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    商业网站建设知识点 更多内容
  • 概述

    该场景主要描述的是设备可以通过MQTT协议与物联网平台进行交互,用户可以在控制台或通过应用侧接口创建设备联动规则,把设备上报的属性转发,通过物联网平台规则引擎转变成命令下发给其他指定设备。 核心知识点:产品模型、属性上报、命令下发、MQTT协议、设备联动规则。 最佳实践参考:煤气浓度过高自动打开推窗器。

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  • 创建设备组

    建设备组 典型场景 第三方应用可调用此接口在物联网平台上创建设备组,并把设备归类到不同的设备组内,进行分组管理。一个设备可以归属到多个设备组内。 在对设备进行某些操作时(如升级设备软固件、批量下发命令等),可通过设备组来指定要进行操作的设备。 接口功能 支持第三方应用在物联网平台创建设备组,用于对设备进行分组管理。

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  • 创建设备组

    建设备组 典型场景 第三方应用可调用此接口在物联网平台上创建设备组,并把设备归类到不同的设备组内,进行分组管理。一个设备可以归属到多个设备组内。 在对设备进行某些操作时(如升级设备软固件、批量下发命令等),可通过设备组来指定要进行操作的设备。 接口功能 支持第三方应用在物联网平台创建设备组,用于对设备进行分组管理。

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  • Scrum的22个基础知识点

    Scrum的22个基础知识点 以下的22个基础知识点基本上涵盖了Scrum所涉及的内容,如果您能够正确理解所有知识点,那么您已经具备了作为一名Scrum Master的基本素质;当然,作为一名合格的Scrum Master,更重要的是经验,因为Scrum Master更多的需要和

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  • 方案概述

    课堂教学模式; 因此需要通过建设智慧教室,通过教学内容展示系统,课堂互动系统,物联管控系统,常态化录播系统,设备/环境管理系统的建设,改善教学手段与方法,实现线上教学空间和物理教学空间、课堂教学和课堂外教学环节的一体化。 方案架构 依托智慧教室的建设,为学校构建下一代数字学习环境

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  • 创建设备命令撤销任务

    建设备命令撤销任务 典型场景 第三方应用向设备下发命令后,如果由于命令排队、设备不在线等原因,物联网平台还未把命令下发给设备执行(DEFAULT状态),此时第三方应用可调用此接口撤销指定设备的所有未下发的命令,对于已下发成功的命令不可撤销。 接口功能 支持第三方应用创建设备命令

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  • 创建设备命令撤销任务

    建设备命令撤销任务 典型场景 第三方应用向设备下发命令后,如果由于命令排队、设备不在线等原因,物联网平台还未把命令下发给设备执行(DEFAULT状态),此时第三方应用可调用此接口撤销指定设备的所有未下发的命令,对于已下发成功的命令不可撤销。 接口功能 支持第三方应用创建设备命令

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  • 创建设备命令撤销任务

    应用 服务器 向设备下发命令后,如果由于命令排队、设备不在线等原因,物联网平台还未把命令下发给设备执行(PENDING状态),此时应用服务器可调用此接口撤销指定设备的所有未下发的命令,对于已下发成功的命令不可撤销。Status Code: 201 CreatedDeviceCommandResp:CommandDTO:

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  • 数据湖建设和持续运营

    数据湖 建设和持续运营 场景描述 数据湖建设和持续运营,是指数据湖的初始化建设及后续日常的海量元数据及权限管理,因此用户需要便捷高效的建设和管理方式。 传统方式的弊端 仅支持通过计算引擎(Hive、Spark等)执行SQL实现元数据的定义、修改、查询,对用户有一定的技能要求,缺少提升易用性的可视化界面。

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  • 创建设备自定义Topic

    建设备自定义Topic 功能介绍 在ROMA Connect创建一个Topic。 URI POST /v1/{project_id}/link/instances/{instance_id}/topics 表1 参数说明 名称 类型 是否必填 描述 project_id string

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  • 添加单选题

    析(可选),选择知识点(在下拉栏中单击+可以创建知识点)、习题难度,单击“确定”,完成单题创建。 选择“创建多题”,批量创建选择题。 下载习题模板,编辑内容后上传模板。 完善习题基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。

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  • 添加填空题

    、解析(可选),选择知识点(在下拉栏中单击+可以创建知识点)、习题难度,单击确定,完成单题创建。 批量创建填空题。 下载模板,按照模板填写必填信息。 上传模板之后,即可提示共有多少习题,成功导入多少道习题。 完善填空题的基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单

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  • 添加简答题

    教师输入习题名称、参考答案,选择知识点(在下拉栏中单击+可以创建知识点)、习题难度,单击“确定”,完成单题创建。 批量创建简答题。 下载模板,按照模板填写必填信息。 上传模板之后,即可提示共有多少习题,成功导入多少道习题。 完善简答题的基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。

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  • 添加判断题

    教师在创建习题页面,点击上传文件或拖拽文档至此处上传,将填写好的模板上传。单击“确定”完成上传。 完善习题基础信息。 勾选复选框,完成习题知识点和难度的批量设置。 单击“知识点”,完成知识点的批量设置,同理可以配置难度。 习题列表展示。 习题创建完成之后,按照创建时间倒序排列。 父主题: 添加习题

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  • 资料

    教师在下拉栏内选择“课件”后,单击“添加课件”。 在弹框中单击“上传课件”,从本地选择需要上传的课件。教师可以选择资料对应的知识点,也可以单击知识点下拉栏中的新增知识点。 上传视频,操作步骤同上传课件,请参考•上传课件。 上传链接 教师在下拉栏内选择“链接”后,单击“添加链接”。输入“链接名称”和“链接地址”,单击保存。

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  • 如何了解考试涵盖的知识点及考点分数占比和通过分数?

    如何了解考试涵盖的知识点及考点分数占比和通过分数? 每项考试的考试大纲会列出考试涵盖的范围和知识点占比。 您可以访问 华为云职业认证 页面对应的某一门具体认证,查询到对应考试的考试大纲。考试大纲中明确描述了认证项目、考试代码、考试名称、考试时长、通过分数/总分数、考试范围和知识点占比。 父主题:

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  • 添加多选题

    习题”中单击“创建习题”。 选择“多选题”。 教师输入习题名称、题干选项(教师勾选的选项即为正确答案,教师也可以增加选项)、解析(可选),选择知识点(在下拉栏中单击+可以创建知识点)、习题难度,单击“确定”,完成单题创建。 选择“创建多题”,批量创建选择题。以下操作步骤同创建多个单选题。 父主题: 添加习题

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  • 创建试卷

    添加到试卷中。 选题来源为习题库:教师根据以下类别进行筛选习题。 序号 筛选类别 说明 1 范围筛选 习题所在的习题库。 2 知识点筛选 习题所属的知识点,可以多选。 3 题型筛选 习题类型,可以多选。 4 难度筛选 习题对应的五种难度,可以多选。 5 习题名称 可以在搜索栏内输入习题名称进行筛选。

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  • 我的实验

    实验名称:教师为实验命名。 实验时长:教师为实验设置时长,最大时长不能超过336。 实验内容(可选):教师输入实验的相关说明。 知识点:教师为实验选择对应的知识点,也可以在下拉栏中单击+新增知识点。 实验难度:教师为实验设置五种不同的难度。 教师可以从本地上传实验报告模板和实验附件。 教师设置实验环境

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  • 示例一:使用模板文件批量创建设备

    示例一:使用模板文件批量创建设备 场景描述 本章节指导用户通过API批量创建设备。API的调用方法参见如何调用API。 物联网平台支持通过请求参数和模板文件两种方式批量创建设备。本节以模板文件的方式为例,介绍如何批量创建设备。 涉及接口 查询产品列表:确定待创建设备所属的产品。 上传批

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  • 信息技术人才培养

    将理论知识应用于真实项目中操作,不再拘泥于课堂知识教学,但传统的实训室在实际建设过程中也面临着诸多问题,对于院校产生较大的负担。具体问题如下: 建设成本高:传统实训平台需要依赖基础硬件资源,因而院校在建设实训室时,需要一次性采购大量的硬件设备,造成投入成本较高; 维护难度大,人力

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