“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    有没有学生云服务器 更多内容
  • 整个页面UI是否可以调整,有没有模板

    整个页面UI是否可以调整,有没有模板 问题 整个页面UI在哪里可以调整?有没有模板? 回答 整个页面UI是可以调整,在运营管理Portal “ROMAExchangeOperation APP”里,选择“门户管理”即可进行调整。系统里预置了组件模板,可供选择。 父主题: 操作使用相关

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  • 隐私保护通话服务有没有套餐包?

    隐私保护通话 服务有没有套餐包? 隐私保护通话有套餐包,查看套餐包价格请点击套餐包计费详情,查看如何购买请点击购买指南。 父主题: 费用相关

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  • 多通道协议相关的安全组配置方式是什么?

    多通道协议相关的安全组配置方式是什么? 用户配置弹性 云服务器 TFTP守护程序有没有数据端口配置范围的配置文件,由用户使用的TFTP守护程序决定,如果用户使用可配置数据通道端口的TFTP配置文件,建议用户配置一个没有其他监听的较小的端口范围。 用户安全组配置 用户配置安全组69端

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  • 方案概述

    平台层的虚拟化构建,为学生提供稳定可靠的云实验和云实训环境; 针对云实验环境,系统支持桌面或字符界面虚拟机、Docker终端、命令行终端、Jupyter Notebook等实验环境,并支持多虚拟机之间进行切换; 平台实训体现“做中学、学中做”的应用理念,学生可以按照平台提供任务步骤Step

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  • 华为云有没有云容灾的成功案例?

    华为云的云容灾方案已有成功的案例,如表1所示。

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  • 华为云针对CentOS EOL有没有迁移方案?

    华为云针对CentOS EOL有没有迁移方案? 背景信息 CentOS 8系统2021年12月31日已停止维护服务,CentOS 7系统将于2024年06月30日停止维护服务。CentOS不再支持新的软件和补丁更新。CentOS用户现有业务随时面临宕机和安全风险,并无法确保及时恢复。

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  • DCS Redis有没有后台管理软件?

    D CS Redis有没有后台管理软件? 没有。Redis的配置信息与使用信息可通过Redis-cli查询;对Redis实例的监控数据可通过 云监控服务 查看,监控数据的查看方法如下。 查看DCS性能监控 登录分布式缓存服务管理控制台。 在管理控制台左上角单击,选择实例所在的区域。 单

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  • 季度付款申请有没有时间限制?

    季度付款申请有没有时间限制? 没有时间限制。只要一个季度内的月度激励全部审核通过,就可以按季度申请付款。 父主题: 服务伙伴-专家服务专职人员激励

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  • 云服务器时间与标准时间不一致

    服务器 时间与标准时间不一致 问题描述 云服务器显示的Windows操作系统时间与本地标准时间不一致。 图1 操作系统时间与本地标准时间不一致 可能原因 系统时间由于受到网络或一些进程驱动的影响可能会出现和标准时间不一致的情况。 处理方法1 手动同步系统时间。 单击桌面右下角的“

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  • 云创校园活动规则

    面向华为云官网通过个人认证的全日制在校大学生(普通专职,硕士,博士)。 活动内容: 符合条件的用户可购买学生优惠套餐。 购买限制: 3.1 学生认证有效的学生用户或年龄在18至24岁之间的个人实名认证用户,可享受优惠价格。对于系统识别出的高风险账户,必须通过学生认证,才能购买学生套餐。 3.2 全日

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  • 调用CBS的创建视频接口请求返回状态码为200,但没有返回视频id

    参考描述,应该会同步返回视频id。 解决方法 在控制台排查有没有创建成功的视频,如果没有执行下列操作。 在控制台单击“多模态机器人>多模态播报机器人>创建视频”,是否可以创建成功但没有默认形象,返回列表后,查看列表里有没有视频。 按“F12”查看有无以下报错信息。 图1 查看报错1

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  • 有没有自带特定应用(比如OpenVPN、PyTorch)的镜像?

    有没有自带特定应用(比如OpenVPN、PyTorch)的镜像? 公共镜像是标准镜像,不带有OpenVPN、PyTorch等应用。 如果用户需要使用OpenVPN、PyTorch等应用,需要用户自己搭建相关环境,或者通过云市场搜索相关市场镜像进行安装。 镜像分类请参见镜像类型。 父主题:

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  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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  • 已经加了CCE,可靠性检查的时候,”应用部署使用CCE集群/ECS集群”项显示“缺少ECS集群“

    已经加了CCE,可靠性检查的时候,”应用部署使用CCE集群/ECS集群”项显示“缺少ECS集群“ 检查一下架构图中是否只有一个ECS图元,不管有没有CCE纳管,都需要多个ECS组成集群,所以不管有没有CCE图元,都需要多个ECS图元。 父主题: 设计中心

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  • 下发实验

    况上传模板,由学生自主完成。 实验附件:是对实验报告的补充,老师根据实际情况上传模板。 截止时间:是学生完成时间的最后期限,学生超过期限无法在进入实验。 提交次数:是在截止时间内,学生可以提交实验报告的次数。 发送方式:老师可以发给课堂的所有学生,也可发给指定的学生,默认是发送给所有的学生。

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  • 一个号码只能激活一个账号,激活过了,不能用这个号码激活了,有没有办法解决?

    一个号码只能激活一个账号,激活过了,不能用这个号码激活了,有没有办法解决? 问题描述 注册华为云租户账号,一个号码只能激活一个账号,激活过了,不能用这个号码激活了,有没有办法解决? 解决方法 产品设计规则,目前是通过邮箱和手机号绑定。如果需要换租户并重新注册,只能删除原有租户子账号信息。

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  • 入门实践

    添加资料 添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能,教师可以在课堂详情中,分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。

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  • Classroom角色权限是什么?

    教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。 教师具有导入学生、开通收费服务、新建课堂、资源空间管理、成员管理等权限。 Classroom成员(学生、教师)由租户管理员在成员管理中进行添加,并给成员设置不同角色(学生、教师),详细步骤请参见Classroom《教师用户指南》中的添加成员。

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  • 华为云有没有提供NTP服务器,怎样配置?

    ,则表示时间同步配置成功。 后续处理 弹性云服务器重启后,DNS配置会被重置为VPC子网的 DNS服务器地址 。因此,建议在重启弹性云服务器前,查询该弹性云服务器的VPC子网DNS配置是否与目标DNS配置一致,如果不一致,请先修改弹性云服务器VPC子网的DNS服务器地址,具体操作请参见修改子网网络信息。

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  • ROMA运维与管理服务有没有购买使用次数限制?

    ROMA运维与管理服务有没有购买使用次数限制? 目前该服务暂时不限制购买使用次数。 父主题: 关于服务购买

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  • 在线邀请同学加入

    为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。

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