华为云云商店

华为云云商店,是华为云的线上应用商城。在云服务的生态系统中,云商店与合作伙伴致力于为用户提供优质、便捷的基于云计算、大数据业务的软件、服务和解决方案,满足华为云用户快速上云和快速开展业务的诉求。

 
 

    深度学习的硬件平台 更多内容
  • 华为人工智能工程师培训

    介绍神经网络定义与发展,深度学习训练法则,神经网络类型以及深度学习应用 图像识别、 语音识别 机器翻译 编程实验 与图像识别、语言识别、机器翻译编程相关实验操作 本培训为线下面授形式,培训标准时长为6天,每班人数不超过20人。 验收标准 按照培训服务申请标准进行验收,客户以官网

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  • HCIA-AI

    0考试包含人工智能基础知识、机器学习深度学习、华为昇腾AI体系、华为AI全栈全场景战略知识等内容。 知识点 人工智能概览 10% 机器学习概览 20% 深度学习概览 20% 业界主流开发框架 12% 华为AI开发框架MindSpore 8% Atlas人工智能计算平台 7% 华为智能终端AI开放平台

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  • 信息技术人才培养

    式以及完善学习体系,真正掌握专业技能,并提高院校学生就业率;同时结合讯方高校服务经验积累,为院校提供配套专业化教学培训服务,完成线上学习和线下培训教学有机结合,使教师、学生充分享受到随时随地访问学习和教学云化、移动化便利,为校园管理和人才培养注入强大推动力。 应用场景

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  • 什么是医疗智能体

    智能体将深度学习算法及药物分析服务融入药物研发过程,让药企能更快速高效地完成药物研发,节约研发成本。 产品优势 提供开放、易于扩展平台架构。 提供端到端AI赋能平台加速AI研发和应用。 提供针对医疗行业AI自动建模工具。 提供医疗领域专业预置资产,提升企业效率。 内

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  • 迁移学习

    迁移学习 如果当前数据集特征数据不够理想,而此数据集数据类别和一份理想数据集部分重合或者相差不大时候,可以使用特征迁移功能,将理想数据集特征数据迁移到当前数据集中。 进行特征迁移前,请先完成如下操作: 将源数据集和目标数据集导入系统,详细操作请参见数据集。 创建迁移数据

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  • 学习项目

    通过查看学员培训进度,监控学员学习状态 操作路径:培训-学习-学习项目-数据 图23 数据监控1 图24 数据监控2 任务监控统计是以任务形式分派学员学习数据 自学记录统计是学员在知识库进行自学学习数据 统计数据统计是具体培训资源(实操作业、考试等)学员学习数据 父主题: 培训管理

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  • 修改引导的硬件设备驱动

    .. 服务器 RAID卡驱动可以填写多个,以空格分开。驱动信息可以根据采购硬件设备获取RAID相关驱动名称。镜像支持多种类型驱动并存,如“mpt3sas”、“mpt2sas”和“megaraid_sas”就是3种不同RAID卡型号。当操作系统不支持某些硬件驱动时,需要额外安装硬件驱动。

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  • 学习任务

    学习任务 管理员以任务形式,把需要学习知识内容派发给学员,学员在规定期限内完成任务,管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径:培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息:任务名称、有效期是必填,其他信息选填 图3

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  • 学习目标

    学习目标 掌握座席侧前端页面开发设计。 父主题: 开发指南

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  • 课程学习

    操作步骤-手机端: 登录手机app,点击“我”进入个人信息页面 图4 个人中心入口 点击“个人中心”并进入,在个人中心页面,点击“我学习”后面的箭头,进入“我学习 页面。 图5 个人中心页面(我岗位、我技能) 在“我学习页面,点击每个具体课程卡片,进入到课程详情页面。可

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  • GPU加速型

    2xlarge.8 弹性云服务器 ,不支持使用云平台提供“远程登录”功能。请先使用MSTSC方式登录,然后自行安装VNC工具进行登录。 对于非g1.2xlarge.8G1型弹性 云服务器 ,支持使用云平台提供“远程登录”功能,具体操作请参见远程登录(VNC方式)。 使用公共镜像创建G1型弹

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  • 学习空间

    学习空间 我课堂 MOOC课程 我考试

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  • 华为企业人工智能高级开发者培训

    V2025预测,到2025年,企业人工智能利用率将达到86%。新需求,新技术,新产品,成功解决方案和具备对应能力开发工程师、规划设计人员和工程人员,对于这场变革和企业蜕变更是缺一不可关键。基于此,华为云推出了华为企业人工智能高级开发者培训专业服务,旨在培养具有图像处理、语

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  • 功能介绍

    功能介绍 繁多AI工具安装配置、数据准备、模型训练慢等是困扰AI工程师诸多难题。为解决这个难题,将一站式AI开发平台(ModelArts)提供给开发者,从数据准备到算法开发、模型训练,最后把模型部署起来,集成到生产环境。一站式完成所有任务。 图1 功能总览 ModelArts特色功能如下所示:

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  • 安装硬件设备

    安装硬件设备 根据部署规划时网络设备安装点位设计、设备间互联等信息,完成网络设备硬件安装、连线、上电等操作,具体指导文档请参见表1。 表1 硬件安装与布线任务一览表 任务 任务说明 参考链接 安装硬件设备 硬件设备安装需要遵循施工规范,常见硬件施工规范有: 物理设备必须可靠接地。

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  • 设备硬件管理

    设备硬件管理 用户可通过AI端云一体化产品背板BMC接口进行对设备硬件管理。BMC是设备上用于查看管理硬件信息系统,推荐使用谷歌浏览器打开该管理界面。 图1 BMC接口 默认IP地址为192.168.255.254,用户名:ADMIN 密码:*** 个人PC配置192.168

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  • 硬件架构检查

    判断节点硬件架构IEF是否支持。edgectl check arch无检查硬件架构:示例执行结果:回显中会显示节点的硬件架构,并提示IEF软件会以何种架构进行安装。

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  • 安装硬件设备

    安装硬件设备 根据部署规划时网络设备安装点位设计、设备间互联等信息,完成网络设备硬件安装、连线、上电等操作,具体指导文档请参见表1。 表1 硬件安装与布线任务一览表 任务 任务说明 参考链接 安装硬件设备 硬件设备安装需要遵循施工规范,常见硬件施工规范有: 物理设备必须可靠接地。

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  • 应用场景

    有敏感词、不当内容音频,及时发现并处理不合规内容。 场景优势: 审核效率高:减少人工审核工作量,提高教学内容准确性,避免出现错误或不当言论。 准确率高:过滤掉不良信息和不当言论,保证教学内容安全。 内容审核-视频 流 直播平台 把视频流审核集成到直播平台,可实时判断出色情

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  • 方案概述

    球范围内教学理念、教学方法、学习环境和教师与学生行为模式深刻变革。当下,教育培训改革已从内容供给改革(在线课程)、教与学模式改革、评价模式改革以及课堂环节改变(智慧教室建设)等几个方面全面铺开。课堂是教育主战场,是人才培养主渠道,目前“课堂教学”环节却面临着诸多问题:

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  • 方案概述

    算力存力不足问题; 芯片设计企业轻资产运营:企业IT全面上云,云上构建设计仿真一体化环境,通过多维度多层次安全服务,在弹性使用云上算力资源同时,保证芯片设计各阶段数据安全; 多地域协同办公芯片设计企业:结合专线、VPN等技术搭建国内外多团队协同多地域高可用EDA设计仿真云平台。

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