博客 用来管理博客的发布。在“知识”下拉菜单选择“知识”，进入 知识管理 界面。单击“博客”。 发布博客的方法与发布公告类似。这里不再赘述。 父主题： 互动

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创建个人模板 功能介绍 用于用户创建个人模板。 请求中所有字符串不允许携带“<”、“>”、“&amp;”或多个空格。 模板内容需加“拒收请回复R”。 URI POST /v1/aim/templates 请求参数 表1 请求Header参数 参数 是否必选 参数类型 描述 Content-Type

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名，ip可以备案。 福建的个体工商户工作室新增网站需要提供建站依据，须提供首页截图、网站主要内容等内容，并加盖公司公章。 已备案成功的网站关闭无要求（在主体备注栏备注：此网站为内部使用，不对外开放）；若开放网站内容需符合单位性质，网站底部需悬挂备案号，且链接工信部官网https://beian

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登录云速建站控制台，选择站点，单击“网站设计”，进入网站管理后台。 图1 云速建站多终端自适应版网站设计 填写网站名称，选择网站用途。 选择需要编辑的终端，单击进入后台管理界面。 挑选适配的行业模板。 图2 选择行业模板 选择模板的类型和模板，您可选择预览，对于模板进行查看。 图3 选择模板类型 选中模板后，单击“使用”按钮即可使用。

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5000活跃用户 推荐规格：8核8G｜10M带宽｜40G系统盘｜200G数据盘 企业建站 Flexus L实例 及X实例提供常用建站类应用模板，快速构建满足业务诉求的网站，如企业官网、资讯、博客、论坛、电商等。 规格推荐 Flexus应用 服务器 L实例 业务负载：可支持10万PV（页面浏览量）｜

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班级 选填。可选择已存在的班级。 单击批量导入学生，下载批量导入模板文件。 填写模板中成员信息。 需要学生信息如下： 鼠标悬浮在表头处可以查看对应信息的填写要求。 教师勾选已阅读并同意相关协议，单击导入模板，在本地选择已经添加好的学生模板，单击导入。 导入后，右上角会提示“成员批量

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您可以为服务器添加并解析 域名 ，以便用户可以使用域名访问网站。如果您仅为个人开发或测试使用，可以不添加域名。 步骤四：初始化Ghost 首次登录应用镜像管理页面需要完成初始化向导，后续可直接登录管理页面。 步骤五：发布文贴 本步骤以发布文贴为例，介绍如何使用Ghost应用镜像构建个人博客。 步骤一：购买Flexus应用服务器L实例

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模板介绍 首先模板不是建站的必需品，如果您想要花较短时间完成网站的编辑，那么模板就是一个很好的选择。使用模板可以使网站呈现出模板的样式，然后在后台上传自己网站的产品、文章等数据后，再调整一下页面控件的设置，网站就基本完成了。安装了模板后，也可以根据自己的需要编辑调整模板的元素。

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眼。 网站名称需能体现网站内容，不可超出主体权限范围。 网站名称要求三个字以上（含三个字）。 企业网站名称要求 与主体有实际关联关系，推荐使用公司全称或简称作为网站名称。 个人网站名称要求 个人名义主办的网站类型主要有：工作经验分享（技术、学术研究等）、摄影作品分享、个人生活感悟

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独立营销版、手机版需通过常用30个插件审核。 不同版本间的网站模板一样吗？ 高版本站点可用的模板种类比较多，模板支持的插件种类也比较多。 可以不用云速建站的模板，用其他的模板来建站吗？ 云速建站不支持上传或者使用其他模板，只能使用云速建站的模板，或者不使用模板自己设计网站的全部页面内容。 模板能使用多久？可以多次使用吗？

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学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题： 实名认证

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E CS 上基于Hexo框架快速搭建个人博客，Hexo是一个纯静态的博客网站，Hexo使用 Markdown（或其他渲染引擎）解析文章，可把用户编辑好的Markdown文件，按照指定的主题快速解析成静态网页。 方案架构 该解决方案帮助用户在华为云 弹性云服务器 上基于Hexo框架快速搭建博客。架构如下图所示：

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基于WordPress搭建个人网站（Linux） 应用场景 本文主要介绍了如何使用弹性 云服务器 的Linux实例手工搭建LNMP平台，并部署WordPress环境。WordPress简称WP，最初是一款博客系统，后逐步演化成一款免费的CMS（内容管理系统/建站系统）。该指导具体操作以CentOS

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学生认证 客户进行个人实名认证后，可以进行学生认证。通过学生认证的客户，可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示，填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”，进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成，请耐心等待审核结果，审核成功，即可完成认证。

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变更。 个人用户 主体信息 个人证件地址必须是甘肃。 个人备案不支持跨省备案。 主体负责人手机号码不得与应急号码重复，暂无归属地要求。 网站信息 域名所有人必须为主办人。 域名有效期需大于3个月。 网站名称不可以 字母＋文字 ， 必须全中文。 网站服务内容必须选个人/博客，选择“博客”加备注，不可以选“其他”。

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启用证书 教师编辑好证书模板后，可以启用该证书并发放给学生。 手动发放 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 证书管理”选择需要发放的证书。 单击“发放证书”。 在弹框中勾选需要发证的学生后，单击“导出信息模板”可以将学生的成绩信息保存到本地，单击“下一步”。 教师

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际情况上传模板，由学生自主完成。 实验附件：是对实验报告的补充，老师根据实际情况上传模板。 截止时间：是学生完成时间的最后期限，学生超过期限无法在进入实验。 提交次数：是在截止时间内，学生可以提交实验报告的次数。 发送方式：老师可以发给课堂的所有学生，也可发给指定的学生，默认是发送给所有的学生。

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无归属地要求。 网站信息 备案域名前缀不能带有“中国”、“国家”。 域名有效期需大于3个月。 网站服务内容个人不能选“个人空间/博客”。 已完成备案网站内容需与备案主体性质相符。 个人支持跨省提交备案。网站服务内容选其他。 已备案成功网站无要求必须开放。打开的网站不符合内容要求，需关闭。

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云耀云服务器应用场景 网站搭建 利用云耀云服务器提供的精品镜像，可搭建企业官网、电商网站、个人网站、博客、论坛等，适用于业务负载压力适中的低负载应用场景。 开发测试环境 云耀云服务器可根据工作负载的需要实现一定程度的性能突增，具有短期发挥更高性能的能力，同时结合市场镜像，可以达到快速搭建开发环境，提升开发效率的效果。

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学生操作流程 介绍在“Classroom”中，学生身份整体操作流程，包括：教学课堂、云课堂、微认证和在线实验。 图1 学生操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom学生用户指南。

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法人可以变更为企业，非法人不允许。 个人用户 主体信息 证件地址非本省需要上传居住证明。 不同主体，手机号码不能重复提交；手机号码与应急号码不得重复，归属地要求吉林省内。 网站信息 域名所有人需与主办人名称一致。 网站服务内容，只可选其他，不能选博客/个人空间。 电子材料 有效证件原件电子版。

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