上软件教学服务,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型

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    走向深度学习的科学课堂 更多内容
  • 深度学习模型预测

    模型权值存放在OBS上完整路径。在keras中通过model.save_weights(filepath)可得到模型权值。 word2vec_path 是 word2vec模型存放在OBS上完整路径。 示例 图片分类预测我们采用Mnist数据集作为流输入,通过加载预训练deeple

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  • 我的课堂

    课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表

    根据课堂ID获取指定课堂课堂成员列表 功能介绍 根据课堂ID获取指定课堂课堂成员列表,支持分页,搜索字段默认同时匹配姓名,学号,用户名,班级。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。

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  • 方案概述

    学方法、学习环境和教师与学生行为模式深刻变革。当下,教育培训改革已从内容供给改革(在线课程)、教与学模式改革、评价模式改革以及课堂环节改变(智慧教室建设)等几个方面全面铺开。课堂是教育主战场,是人才培养主渠道,目前课堂教学”环节却面临着诸多问题: 课堂讲授多辅

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  • 教学课堂

    教学课堂 新建课堂 章节管理 添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

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  • 复制课堂

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

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  • 新建课堂

    新建课堂 操作步骤 进入Classroom个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建”、“我关注”、“我归档”三种状态找到对应课程。 新建课堂过程

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  • 课堂数据导出

    Excel表格包含课堂基本信息、学生成绩单和以作业名称(如有多个作业会显示多个)多个Sheet组成。 查看成绩单。 表格最后显示对应作业成绩。 如果有多个作业,则最后多列为不同作业成绩。 查看作业详情。 通过作业详情可以查看作业平均分数,每个学生成绩和提交次数。 父主题:

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息

    根据课堂ID获取指定课堂详细信息 功能介绍 根据课堂ID获取指定课堂详细信息 调试 您可以在API Explorer中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v3/classrooms/{classroom_id}

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  • 零码课堂

    零码课堂 如何设置跳题? 如何设置匿名填报? 如何设置多次提交,仅保留最新记录? 如何引用某字段值? 如何生成个性化视图? 如何使用关联组件? 如何赋予他人管理权限? 只想让他人看到部分后台数据,该如何设置? 如何设置选项关联 如何给业务用户授权? 如何绑定企业微信? 如何在蓝版Welink

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  • 科学计算器

    输入参数说明如表2所示。 表2 常用函数输入参数说明 参数 必填 说明 参与计算参数 是 参与计算参数。 多个参数以,分割。 函数 是 函数。 相关函数类型。可以从下拉框选择,例如:加、减、乘、除等。 输出参数 用户可以在之后执行动作中调用该输出参数,输出参数说明请参见表3。 表3 常用函数输出参数说明

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  • 查看教学课堂

    为该课堂所有作业归集入口,可以查看待提交和已经提交作业。 实验 是该课堂所有实验相关内容归集入口。 考试 是该课堂相关测验入口。 直播 是授课老师所有直播内容归集入口。 开始学习。 页面顶部为该课堂包含内容分类,课堂、作业、实验考试和直播。 每一个分类都可以点开进入。 左侧为课

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  • 为什么要获得华为云认证?

    收获信任:认证证书能够让学员知识广度和技能深度显性化,助力学员快速赢得雇主、客户和同事信任 收获自信:在备考过程中激发潜能、达成目标,通过自身不懈努力赢得认证,将加深对自身能力肯定,更易走向成功 华为云微认证提供一站式在线学习、实验与考试,零基础也可学习前沿技术知识,快速获得场景化技能提升。

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  • 基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型

    基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型 概要 准备工作 导入和预处理训练数据集 创建和训练模型 使用模型

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  • 方案概述

    MRS 企业级大数据平台来作数据分析 方案优势 商业智能解决方案把大数据分析所需产品功能全部融入一个平台进行统一管控。为各种规模企业提供灵活易用全业务链大数据分析解决方案,让每一位用户轻松挖掘大数据价值,获取深度洞察力。 全方位数据源接入:提供全方位业务数据源接入能力,包括全部主流关系型数据库,国产数据库,各类大数据平台和多维数据库等。

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  • GPU加速型

    2xlarge.8 弹性云服务器 ,不支持使用云平台提供“远程登录”功能。请先使用MSTSC方式登录,然后自行安装VNC工具进行登录。 对于非g1.2xlarge.8G1型弹性 云服务器 ,支持使用云平台提供“远程登录”功能,具体操作请参见远程登录(VNC方式)。 使用公共镜像创建G1型弹

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  • 入门实践

    学生通过老师或好友分享二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下作业、实验、完成情况。 完成作业 教师 批改成绩 学生提交作业后,教师可以对提交作业进行批阅。 教师完成作业批阅后,可以选择公布答案,所有学生都可以看到作业答案。 公布成绩

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  • 迁移学习

    迁移学习 如果当前数据集特征数据不够理想,而此数据集数据类别和一份理想数据集部分重合或者相差不大时候,可以使用特征迁移功能,将理想数据集特征数据迁移到当前数据集中。 进行特征迁移前,请先完成如下操作: 将源数据集和目标数据集导入系统,详细操作请参见数据集。 创建迁移数据

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  • 学习项目

    通过查看学员培训进度,监控学员学习状态 操作路径:培训-学习-学习项目-数据 图23 数据监控1 图24 数据监控2 任务监控统计是以任务形式分派学员学习数据 自学记录统计是学员在知识库进行自学学习数据 统计数据统计是具体培训资源(实操作业、考试等)学员学习数据 父主题: 培训管理

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  • 加入教学课堂

    加入教学课堂 操作步骤 打开老师/好友提供二维码或课堂链接。 课堂链接地址参考:https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课

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