华为云11.11 AI&大数据分会场

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    易教空间 深度学习 更多内容
  • 空间管理

    空间管理 在空间管理界面,系统管理员和部门管理员可以为未分配空间的部门或个人分配空间,也可以根据实际情况修改、删除部门空间或个人空间,系统管理员还可以管理群组空间,包括修改空间容量、管理群组成员、禁用、解散群组空间。 管理团队空间 系统管理员可以管理所有团队空间,部门管理员只能管理本部门的团队空间。

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  • 云空间

    激活WPS,后续可直接浏览各类文档。 文件支持上传云空间 点击“业务>日常办公>云空间”,点击“上传文件”或者右上角的,选择要上传的文件类型,即可将文件上传到云空间。 文件支持转存团队空间 点击文件右侧的,选择“转存至团队空间”即可转存文档。 在线查看文档 申请了在线文档试用权限

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  • 会议空间

    会议空间 会议空间 会议空间权限设置 父主题: Windows端

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  • 删除空间

    删除空间 功能介绍 删除一个空间。 URI DELETE /koodrive/ose/v1/space/{owner_id} 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 owner_id 是 String 拥有者标识 表2 Query参数 参数 是否必选 参数类型 描述 type

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  • 空间管理

    空间的“操作”,再单击“详情”。 直接单击命名空间也可进入命名空间信息页面。 查看命名空间相关信息。 图2 命名空间信息 单击“添加数据源”,可以在此命名空间下添加数据源。 单击“创建同步链路”,可以在此命名空间下创建同步链路。 编辑命名空间 登录MAS控制台,在“空间管理”页

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  • 空间管理

    空间管理 获取空间详细信息 更新空间信息 查询空间节点列表 获取空间列表 获取空间组员信息 查询通知管理列表 父主题: 空间API

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  • 空间管理

    空间管理 Undo子系统依赖后台回收线程进行空闲空间回收。负责主机上Undo模块的空间回收,备机通过回放xLog进行回收。回收线程遍历使用中的undo zone,对该zone中的txn page扫描,依据xid从小到大的顺序进行遍历。回收已提交或者已回滚完成的事务,且该事务的提交

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  • 管理空间

    进入 TICS 控制台后,单击页面左侧“空间管理”,进入空间管理页面。 在“空间管理”页打开“我参与的空间”页签,查找待退出的空间,单击“退出空间”。 图6 退出空间 删除空间 用户不使用空间时,需要空间创建者删除空间。只有空间创建者才有删除空间的权限。 删除空间之前,需要先进行删除计算节点操作,否则会导致空间删除失败。

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  • 空间管理

    空间管理 查看工作空间详情 编辑工作空间 管理工作空间标签 删除工作空间 父主题: 工作空间

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  • 工作空间

    每个账号每个IAM项目都会分配1个默认工作空间,默认工作空间的访问控制为PUBLIC。 通过工作空间的访问控制能力,可限制仅允许部分人访问对应的工作空间。通过此功能可实现类似如下场景: 教育场景:老师可给每个学生分配1个INTERNAL的工作空间并且限制该工作空间被指定学生访问,这样可使得学生

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  • Standard自动学习

    提供“自动学习白盒化”能力,开放模型参数、自动生成模型,实现模板化开发,提高开发效率 采用自动深度学习技术,通过迁移学习(只通过少量数据生成高质量的模型),多维度下的模型架构自动设计(神经网络搜索和自适应模型调优),和更快、更准的训练参数自动调优自动训练 采用自动机器学习技术,基于

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  • Standard自动学习

    Standard自动学习 功能咨询 准备数据 创建项目 数据标注 模型训练 部署上线

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  • 横向联邦学习场景

    横向联邦学习场景 TI CS 从UCI网站上获取了乳腺癌数据集Breast,进行横向联邦学习实验场景的功能介绍。 乳腺癌数据集:基于医学图像中提取的若干特征,判断癌症是良性还是恶性,数据来源于公开数据Breast Cancer Wisconsin (Diagnostic)。 场景描述

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  • 学习各地管局政策

    学习各地管局政策 各地区管局备案政策不定期更新,本文档内容供您参考,具体规则请以各管局要求为准。 各地区管局备案要求 华北各省管局要求 华东各省管局要求 华南各省管局要求 华中各省管局要求 西北各省管局要求 西南各省管局要求 东北各省管局要求

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  • 算法备案公示

    网信算备520111252474601240045号 算法基本原理 分身数字人驱动算法是指通过深度学习生成数字人驱动模型,模型生成后,输入音频来合成数字人视频的一种技术。 其基本情况包括: 输入数据:真人视频、音频。 算法原理:通过深度学习算法来学习真人视频,生成驱动该真人形象的数字人模型。通过该模型输入音频,合成数字人视频。

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  • 创建联邦学习工程

    创建联邦学习工程 创建工程 编辑代码(简易编辑器) 编辑代码(WebIDE) 模型训练 父主题: 模型训练

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  • Standard自动学习

    Standard自动学习 使用ModelArts Standard自动学习实现口罩检测 使用ModelArts Standard自动学习实现垃圾分类

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  • 数据处理场景介绍

    数据扩增通过简单的数据扩增例如缩放、裁剪、变换、合成等操作直接或间接的方式增加数据量。 数据生成应用相关深度学习模型,通过对原数据集进行学习,训练生成新的数据集的方式增加数据量。 数据域迁移应用相关深度学习模型,通过对原域和目标域数据集进行学习,训练生成原域向目标域迁移的数据。 父主题: 处理ModelArts数据集中的数据

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  • 方案概述

    推动传统教学与育人模式的变革。通过对传统教室空间的数字化改造,建设新型智慧教室与智慧学习空间,帮助院校构建下一代的融合式教学环境,从以教师为中心的教学模式向以学生为中心的学习模式转变,促进教学对象、教学内容、教学活动、教学工具、教学空间等教育教学全环节、全要素的有机融合。 依托国

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  • HCIA-AI

    200USD 考试内容 HCIA-AI V3.0考试包含人工智能基础知识、机器学习深度学习、昇腾AI体系、华为AI全栈全场景战略知识等内容。 知识点 人工智能概览 10% 机器学习概览 20% 深度学习概览 20% 业界主流开发框架 12% 华为AI开发框架MindSpore 8%

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  • 智能问答机器人版本

    机器人版本说明 功能列表 基础版 高级版 专业版 旗舰版 管理问答语料 √ √ √ √ 实体管理 √ √ √ √ 问答模型训练 轻量级深度学习 - √ √ √ 重量级深度学习 - - - √ 调用 问答机器人 √ √ √ √ 问答诊断 - √ √ √ 运营面板 √ √ √ √ 高级设置 基本信息

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