-
classroom
![]()
-
基本用法
![]()
基本用法 通过按下 “Shift+Shift” / “Ctrl+Shift+A” 来启动SmartSearch。 输入搜索请求。要缩小搜索范围，例如仅搜索类成员或CodeArts IDE命令，可以在SmartSearch窗口中通过按下“Tab”/“Shift+Tab”来切换标签页，或者使用搜索查询语法。
来自：帮助中心 -
进阶用法
![]()
进阶用法 总体说明 进阶用法，共包含下述场景： 场景一： 播放 场景二：暂停与恢复播放 场景三：切换视频 场景四：全屏播放 场景五：静音 场景六：停止播放 场景七：销毁播放器 以上场景的完整代码详见进阶用法，可自行拷贝至本地运行测试。 场景一： 播放 使用startPlay方法时
来自：帮助中心 -
基本用法
![]()
基本用法 按下“Ctrl+Shift+A”/“Shift Shift”启动SmartSearch。 如果您当前在代码编辑器中打开了一个Java文件，SmartSearch窗口将自动显示其大纲，让您在代码条目（例如类成员）之间导航。 输入搜索请求。为了缩小搜索范围，可以在Smart
来自：帮助中心 -
进阶用法
![]()
进阶用法 进阶用法的完整代码实例，如下所示： <!DOCTYPE html> <html> <head> <meta name="viewport" content="width=device-width, initial-scale=1.0,
来自：帮助中心 -
登录Classroom
![]()
登录Classroom Classroom服务登录 登录https://classroom.devcloud.huaweicloud.com。 单击“IAM用户登录”，依次输入帐号、用户名和密码。 单击“登录”。 父主题： 帐号登录
来自：帮助中心 -
什么是Classroom？
![]()
什么是Classroom？ Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台，支持教师和学生通过Classroom进行实时互动，极大提升教学体验，教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等；学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。
来自：帮助中心 -
Classroom如何计费？
![]()
Classroom如何计费？ 计费项 Classroom服务免费使用，计费项为教学市场购买资源费用，具体如下： 资源课程、习题库、实验课程： Classroom自建资源（课程、习题库）：一次性计费/按年。 云市场SaaS资源（课程、习题库、实验课程）、Classroom自建实验课程：包周期（现在固定为一年）。
来自：帮助中心 -
获取Classroom教师帐号
![]()
获取Classroom教师帐号 准备工作 能够接收账号信息的有效邮箱。 提供个人基本信息，联系老师进行添加，详情请参考添加老师。 操作步骤 教师添加完成后，请在邮箱内获取账号信息进行登录。 登录Classroom官网，单击“IAM用户登录”，依次输入帐号名、用户名、初始密码。 单击“登录”。
来自：帮助中心 -
获取Classroom学生账号
![]()
获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”，邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom官网（https://classroom
来自：帮助中心 -
Classroom角色权限是什么？
![]()
Classroom角色权限是什么？ Classroom中主要角色为学生、教师，如表1所示。 表1 Classroom角色说明 Classroom角色 用户说明 创建方法 租户管理员 为租户最高权限用户，具备管理所有教师和学生的权限。请使用“账号登录”方式进行登录。 租户自行登录华为云进行注册。
来自：帮助中心 -
使用学生账号登录Classroom
![]()
使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”，依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号，“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后，找到发件人为“system@info
来自：帮助中心 -
Classroom入门视频指导有哪些？
![]()
教师 Classroom 老师-课堂成员管理 Classroom 老师- 租户成员管理 Classroom 老师-创建课堂 Classroom 老师-备课 Classroom 老师-购买课程 Classroom 老师-创建单人项目题 Classroom 老师-创建函数题 Classroom
来自：帮助中心 -
hashtag的原理、规则及用法示例
![]()
hashtag的原理、规则及用法示例 hashtag原理 单实例上的mset、lua脚本等处理多key时，是一个原子性(atomic)操作，所有给定key都会在同一时间内被执行。集群每次通过对key进行hash计算到不同的分片，所以集群上同时执行多个key，不再是原子性操作，会存在某些给定
来自：帮助中心 -
MoXing进阶用法的样例代码
![]()
MoXing进阶用法的样例代码 如果您已经熟悉了常用操作，同时熟悉MoXing Framework API文档以及常用的Python编码，您可以参考本章节使用MoXing Framework的一些进阶用法。 读取完毕后将文件关闭 当读取OBS文件时，实际调用的是HTTP连接读取网
来自：帮助中心 -
Classroom教师如何添加或邀请学生参加直播 ？
![]()
Classroom教师如何添加或邀请学生参加直播 ？ 教师和学生可以通过Classroom进行实时互动，极大提升了教学体验。 教师可以在课堂中添加直播。 学生可以通过加入指定课堂的直播页面进行观看。
来自：帮助中心 -
JMESPath表达式的用法有哪些？
![]()
JMESPath表达式的用法有哪些？ JMESPath表达式的用法如下： 基本表达式 标识符： 最简单的JMESPath表达式是标识符，它在json对象中选择一个键： {"a": "foo", "b": "bar", "c": "baz"} 对于如上的 json 内容，当表达式为"a"
来自：帮助中心 -
VK支持的Annotation列表以及用法
![]()
-
成长地图
![]()
详细文档 立即使用 成长地图 由浅入深，带您玩转Classroom 01 了解 促进教师和学生通过Classroom进行实时互动，极大提升了教学体验。 产品介绍 什么是Classroom 功能列表 03 使用 学习如何在Classroom中开始您的实际工作。 教师 账号登录 资源空间 教学市场
来自：帮助中心 -
GaussDB(DWS)字符截取函数substrb()、substr()及substring()的用法及差异
-
终端节点
检测到您已登录华为云国际站账号，为了您更好的体验，建议您访问国际站服务网站 https://www.huaweicloud.com/intl/zh-cn
不再显示此消息
