进入Classroom的个人中心，选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称，搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。 新建课堂过程，即输入“课堂名称”、“描述”

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作业人员 应用场景说明 人员排班功能使用介绍 维护人员技能 课程发布 课程推送 课程学习 查询并导出课程学习记录 管理人员积分

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数字类型的范围。 character_set_name character(1) 属性的字符集名称（c或n）。 c：CHAR_ CS 。 n：NCHAR_CS。 attr_no smallint 属性编号。 inherited character(1) 属性是否继承自超级类型（Y或N)。

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管理考试 学生完成课程学习后，教师可以在对应的课程下为学生创建考试。 试卷关联课程 教师可以将教研资源中的习题、试卷添加到考试中。 添加习题 试卷库 教师 发布考试 教师完成添加试卷和关联课程的操作，确认考试无误后可以发布考试。 学生 加入考试 完成考试 学生完成课程学习后，可以联系老师获取考试链接进行考试。

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数字类型的范围。 character_set_name character(1) 属性的字符集名称（c或n）。 c：CHAR_CS。 n：NCHAR_CS。 attr_no smallint 属性编号。 inherited character(1) 表示属性是否继承自超级类型（Y或N)。

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"instanceId":"10e758d0-31ad-4c4b-8f1b-81d03469a10e","orderId":"CS2211181819B4LVS","orderLineId":"CS2211181819B4LVS-000001","testFlag":"0"}' 响应参数说明请参见下表：

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已创建的课堂，在哪里找？ 进入Classroom的个人中心，选择“教学空间 > 教学课程”。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称，搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。

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}"。 cs.setObject(2, pGobject); 调用CallableStatement的registerOutParameter方法注册输出参数。 1 2 3 4 // 注册out类型的参数，类型为复合类型,格式为“schema.typename”。 cs.registerOutParameter(3

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以设置简体中文为例：将数据库test的字符集设置为简体中文。 use root go ALTER DATABASE test COLLATE Chinese_PRC_CS_AS 父主题： 使用类

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方法。 响应结果如下： 1 2 200 {'app_name': 'app1', 'app_id': 'OPKQuggQVtfqhyvK0cs', 'create_time': 1532425956631} 父主题： 使用SDK（Python）

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数字类型的范围。 character_set_name character(1) 属性的字符集名称（c或n）。 c：CHAR_CS。 n：NCHAR_CS。 attr_no smallint 属性编号。 inherited character(1) 表示属性是否继承自超级类型（Y或N）。

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进行搜索或者导出。 操作路径：报表-业务报表-实操报表 图3 实操报表 课程报表 课程报表主要展示学员学习课程的数据，具体学习课程明细，可单击【课程报表详情】 操作路径：报表-业务报表-课程报表 图4 课程报表 考试报表 考试报表主要展示学员考试的数据，具体考试明细，可单击【考试报表详情】

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}"。 cs.setObject(2, pGobject); 调用CallableStatement的registerOutParameter方法注册输出参数。 1 2 3 4 // 注册out类型的参数，类型为复合类型,格式为“schema.typename”。 cs.registerOutParameter(3

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为了更高效的管理课堂，Classroom教学平台具备在线邀请同学加入、在线编辑课堂、创建资源课程、复制课堂、归档课程、课堂数据导出、权限设置、删除课堂的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击，选择“权限设置”。 根据实际情况调整课堂配置。 作业

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购买包年/包月云应用服务器 场景描述 购买包年/包月云应用服务器可以使用创建云服务器接口，相对于创建按需的云应用服务器，只需要在请求body中指定create_server_extend_param.charging_mode参数值为“prePaid”，即包年包月，指定订购的周期

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提供为期0.5天的面授培训服务： 每场限40人以内。 支持客户所在地或培训中心培训。 验收标准 按照培训服务申请标准进行验收，客户以《培训专业服务签到表》作为验收合格依据。 项目完成 培训专业服务工作结束，验收通过。 父主题： 鲲鹏工程师进阶培训及认证服务

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包年包月计费模式时的退订订单所对应的原订单唯一标识号。 CS2007071751B1LFF 产品类型 String 主要指云服务的分类。 云硬盘 区域 String 指能独立提供公有云服务资源、并服务于一个较大地理范围的云服务区域。 华北-北京一 产品 String 云服务的名称。 HD3型线性云硬盘_包月

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功能说明：EIP的带宽大小，单位：Mbit/s。每个region能够提供的EIP最大带宽不同，EIP的最大带宽受限于EIP服务，可以使用工单来提高帐户下的EIP的最大带宽 取值范围：1-1000，具体取值请参考弹性公网服务创建EIP资料。 bandwidth_name String 功能说明：EIP的带宽名称

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支持企业搭建属于自己特色的讲师体系，在发布课程、直播、学习项目时可选择对应讲师。学员也可以在首页根据讲师进行课程检索学习。 图1 入口展示 新建讲师 操作路径：师资-讲师管理-讲师列表-【新建】 图2 新建讲师 图3 讲师信息 图4 关联课程 图5 展示效果 讲师等级：展示的是讲师的基本等级情况以及讲师的课时核算规则。

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入二维码或链接。 在目标课程中，单击可以将该课程分享给其他学员。单击可以将该课堂添加到“我关注的”。 学生可以在左侧搜索栏内输入课程名称，搜索对应的课程。 学生可以在右侧下拉栏内选择“所有课程”、“我关注的”、“正在学的”、“已完成”四种状态找到对应的课程。 选择课堂，即可查看课堂的详细内容。

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学习底座； 课程资源：围绕工业软件和信息技术2大领域构建丰富的课程资源与项目案例，为人才培养提供重要媒介工具； 专业服务：面向高校院所根据专业建设及发展需要，在专业群建设、课程体系建设、师资团队建设、创新应用大赛、职业能力认证、实习实践就业等人才培养环节提供专项的服务；面向工业企

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