Classroom

Classroom是基于华为云的云上软件教学服务,支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学,提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型

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    网络安全小课堂 更多内容
  • Classroom

    成长地图 | 华为云 Classroom Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台,为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便的开展授课、演示及软件实践教学,并为老师多方面了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 图说Classroom

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  • 应用场景

    采用边界防护与响应服务可以实现: 利用华为乾坤的智能分析和处置能力提升自动运维效率,自动拦截威胁,华为乾坤安全专家资源7*24小时在线服务,解决复杂网络安全问题,有效简化本地运维。 通过在每个分支的互联网边界处部署一台天关作为安全防御节点,结合华为乾坤的安全服务实现对所有分支网络的统一防护。 借助华为乾坤对安

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  • Classroom角色权限是什么?

    Classroom角色 用户说明 创建方法 租户管理员 为租户最高权限用户,具备管理所有教师和学生的权限。请使用“账号登录”方式进行登录。 租户自行登录华为云进行注册。 教师 教师当前具有IAM的te_admin权限,即普通管理员权限,请慎重管理(租户管理员可以在IAM中取消教师的te_admi

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  • 学习空间

    学习空间 我的课堂 MOOC课程 我的考试

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  • 华为乾坤

    乾坤eBook(网络) (待上线) 产品介绍视频(网络) (待上线) 坤智能助手 您好!我是有问必答知识渊博的 智能问答机器人 ,有问题欢迎随时求助哦! 社区求助 华为云社区是华为云用户的聚集地。这里有来自华为乾坤的技术牛人,为您解决技术难题。

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  • 华为云WeLink

    使用微助手前,可了解微套餐,按需购买微套餐,各套餐介绍如下: 微AI助手标准版 100种通用办公技能开箱即用。 5000条自定义问答。 微AI助手旗舰版 除包含标准版所有功能外,还增加以下功能: 自定义问答数量无上限。 配置语音热词,帮助识别专业词。 个性化微助手。

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  • 学生操作场景图

    学生操作场景图 学生使用Classroom进行课堂学习的场景操作,如下图所示。

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  • 账号获取

    账号获取 学生自主注册获取账号 实名认证 获取Classroom学生账号 使用学生账号登录Classroom 父主题: 我的课堂

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  • 高频常见问题

    如何压缩Windows系统源端 服务器 的磁盘分区? 配置目的端时,提示“您选择目的端的某些磁盘比源端对应要迁移磁盘,不能满足要求,请重新选择”怎么处理? 配置目的端时,提示“您选择目的端的磁盘数量比源端要迁移磁盘数量,不能满足要求,请重新选择”怎么处理? 迁移或同步失败 迁移中源端有新增的数据如何处理?

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  • 趋势和挑战

    等保是等级保护的简称,2017年《中华人民共和国网络安全法》的实施,标志着等级保护2.0的正式启动,网络安全法明确“国家实行网络安全等级保护制度”、“国家对一旦遭到破坏、丧失功能或者数据泄露,可能严重危害国家安全、国计民生、公共利益的关键信息基础设施,在网络安全等级保护制度的基础上,实行重点保护”。当前企业等保2

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  • 如何绑定企业微信?

    如何绑定企业微信? 在AstroZero上绑定企业微信 同步用户 (可选)解绑企业微信 父主题: 零码课堂

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  • 应用场景

    国家法律法规逐步健全完善,对日志审计提出明确要求。日志审计作为网络安全基础建设的关键一环,国家高度重视。 2017年6月1日起施行的《中华人民共和国网络安全法》中规定:采取监测、记录网络运行状态、网络安全事件的技术措施,并按照规定留存相关的网络日志不少于六个月。 《网络安全等级保护基本要求》(GB∕T 22

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  • 教师操作流程

    教师操作流程 介绍在“Classroom”中,教师身份整体操作流程,包括:教学课堂、资源空间、成员管理和教学市场。 图1 管理员操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom教师用户指南。

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  • 常见报错解决方法

    常见报错解决方法 user is restricted 问题现象 在Classroom中新建课堂时,提示“user is restricted”。 原因分析 用户欠费,所以用户受限。 处理方法 缴清费用即可。

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  • 在移动端开发零码应用

    在移动端开发零码应用 登录AstroZero移动端零代码工作台 创建空白应用 使用模板创建应用 应用管理(移动端) 表单管理(移动端) 父主题: 零码课堂

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  • 教师操作场景图

    教师操作场景图 Classroom服务教学功能包括:教学课堂、资源空间、成员管理等,以提供丰富的辅助教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1所示。 图1 教师操作场景图

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  • 应用场景

    较难实现完善的网络安全建设,安全防护效果不理想,同时上级主管部门无法有效管理网络安全要求是否落到实处,也无法督促下级单位针对不满足项及时进行整改。 此类型单位安全建设的主要诉求包括: 下级单位在安全预算有限的前提下,完成等保2.0安全建设以满足上级主管部门的网络安全要求。 完成等保2

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  • 创建作业

    创建作业 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择需要创建作业的章节,单击作业右侧的。 根据作业需求,选择数据来源完成作业的创建。 左侧为数据来源区域: 数据来源:根据资源来源划分为课程、习题库和自有零散习题。 课程:

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  • API概览

    API概览 表1 伙伴赋能概览 类型 说明 classroom 获取课堂的相关信息。 job 获取作业的相关信息。 assemble 获取习题、习题库相关信息 baseresource 获取基础资源相关信息 判题使能 获取判断使能的相关信息。

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  • 数据加密服务 DEW

    视听了解DEW 一图了解DEW 安全侠·三分钟课堂 03 入门 您可以使用密钥加密您在华为云上的数据,使用密钥对登录您的Linux弹性服务器。 密钥管理入门 使用密钥进行OBS服务端加密 密钥对管理入门 使用私钥登录Linux 弹性云服务器 05 实践 华为云服务与KMS集成,您可以轻松使用用

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  • 如何避免成为勒索受害者(通用举措)

    制定安全事件应急预案:建立应对勒索病毒攻击等网络安全突发事件的应急组织体系和管理机制,明确工作原则、职责分工、应急流程、关键措施等。一旦发生勒索病毒攻击事件,立即启动内部网络安全应急预案,标准化开展应急处置工作来减轻、消除勒索病毒攻击影响。 加强企业员工安全意识:通过培训、演练等方式提高员工网络安全意识,明确国

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