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    深度学习 多数投票 更多内容
  • 投票

    在“互动>投票>添加投票”中输入投票的主题,完成投票的相关设置。 单击“添加投票问题”。若选择允许重复投票,支持设置投票间隔,投票间隔以小时为单位。 图2 添加投票 添加问题名称、选择投票模式、投票类型、以及添加投票项。如需添加多个问题,重复该操作即可。 图3 设置投票问题 查看结果 进入网站后台

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  • 投票

    投票 管理员可以在“投票”管理后台发布投票。 在“业务应用”下拉菜单选择“应用管理”,找到基础应用里的“投票”,单击“应用后台”,进入投票后台。 单击“新建投票”,输入投票名称,题目等参数,具体参数请参考表1,单击“完成”,可发布一个投票。 表1 投票参数 参数 说明 投票标题 填写该投票的名称。

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  • 实现投票

    实现投票 使用说明 在实现会签章节中,通过将结果触发方式选择为“等待所有投票完成触发投票结果”实现了会签功能,本节将介绍如何通过用户任务实现投票功能。 操作步骤 需要先将操作投票任务的用户加入到一个工作队列或公共组中。 参考如何进入经典开发环境中操作,进入经典版应用开发页面。 在

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  • 各个模型深度学习训练加速框架的选择

    各个模型深度学习训练加速框架的选择 LlamaFactory框架使用两种训练框架: DeepSpeed和Accelerate都是针对深度学习训练加速的工具,但是它们的实现方式和应用场景有所不同。 DeepSpeed是一种深度学习加速框架,主要针对大规模模型和大规模数据集的训练。D

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  • 使用多数据源

    使用多数据源 上面的方式都是只引入一个数据源,在某些场景下,需要引入多个数据库,操作不同的数据库,此时,可以通过配置不同前缀来注入多个datasource的bean,方法如下: 引入依赖。 <dependency> <groupId>com.huaweicloud.devspore</groupId>

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  • 复制历史投票时,投票主题没修改,该如何区分?

    复制历史投票时,投票主题没修改,该如何区分? 同样主题的投票会根据创建时间进行排序,可根据创建时间进行区分。 父主题: 应用

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  • 移动端如何管理投票?

    移动端如何管理投票? 在 WeLink 搜索框输入“投票”或在WeLink业务界面点击We码应用“投票”。 可查看“我创建的”的投票:查看我创建的投票列表和全部投票结果、删除投票。 可查看“我参与的”的投票:查看我参与的投票列表及我的投票结果。 父主题: 应用

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  • 已经完成发布的投票还可以修改投票内容吗?

    已经完成发布的投票还可以修改投票内容吗? 已发布的投票不可以再次编辑。 父主题: 应用

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  • 深度诊断ECS

    登录管理控制台,进入 弹性云服务器 列表页面。 在待深度诊断的E CS 的“操作”列,单击“更多 > 运维与监控 > 深度诊断”。 (可选)在“开通云运维中心并添加权限”页面,阅读服务声明并勾选后,单击“开通并授权”。 若当前账号未开通并授权COC服务,则会显示该页面。 在“深度诊断”页面,选择“深度诊断场景”为“全面诊断”。

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  • 移动端怎样创建投票?

    移动端怎样创建投票? 登录WeLink,搜索框输入“投票”搜索> 找到“投票”应用 > 点击进入“我的投票” > “创建投票” > 编辑完成相关投票信息后,点击“完成并发送”即可。 父主题: 应用

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  • 迁移学习

    迁移学习 如果当前数据集的特征数据不够理想,而此数据集的数据类别和一份理想的数据集部分重合或者相差不大的时候,可以使用特征迁移功能,将理想数据集的特征数据迁移到当前数据集中。 进行特征迁移前,请先完成如下操作: 将源数据集和目标数据集导入系统,详细操作请参见数据集。 创建迁移数据

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  • 基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型

    基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型 概要 准备工作 导入和预处理训练数据集 创建和训练模型 使用模型

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  • 学习项目

    可见范围内的学员在学员端可看见此项目并可以进行学习学习数据可在学习项目列表【数据】-【自学记录】查看。 学习设置: 防作弊设置项可以单个项目进行单独设置,不再根据平台统一设置进行控制。 文档学习按浏览时长计算,时长最大计为:每页浏览时长*文档页数;文档学习按浏览页数计算,不计入学习时长。 更多设置:添加协同人

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  • 学习目标

    学习目标 掌握座席侧的前端页面开发设计。 父主题: 开发指南

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  • 对投票人不显示结果,创建人能看到投票结果吗?

    投票人不显示结果,创建人能看到投票结果吗? 投票人只能查看自己的投票结果;创建人可查看全部投票结果。 父主题: 应用

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  • 课程学习

    课程学习 前提条件 用户具有课程发布权限 操作步骤-电脑端 登录ISDP系统,选择“作业人员->学习管理->我的学习”并进入,查看当前可以学习的课程。 图1 我的学习入口 在“我的学习”的页面,点击每个具体的课程卡片,进入课程详情页面。可以按学习状态(未完成/已完成)、学习类型(

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  • 学习任务

    学习任务 管理员以任务形式,把需要学习的知识内容派发给学员,学员在规定期限内完成任务,管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径:培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息:任务名称、有效期是必填,其他信息选填 图3

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  • 管理员后台“投票”如何使用?

    管理员后台“投票”如何使用? 管理员在管理后台“应用 >应用管理”中找到或者搜索“投票”应用,并通过上线“投票”应用发起投票。 单击“进入后台”,可查看投票详情、导出投票结果。 父主题: 应用

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  • 学习空间

    学习空间 我的课堂 MOOC课程 我的考试

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  • 自动学习

    自动学习 准备数据 模型训练 部署上线 模型发布

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  • BF16和FP16说明

    或下溢,从而提供更好的稳定性和可靠性,在大模型训练和推理以及权重存储方面更受欢迎。 FP16:用于深度学习训练和推理过程中,可以加速计算并减少内存的占用,对模型准确性的影响在大多数情况下较小。与BF16相比在处理非常大或非常小的数值时遇到困难,导致数值的精度损失。 综上所述,BF

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