教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    给学校建网站那个系统好 更多内容
  • 操作系统

    操作系统 企业智慧屏自带的操作系统是什么?和Windows系统可兼容吗? OPS操作系统可以重装吗? 父主题: 产品规格

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  • 操作系统

    操作系统 目前华为云针对SAP解决方案提供专用操作系统为SUSE Linux Enterprise Server (SLES) 12 SP1 for SAP及以上版本。 父主题: 规划

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  • 查看共享给您的资源

    查看共享您的资源 操作场景 您可以在共享资源列表中查看共享您的所有资源,以及各资源的所有者和包含这些资源的共享实例。 操作步骤 登录华为云控制台。 单击页面左上角的,选择“管理与监管 > 资源访问管理 ”,进入“资源访问管理”页面。 单击左侧的“共享给我”,选择“共享资源”。

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  • 如何给业务用户授权?

    在角色的“未选”区域中,选中对应的权限后,单击,赋予业务用户相关权限。 例如,业务用户张三授予“零码开发者”权限,赋予该角色后,张三可创建、查看、编辑和删除零代码应用。 图2 业务用户授权 系统中已有的业务用户授权 在“组织用户”页面,选择导航栏中的“用户管理”。 在用户列

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  • OBS授权给DLI服务

    OBS授权 DLI 服务 功能介绍 用户主动授权OBS桶的操作权限DLI服务,用于保存用户作业的checkpoint、作业的运行日志等。 当前接口已废弃,不推荐使用。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口。 URI URI格式 POST /v1.0/{project

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  • 产品介绍

    同批注,让每位学生都能参与教学互动。 除了连接老师和学生, WeLink 互动教学平台面向所有教育行业伙伴开放,可高效连接学校现有教学系统或指定第三方系统,帮助学校灵活选择教学应用,增加课堂的趣味性,让个性化教育时时在线。

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  • 给用户重置随机密码

    用户重置随机密码 功能介绍 该接口用于用户重置一个密码。 调试 您可以在API Explorer中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v2/{project_id}/users/{

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  • 资源和成本规划

    一上架应用,学校按需使用; 区级管理平台:由伙伴开发基于华为云服务部署,集成RomaConnect、SMN、MSG SMS 等服务,实现对多个学校数字基座的组织用户信息管理,提供组织管理、 认证管理、权限管理、应用管理等,将用户信息、组织信息、应用信息、开发者信息同步各个数字基座。

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  • 专属主机可以用来搭建网站吗?

    专属主机可以用来搭建网站吗? 可以。 弹性云服务器 或者专属主机上创建的弹性 云服务器 都可以用来搭建网站。 父主题: 专属主机类

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  • 方案概述

    区域教育云平台提供统一的教育应用市场,提供符合教育应用管理的完整教育应用管理流程,同时支持多个厂商的学校数字基座的对接,实现应用及开发者信息的同步,以及各个学校基座的基础信息的管理。 区域教育云平台提供市级/区级管理平台,对多个学校数字基座进行管理及数据服务,对外提供统一用户信息和认证对接服务; 区域教育

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  • 给指定通道添加标签

    指定通道添加标签 功能介绍 本接口用于指定通道添加标签。 调用方法 请参见如何调用API。 URI POST /v2/{project_id}/stream/{stream_id}/tags 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 project_id 是 String

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  • 产品介绍

    为客户提供工业软件人才培养咨询服务时,获得客户授权才能履行服务内容。 服务范围 服务覆盖范围 本服务包括对高校客户的学校学科建设现状和工业软件人才培养方向开展调研访谈,结合学校所在地区的产业分析为学校提供工业软件领域专业方向的建设规划,包括学科专业配套的实践类课程名称、简介、大纲以及开班授课的建议等。具体的工作内容如下:

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  • 给指定集群添加标签

    指定集群添加标签 功能介绍 为特定的集群添加一个tag。 一个集群上最多有20个标签,此接口为幂等接口。添加标签时,如果创建的标签已经存在(key相同),则覆盖。 接口约束 无 调用方法 请参见如何调用API。 URI POST /v1.1/{project_id}/clust

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  • 方案概述

    、定量评价的要求,也可满足定性+定量评价的要求,系统应用于综合督导、挂牌督导、专项督导、过程性督导。实现督导指标、数据采集、督导报告业务闭环。系统广泛服务于学前教育、义务教育、普通高中、职业教育及成人教育等。 学校年度考核系统系统以科室协同、局校协同方式,提升考核效率,实现年度

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  • 如何挑选域名?

    如何挑选 域名 ? 域名应该简单易记、便于输入,并且具有内涵和意义。一个的域名需要具备以下特点: 简短顺口,方便用户记忆。 字符越少越好,易于拼读,不易导致拼写错误。 避免同音异义词。 如果您申请的域名名称中包含以下内容,将无法通过注册局的命名审核: 1、包含“中国”、“国家”、“

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  • 方案概述

    应用场景 校园信息化从初期的局域网到信息化管理系统,再到现在动辄几十个业务应用系统的规模,都是伴随着需求的深入、技术的发展而陆陆续续建设起来的,它们的开发框架不一致、数据规范不统一、系统间协同度低,但每个业务系统并不是孤立的,需要与其它要素系统进行交互。 因此,教育信息化研究者在实践探

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  • 系统登录

    录>; 单击【登录】按钮,进入系统首页。 如果用户名或密码不正确,系统会显示“登录用户不正确,请重新输入!”或“密码错误,请重新输入!”提示信息,需要用户重新输入用户名或密码。 图1 系统首页 父主题: 华天软件Inforcenter PLM系统操作

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  • 系统退出

    系统退出 通过注销用户的方式退出系统 单击系统右上角的设置按钮【】; 单击下拉菜单中的【退出】 系统退出,返回到登录界面。 图1 系统退出-1 通过关闭系统选项卡页或浏览器退出系统 选择关闭系统选项卡页,单击选项卡页上的关闭按钮【×】;关闭该选项卡页,退出系统。 关闭浏览器,单击

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  • 系统类

    系统类 0x09009001未知错误 0x09009002参数合法性校验失败 0x09009003其他用户正在进行同一操作,请稍后 0x09009004系统错误 0x09009005系统资源不足 0x09009006系统内部错误 0x09009007当前不能进行该操作 0x09009008

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  • 系统设置

    系统设置 数电乐企设置 数电连接器初始化,登录成功后首页中,有“数电发票”字样,如果第一次单击“数电发票”,则可进入数电连接器初始化页面。 图1 数电乐企设置 乐企纳税人管理 乐企纳税人管理功能主要用于对直连单位和使用单位纳税人进行维护与管理。 图2 乐企纳税人管理 父主题: 实施步骤

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  • 系统要求

    系统要求 本节介绍使用Data Studio的最低系统要求。 软件要求 操作系统要求 Data Studio的操作系统配置要求如下表所示。 表1 支持操作系统及相应软件包 服务器 操作系统 支持版本 通用x86服务器 Windows Windows 7 (64 bit) Windows

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