深度学习模型预测 深度学习已经广泛应用于图像分类、图像识别和 语音识别 等不同领域， DLI 服务中提供了若干函数实现加载深度学习模型并进行预测的能力。 目前可支持的模型包括DeepLearning4j 模型和Keras模型。由于Keras它能够以 TensorFlow、CNTK或者 Theano

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深度学习模型预测 深度学习已经广泛应用于图像分类、图像识别和语音识别等不同领域，DLI服务中提供了若干函数实现加载深度学习模型并进行预测的能力。 目前可支持的模型包括DeepLearning4j 模型和Keras模型。由于Keras它能够以 TensorFlow、CNTK或者 Theano

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关注 关注组件/取消关注组件 查询关注列表 父主题： API

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关注组件/取消关注组件 功能介绍 关注组件/取消关注组件 调用方法 请参见如何调用API。 URI POST /cloudartifact/v5/attention 请求参数 表1 请求Body参数 参数 是否必选 参数类型 描述 attention 是 String 关注/取消关注

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推荐此方式）。 教师将学生信息收集进行批量创建帐号并导入课堂（此种方式创建的学生为租户下子帐号）。 添加方式一 教师进入个人中心，在“教学空间 > 教学课程”中选择对应的课堂。单击“二维码”按键。 学生使用手机扫码或教师将链接给学生进行登录，会进入加入课堂的流程。 进入华为帐号登

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关注团队 只有设置为对外公开的团队才可以关注或者取消关注，关注成功后，该团队下的所有公开信息均可以查看。 关注团队 登录圆桌。 在页面正上方全局搜索框内，输入团队名称，单击搜索或者按回车键。 在搜索结果页面，选择“团队”页签。 选择需关注的团队，单击“关注”。 关注成功后，您可进入团队查看团队内事件信息。

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关注主题 只有设置为对外公开的主题才可以关注或者取消关注，关注成功后，该主题下的所有公开信息均可以查看。 关注主题 登录圆桌。 在页面正上方全局搜索框内，输入主题名称，单击搜索或者按回车键。 在搜索结果页面，选择“主题”页签。 选择需关注的主题，单击“关注”。 关注成功后，您可进入主题查看主题内事件信息。

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学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题： 实名认证

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将新兴技术融入人才培养与专业建设过程中； 产业项目实训案例不足； 教师缺乏真实产业项目的工程实践经验，不能独立带学生做真实企业项目； 学生学习兴趣不高，动手意愿不足； 学生的学习情况要有数据记录、可评价。 通过本方案实现的业务效果： 青软创新集团数字化人才培养方案以数字化平台为基础创新

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学生认证 客户进行个人实名认证后，可以进行学生认证。通过学生认证的客户，可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示，填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”，进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成，请耐心等待审核结果，审核成功，即可完成认证。

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作手册的固定任务和内容，无法针对不同层次学生进行裁剪 学生完成实训后，没有具体量化结果呈现，学生在完成实践课程后无法得知自己的薄弱环节，应该补缺的知识和能力 学生只学技术，不懂企业业务，目前新工科学生的实训课程只关注技术部分的能力，不去关注业务和职业能力的训练 通过本方案实现的业务效果

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或链接。 在目标课程中，单击可以将该课程分享给其他学员。单击可以将该课堂添加到“我关注的”。 学生可以在左侧搜索栏内输入课程名称，搜索对应的课程。 学生可以在右侧下拉栏内选择“所有课程”、“我关注的”、“正在学的”、“已完成”四种状态找到对应的课程。 选择课堂，即可查看课堂的详细内容。

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依托智慧教室的建设，为学校构建下一代数字学习环境，促进教学对象、教学内容、教学活动、教学工具、教学空间有机融合。 通过深度融合的软硬件集成，用一个应用满足教学一体化、管理一体化的需求，满足多场景教学的实际使用。依靠高清4K屏、收扩音系统，升级本地学生视听学习体验的同时让远端学生也都能看得清、听得清。

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基于CodeArts IDE Online、TensorFlow和Jupyter Notebook开发深度学习模型 概要 准备工作 导入和预处理训练数据集 创建和训练模型 使用模型

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学生操作流程 介绍在“Classroom”中，学生身份整体操作流程，包括：教学课堂、云课堂、微认证和在线实验。 图1 学生操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom学生用户指南。

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关注工作流 操作步骤 登录MAS控制台，进入“工作流管理>工作流列表”页面。 单击待关注工作流所在行的“关注”，完成关注工作流。 单击待关注工作流所在行的“取消关注”，完成取消关注工作流。 在工作流列表右侧下拉框选中“我的关注”，可以筛选出列表中所有已关注的工作流。 在“工作流管

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关注工作流 您可以关注或者取消关注某个工作流，在控制台“工作流管理>我关注的”页面将展示关注的工作流列表，如果没有关注的工作流，页面将展示为空。 操作步骤 登录MAS控制台，进入“工作流管理>工作流列表”页面。 单击待关注工作流所在行的“关注”，完成关注工作流。 单击待关注工作流

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器上，单击。 操作完成后，在“转换器 > 我关注的”页面中，可查看到已关注的转换器。 若需要取消关注，可单击已关注转换器上的，取消关注。 图1 查看已关注的转换器 父主题： 转换器管理

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器上，单击。 操作完成后，在“转换器 > 我关注的”页面中，可查看到已关注的转换器。 如果需要取消关注，可单击已关注转换器上的，取消关注。 图1 查看已关注的转换器 父主题： 转换器管理

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获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”，邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom

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学生能享受优惠吗？ 通过学生认证的账号，可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面（https://developer.huaweicloud.com/campus）呈现的活动为准。 父主题： 要求及材料

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