“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生如何运用云服务器赚钱 更多内容
  • 如何实现对弹性云服务器的分组管理?

    如何实现对弹性 云服务器 的分组管理? 弹性 服务器 未提供云服务器的文件夹管理能力,若要对云服务器进行分组管理,可以通过标签功能实现类似的效果。 通过标签功能,你可以按不同维度,例如用途、使用者等,对云服务器进行分类,从而实现分组管理的目的。 更多关于标签功能的介绍,请参考标签概述。

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  • 弹性云服务器IP获取不到时,如何排查?

    弹性云服务器IP获取不到时,如何排查? 问题描述 用户无法查询到弹性云服务器私网IP地址信息。 排查思路 本问题请按照以下思路进行排查处理。 图1 排查思路 查看DHCP是否为启用状态 检查是否存在dhclient进程 检查弹性云服务器日志 步骤一:查看DHCP是否为启用状态 检

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  • 启用证书

    教师编辑好证书模板后,可以启用该证书并发放给学生。 手动发放 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 证书管理”选择需要发放的证书。 单击“发放证书”。 在弹框中勾选需要发证的学生后,单击“导出信息模板”可以将学生的成绩信息保存到本地,单击“下一步”。 教师可以在保存到本地的模板表格内,重新修改学生的姓名、通过成绩和自定义字段。

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  • 云服务器备份出现异常该如何处理?

    云服务器备份出现异常该如何处理? 目前异常状态主要为备份状态异常。当处于这些状态时,请参考下面处理建议。 表1 备份状态异常处理建议 异常状态 建议 错误 您可以删除错误状态的备份后,再重新创建。 删除失败 请重新删除,若重新删除后仍然出现删除失败,请联系技术支持解决。 父主题:

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  • Windows云服务器如何配置多用户登录?(Windows 2008)

    授权请参考申请多用户会话授权的license并激活云服务器。 远程桌面授权仅支持120天,过期后远程连接服务器时会提示“没有远程桌面授权服务器可以提供许可证”,请参考远程连接Windows云服务器云主机报错:没有远程桌面授权服务器可以提供许可证,删除远程桌面服务。 配置多用户登录

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  • Windows云服务器如何配置多用户登录?(Windows 2012)

    远程桌面授权服务器许可证而导致多用户登录无法使用。如需激活远程桌面授权请参考申请多用户会话授权的license并激活云服务器。 远程桌面授权仅支持120天,过期后远程连接服务器时会提示“没有远程桌面授权服务器可以提供许可证”,请参考远程连接Windows云服务器云主机报错:没有远

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  • 下发作业

    单个作业下发,单击作业卡片中的按钮。 批量下发作业,单击“批量发送”按钮,勾选需要发送作业,单击“确定”。 设置下发信息。 截止时间:学生提交作业的最后时间,可精确到秒,到期之后学生不可再提交作业。 提交次数:学生在提交截止时间之前做多提交次数,只会保留最新的提交信息。 习题顺序:展现作业习题的显示方式。 发送方

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  • 方案概述

    式多为视频+文档+操作手册的固定任务和内容,无法针对不同层次学生进行裁剪 学生完成实训后,没有具体量化结果呈现,学生在完成实践课程后无法得知自己的薄弱环节,应该补缺的知识和能力 学生只学技术,不懂企业业务,目前新工科学生的实训课程只关注技术部分的能力,不去关注业务和职业能力的训练

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  • 添加AI习题

    文本卡片:用于对代码进行整体说明。 代码卡片:分为习题代码和参见答案。 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。 测试用例:针对参见答案,分为自定义、用例模板和文本匹配。 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 用例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。

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  • 使用备份恢复云服务器或镜像创建云服务器后,密码被随机如何处理?

    使用备份恢复云服务器或镜像创建云服务器后,密码被随机如何处理? 请参考《 弹性云服务器 用户指南》中的重置密码章节完成密码重置。 父主题: 恢复类

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  • 如何使用通过I代云服务器创建的私有镜像创建II代云服务器

    如何使用通过I代云服务器创建的私有镜像创建II代云服务器 操作场景 由于通用型/内存优化型II代的云服务器与通用型/内存优化型I代的云服务器具有不同的虚拟化架构和不同的驱动类型,所以通用型/内存优化型I代云服务器创建的私有镜像需要经过优化才能用来创建II代云服务器。 操作步骤 以下操作步骤以通用型云服务器为例。

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  • 应用场景

    建,配合点播分发提供一站式直播转点播方案。适用于体育直播、电竞直播和企业宣讲等场景。 低时延直播场景 直播大班课:毫秒级时延让老师与学生学生学生之间高度同步,提升答题互动、白板互动、抢红包/积分等互动玩法体验。 电商直播:助力电商直播抢购、秒杀、发红包等直播间活动的公平、一致

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  • 操作场景

    学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂备课、布置和批改作业、管理班级等,学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 Classroom的基本使用流程分“教师”和“学生”两种场景。

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  • 方案概述

    通过深度融合的软硬件集成,用一个应用满足教学一体化、管理一体化的需求,满足多场景教学的实际使用。依靠高清4K屏、收扩音系统,升级本地学生视听学习体验的同时让远端学生也都能看得清、听得清。通过多屏互动能力提升学生小组协作、深度学习的能力,帮助老师开展创新教学模式。依靠常态化录播能力实现课堂的常态化录制、资源库建设

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  • 准备工作及硬件安装

    12V电源接头接摄像机,用于摄像机供电使用。 学生定位高清枪式摄像机(采用2.8mm镜头,水平视场角95°) 安装高度:2.2-2.4M 安装方式:壁挂安装 安装位置: 正装:最佳安装位置为黑板墙面中间位置,正面拍摄学生区域画面。 侧装:为解决第一排学生距离讲台位太近,正装时拍摄不足以覆盖第一排学生区域时,可考虑调整摄像机安装位置,侧装处理。

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  • 应用示例

    应用示例 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 示例2:查询指定课堂下的作业列表及作业详情 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果

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  • 加入考试

    加入考试 准备工作 华为云学生账号登录Classroom 进入需要加入考试的课堂 通过教师的链接加入考试 联系教师获取考试链接。 通过链接登录后,单击“加入考试”。 学生确认信息无误后开始考试。 加入课堂考试 在Classroom官网进入“个人中心”,选择需要考试的对应课程。 进

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  • 成长地图

    模型设计 如何创建连线关系? 如何快速复制元素? 如何表示元素父子关系? 如何实现图与图之间的关联跳转? 更多 模型管理 如何创建包? 如何创建自定义视图和模型? 如何配置自定义元素构造型? 更多 工程管理 如何查看自己的权限? 如何创建模型工程? 如何删除模型工程? 如何对模型工程进行版本管理?

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  • Hive对接OBS

    create table student(id int comment "学生id",name string comment "学生姓名",age int comment "学生年龄") comment "学生信息表" row format delimited fields terminated

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  • ClickHouse快速入门

    单击“客户端校验文件下载”,下载校验文件。 步骤三:准备弹性云服务 购买弹性云服务器。 登录E CS 控制台。 单击管理控制台左上角的,选择区域。 单击左侧的服务列表图标,选择“计算 > 弹性云服务器 ECS”。 单击“购买弹性云服务器”。 配置弹性云服务器参数。 选择CPU架构和规格。 图1 规格图 选择镜像和磁盘规格。

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  • 外事管理系统功能

    、困难等特殊情况进行分类处理。 出国后管理:在学生出国以后,外事部门要及时跟踪学生的学习和生活状态,对学生的学习生活进行管理和指导,及时处理学生在留学国家出现突发事件。同时,加强与留学生的沟通,建立有效的留学业务服务机制,解决留学生在生活和学习方面的相关问题。 父主题: 实施步骤

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