云数据库 RDS for MySQL

 

云数据库 RDS for MySQL拥有即开即用、稳定可靠、安全运行、弹性伸缩、轻松管理、经济实用等特点,让您更加专注业务发展。

 
 

    云教学数据库 更多内容
  • 下发实验

    下发实验 背景信息 为实现教学任务,老师可将指定的实验下发给指定学生或全部学生。 操作流程 引用实验的基本操作流程如下: 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择“实验”页签,并选择目标实验。 单击进入“实验发布”页面,设置实验发布的必要信息。

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  • 功能总览_云数据库 GaussDB_华为云

    中东-利雅得 华为政务平台-乌兰察布 绑定和解绑公网IP 设置安全组规则 OBS 2.0支持 数据迁移 GaussDB 支持使用DRS的实时同步功能将本地Oracle数据库实时迁移至华为GaussDB。通过全量+增量同步,实现源数据库Oracle和目标数据库GaussDB的数据长期同步。

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  • 数据库

    在界面左侧树单击环境,单击“数据库”,切换至数据库页签。 图1 数据库数据库页签单击要查看的具体实例,可以查看该实例的应用监控数据。 概览 展示所选实例调用数据库的错误次数、平均耗时、调用次数、最大耗时等数据。 SQL维度统计 从sql维度对数据库进行监控,监控的指标包括st

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  • 数据库

    数据库 在MySQL中,DATABASE 是一种模式对象,等同于Oracle、GaussDB(DWS)数据库的SCHEMA概念。DSC工具迁移时考虑了以下两个场景。 创建数据库 输入示例 create database IF NOT EXISTS dbname1 CHARACTER

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  • 我的课堂

    我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

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  • 添加实验

    添加实验 操作流程 引用实验的基本操作流程如下: 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 单击“实验”。 如没有实验,提示“添加实验”。 单击“添加实验”添加所需实验,实验来源为自己创建或购买。 选中目标实验之后,单击右下角进行添加。

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  • 创建课程

    进入“新建课程”页面。 图2 新建课程 根据页面提示和教学需求进⾏课程基础信息及课程所需教学环节设置。 可将平台提供的课程资源引⽤到当前课程中,也可单击【跳过】⾃⾏编辑课程内容。 图3 引用资源 单击左侧“课程管理”,可对课程的基本信息及课程教学模块进⾏管理。 图4 课程管理 父主题: 教师工作台功能

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  • 教师操作场景图

    教师操作场景图 Classroom服务教学功能包括:教学课堂、资源空间、成员管理等,以提供丰富的辅助教学功能。教师在Classroom上主要工作场景如图1所示。 图1 教师操作场景图

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  • 教师操作流程

    教师操作流程 介绍在“Classroom”中,教师身份整体操作流程,包括:教学课堂、资源空间、成员管理和教学市场。 图1 管理员操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom教师用户指南。

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  • 配置教学上网有线终端认证(802.1X认证,交换机为认证点)

    配置教学上网有线终端认证(802.1X认证,交换机为认证点) 总体配置思路 认证 服务器 侧的配置 认证控制点侧的配置 结果验证 父主题: 配置认证业务

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  • 完成实验

    完成实验 准备工作 华为学生账号登录Classroom 进入教学平台 进入需要完成实验的课堂 操作步骤 打开Classroom官网的指定课堂,切换到“实验”页签。 进入到课堂之后,单击顶部的实验按钮即可。 进入实验之后,可以查看该实验提交的截止时间。 查看实验详情。 实验详情页面分为左右两部分:

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  • 配置思路

    入交换机均采用堆叠。以随板AC作为网关设备,整网设备都在华为乾坤平台纳管。其中防火墙和随板AC通过Web网管方式上,随板AC下挂的设备通过DHCP Option方式上,然后远程进行业务配置。 数据规划。 使用网规工具自动规划AP的安装点位,确保AP的无线信号对校园全覆盖。

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  • 课堂数据导出

    背景信息 为了快速了解课堂的整体情况,可以通过Classroom的数据导出功能快速查看。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“课程数据导出”。 单击“导出”,下载导出数据。 查看下载内容。 下载课堂导出数据为一个压缩包,解压之后为Excel表格。

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  • 归档课程

    进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“归档课程”。 归档课程后,该课程将只能查看,不能进行其他操作。如果教师误操作可以单击“解除归档”。 教师可以在搜索栏内输入课程名称或在右侧下拉栏中选择“我归档的”,查看已经归档的课程。 父主题: 教学课堂

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  • 数据规划

    10.0.2/24 FW注册上线的方式 采用Web网管配置 华为乾坤平台URL地址为:device.qiankun-saas.huawei.com,端口号为:10020 随板AC注册上线方式 采用命令行配置 华为乾坤平台南向IP地址为:139.9.137.139,端口号为:10020

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  • 添加直播链接

    添加直播链接 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课堂”中选择课堂,进入课堂详情。 选择“直播”页签。 进入直播详情页面,单击添加直播信息。 单击“保存”即可完成直播的创建。 管理直播。 父主题: 添加直播

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  • 后台操作类

    后台操作类 如何在教师大屏教室屏课件中添加课件和教学系统? 登录 WeLink 管理后台 ,选择“会议 > 智慧教室 > 教室管理”,找到教室点击查看,点击课信息,配置课。 如何创建智慧教室激活码? 登录WeLink管理后台 ,选择“会议 > 智慧教室 > 教室管理 > 创建教

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  • 成长地图_云数据库 GaussDB_华为云

    GaussDB是否支持恢复单表信息 更多 技术专题 技术、观点、课程专题呈现 华为云数据库专区 从0开始,带你认识华为GaussDB系列、RDS、DDS数据库的林林总总 云图说专题 云图说系列合集,是您了解华为的必备利器监控 视频专区 观看视频,快速入手华为产品 智能客服 您好!我是有问必答知识渊博的的 智能问答机器人 ,有问题欢迎随时求助哦!

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  • 方案概述

    区域教育平台业务架构如下: 图2 业务架构 技术架构 区域教育平台是面向学校师生和教育管理者的统一应用入口,提供通过手机或是PC端登录区域教育平台,查看即时消息、待办等信息,可根据业务需求访问数字基座提供的原生应用和预集成的第三方应用。 图3 技术架构 区域教育平台提供统

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  • 章节管理

    章节管理 前提条件 登录Classroom教学平台。 首次创建课堂,并且完成课堂基础信息填写。 操作步骤 进入Classroom首页,选择“课堂 ”,进入到课堂详情。 单击“添加章”创建章。 此处可以批量创建章,如以时间维度创建的章,4月、5月、6月。 单击“添加节”创建节。 编辑章节信息。

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  • 操作场景

    新公司,进行常规操作设置后,能够将Classroom用起来。 Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂备课、布置和批改作业、管理班级等,学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。

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