教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    学校网站建设的作用 更多内容
  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

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  • 批量创建设备命令

    应用 服务器 若需要向多个设备下发相同的设备命令时,可调用此接口向批量设备下发命令。此功能通过创建批量任务接口向设备下发批量任务实现,taskType参数设置为DeviceCmd时,为向批量设备下发命令。

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  • (可选)创建设备集

    当修改的设备集与用户相关联时,用户下次登录时权限变更生效。 删除设备集:单击目标设备集“操作”列“删除”。 当删除设备集与用户相关联时,删除设备集会使关联用户失去该设备集包含所有对象管理权限。 父主题: 用户授权

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  • 触发器的作用是什么?

    触发器作用是什么? 答:触发器是一种特殊存储过程,主要是通过事件来触发而被执行。 可以强化约束,维护数据完整性和一致性。 可以跟踪数据库内操作,不允许未经许可更新和变化。 可以联级运算。 父主题: FAQ

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  • 方案概述

    能包含华为服务、软件、硬件,以及伙伴服务、软件、硬件,对于上述具体产品交付,参见对应产品交付指导书或者类似的文档,不在本文档描述范围内。 本文档重点描述从解决方案整体角度,如何组织、协调解决方案包含各产品交付团队和人员,调用产品交付能力,通过文档定义交付流程和活动,完成整个解决方案的集成交付。

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  • 组网需求

    学校设有IT运维人员,具有一定网络建设与运维能力。 校园网络需要保持稳定,不希望对已有组网配置进行改动。 基于学校诉求,可采用华为乾坤云管理网络实现设备云化管理和运维。由于学校设有IT人员,可以选择由租户进行自建和自维。 该学校网络架构如图 WAC+Fit AP监控上云组网拓扑图示例所示,出口网关为防火墙,旁挂一台WLAN

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  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

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  • 制作用户桌面镜像

    作用户桌面镜像 操作场景 该任务指导用户制作用户桌面镜像。 前提条件 已获取用户登录管理控制台帐号名和密码。 已获取操作系统管理员“Administrator”账号密码。 操作步骤 登录 云服务器 控制台。 在左侧列表中选择“ 弹性云服务器 ”。 在待制作镜像云服务器所在行,选择“更多

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  • 操作用户组

    ct-Token值)。 Content-Type 是 String 发送实体MIME类型,如:application/json。 表3 请求Body参数 参数 是否必选 参数类型 描述 user_ids 是 Array of strings 要添加或移除用户Id列表。 op_type

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  • 修改操作用户密码

    修改操作用户密码 操作场景 出于 MRS 集群安全考虑,“人机”类型系统用户密码必须定期修改。该任务指导用户通过MRS Manager完成修改自身密码工作。 如需对用户修改密码使用新密码策略,请先修改密码策略,再参考本章节修改密码。 对系统影响 修改MRS集群用户密码后,如果

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  • 创建MRS操作用户

    对权限最小化安全管控要求。 策略:IAM最新提供一种细粒度授权能力,可以精确到具体服务操作、资源以及请求条件等。基于策略授权是一种更加灵活授权方式,能够满足企业对权限最小化安全管控要求。例如:针对MRS服务,管理员能够控制IAM用户仅能对集群进行指定管理操作。如不

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  • 创建设备组

    设备组数目达到限制。 处理建议:请检查已创建设备组数量是否已达到License限定数量上限。 400 100609 Too much devices to add. 添加太多设备至设备组。 处理建议:请确认deviceIds中设备ID数量在maxDevNum设置值范围内。 400 50400

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  • 创建设备组

    设备组名称,仅限大小写字母和数字。 description 可选 String(1024) body 设备组描述信息。 appId 可选 String(50) body 如果是本应用设备,此参数值可以填写None,否则填写授权应用appId。 maxDevNum 可选 Integer(>=0) body

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  • 组网需求

    组网需求 某学校希望构筑有线无线一体网络,方便统一部署和高效管理。该校园具有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。

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  • 搭建网站

    建网站 搭建WordPress网站 搭建Discuz论坛网站 搭建Magento电子商务网站 搭建Drupal网站 快速使用AMH建站 手工搭建Ghost博客(Ubuntu 20.04) 镜像部署PHPWind论坛系统(Linux) 镜像部署Moodle课程管理系统(Linux)

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  • 搭建网站

    5-20231001/Discuz_X3.5_SC_UTF8_20231001.zip 以上软件来自第三方网站,仅作示例。建议自行获取需要版本软件,以应对不同需求。 上述软件仅为搭建网站指导示例,若搭建网站做商业用途请自行准备所需软件。 执行以下命令,解压Discuz安装包。 unzip Discuz_X3

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  • 创建设计器实例

    于X86 CPU架构具有更加均衡性能功耗比。鲲鹏优势是高密度低功耗,可以提供更高性价比。 X86计算 *规格 针对不同应用场景,可以选择不同规格弹性云服务器。 ac6.12xlarge.2 *镜像 镜像是一个包含了操作系统及必要配置弹性云服务器模板,使用镜像可以创建弹性云服务器。

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  • 修改操作用户密码

    x及之后版本集群请参考修改用户密码章节。 对系统影响 修改MRS集群用户密码后,如果以前下载过用户认证文件,则需要重新下载并获取keytab文件。 前提条件 已获取当前密码策略。 已获取MRS Manager访问地址。 开启Kerberos认证集群或开启弹性公网IP功能普通集群。 操作步骤 访问MRS

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  • 方案概述

    方案概述 应用场景 客户痛点: 随着教育发展,通过信息化、数据化、智能化推动教育高质量发展要求越发迫切,教育准确管理、教育因材施教、个性学习、智能评价等多个维度诉求越发需要结合应用系统、数据系统、智能化系统来实现,通过智慧教育云平台体系化构建教育数字底座、融合大数据、

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  • 网站管理

    网站管理 创建网站资产 删除网站资产 获取网站资产 认证网站资产 更新网站配置 获取网站配置 父主题: API

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  • 动态授权的作用及操作流程是什么?

    动态授权作用及操作流程是什么? 动态授权是授权用户运维操作触发规则集,系统对字符命令或数据库会话操作进行拦截,自动生成授权工单。授权用户若需继续执行操作,需管理员批准工单。 以命令控制策略动态授权为例。 管理员用户登录云 堡垒机 ,选择“策略 > 命令控制策略”,新建字符(SSH或Telnet)命令集和命令控制策略。

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