华为云11.11 域名建站分会场

热门域名1元购,多种建站产品特惠。全球畅销域名.com企业新用户首年1元,国家顶级域名.cn1元,云速建站买2年送1年,买3年送2年,续费享半价。

 
 

    高校建站服务 更多内容
  • 为什么关联站点复制对与云容灾网关时找不到该网关?

    可能由以下原因导致: 原因一:跨可用区场景下,创建站点复制对时选择的生产站点可用区与容灾网关所在的可用区不一致。 处理方法一:重新创建站点复制对,使选择的生产站点可用区与容灾网关所在的可用区保持一致。 处理方法二:在创建站点复制对时选择的生产站点可用区重新发放云容灾网关服务器并进行配置,使容灾网关所

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 什么是企业门户?

    。 人工设计网站一次。 云服务器是否包含弹性公网IP 不包含云服务器弹性公网IP。 仅企业版包含云服务器弹性公网IP。 不涉及 适用场景 展示类网站(企业官网类网站)、服务网站、知识付费类网站等。 展示类网站(企业官网类网站)、服务网站、商城类网站。 展示类网站(企业官网类网站)、服务类网站、知识付费类网站等。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 云商店提供哪些软件和服务

    开发语言环境等基础软件商品。 建站系统、电子商务、建站模板、APP定制、小程序建站网站建设商品。 人力资源、商业智能、协同办公、销售管理、财务管理、存储与备份等企业应用商品。 数据迁移、环境配置、故障排查、咨询与培训、专线接入、代维服务等专业服务商品。 监控工具、源代码控制、问

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 入门指引

    。 人工设计网站一次。 云服务器是否包含弹性公网IP 不包含云服务器弹性公网IP。 仅企业版包含云服务器弹性公网IP。 不涉及 适用场景 展示类网站(企业官网类网站)、服务网站、知识付费类网站等。 展示类网站(企业官网类网站)、服务网站、商城类网站。 展示类网站(企业官网类网站)、服务类网站、知识付费类网站等。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 客户服务包

    客户服务包 简介 企业门户客户服务包是一种定制建站服务,定制建站是在多终端自适应版本的基础上提供专属设计师一对一为您的网站进行设计和制作。您仅需提交网站设计需求,设计师将按需求进行网站设计及页面制作,直至您满意并验收网站。定制建站的版本分为客户服务包和客户服务包套餐两个版本,每个版本下包含多个不同的规格

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    在业务高峰时与成本控制之间形成平衡,以最小的成本提供最稳定的服务。 华为云云硬盘备份,云服务器备份对所有业务系统进行备份,确保系统的恢复及容灾能力。 监控与日志收集能力由华为云云日志服务、应用运维管理、云监控服务 云审计 服务提供支持。 方案优势 完备的课程体系:覆盖软件、大数据、人

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 应用示例

    应用示例 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情 示例2:查询指定课堂下的作业列表及作业详情 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 示例4:下发判题并查询判题结果以及下载结果

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 学生能享受优惠吗?

    学生能享受优惠吗? 通过学生认证的账号,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面(https://developer.huaweicloud.com/campus)呈现的活动为准。 父主题: 要求及材料

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 概念咨询

    中国香港站点不支持对接小程序和公众号。 企业门户是不是自适应建站? 企业门户是自适应建站,不是响应式建站。 自适应是根据访问设备不同自动匹配不同的网站,即网站识别出是电脑在访问网站就会反馈PC网站,识别出是手机访问就反馈手机网站。自适应建站的不好处是修改页面内容要在PC和手机两个界面上都修

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 成长地图

    您可以选择在华为云搭建网站,将注册的 域名 绑定至网站上。 建站方式 建站方式汇总 搭建网站 企业门户 自助建站 06 解析 华为云云解析服务支持将域名与网站服务器的IP地址相关联,实现通过域名访问网站。 解析类型 配置网站解析 配置邮箱解析 相关概念 公网域名解析 解析记录类型 常见问题 了解更多常见问题、案例和解决方案

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 产品特性

    资质认证 证书按需定制,支持自定义证书版式、内容、发放方式、关联等课程或考试等,使能高校机构量体定做证书 华为联合认证,提升证书含金量,重要课程或考试,可申请华为注册证书。 高效人才识别,为企业快速检验目标人群技能水平,端到端支撑企业社招/校招/转岗人才筛选与技能测评。 为个人提供

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 鲲鹏高级技术专家讲师服务

    鲲鹏高级技术专家讲师服务 方案设计 提供鲲鹏技术布道师服务,可为企业或高校提供鲲鹏技术宣讲、鲲鹏技术落地指导服务、鲲鹏课程体系授课服务或者前期共同开发定制课程讲解服务。 鲲鹏高级技术专家讲师服务交付设计。 表1 服务交付说明 交付要素 交付设计 交付形式 线下服务 参培人数 20人以内

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 操作场景

    操作场景 帮助用户,快速建立对Classroom的整体印象。例如一家新公司,进行常规操作设置后,能够将Classroom用起来。 Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 运营内容

    -中试-产品”的转化。中试服务平台不但提供中试技术服务,同时也强化科技成果产业化,引导行业上下游资源互通,培育硬科技企业、推动智能制造产业聚集、促进产业经济发展。 产业生态建设 依托面向区域公共服务平台的作用和创新型产业基础设施定位,培育“区域公共服务平台+细分产业平台”紧密协同

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 哪些网站必须启用HTTPS加密?

    哪些网站必须启用HTTPS加密? 在越来越重视信息安全的今天,HTTPS协议站点无疑已经成为主流。就目前形势而言,以下网站必须启用HTTPS协议加密: 电商平台及其相关支付系统网站 银行系统、金融机构等高私密性网站 政府、高校、科研机构及其相关网站 以搜索引擎为主要流量来源的网站 以邮箱为主的企业交流平台

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 学生认证

    学生认证 客户进行个人实名认证后,可以进行学生认证。通过学生认证的客户,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示,填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”,进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成,请耐心等待审核结果,审核成功,即可完成认证。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 什么是Classroom?

    什么是Classroom? Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等;学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 纳管设备

    使用数字地图前,用户需要通过云管理网络服务添加设备,并完成设备上线。云管理网络服务将读取设备的名称、端口以及接收设备上报的LLDP链路等信息,并通过数字地图进行展示。 对于未纳管设备,无法读取LLDP链路信息,只能通过手工添加设备和链路的方式在拓扑上呈现。 操作步骤 创建站点,详细步骤请参见创建站点。 添加设备,详细步骤请参见添加设备/设备组。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 搭建网站

    建网站 搭建WordPress网站 搭建Discuz论坛网站 搭建Magento电子商务网站 搭建Drupal网站 快速使用AMH建站 手工搭建Ghost博客(Ubuntu 20.04) 镜像部署Moodle课程管理系统(Linux) 镜像部署OpenCart电子商务网站(Linux)

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 设置别名解析

    将域名指向IPv4地址 别名 用于是否将此记录集关联至云服务资源实例。 是 别名地址 用于设置与解析记录关联的云服务资源实例,该参数包括两部分: 云服务资源类型:云速建站 Web应用防火墙 。 云服务资源域名:site 云速建站:site 标签 键和值的命名规则请参见表2。 example_key1

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建服务

    Nacos引擎”。 *服务来源 选择在创建服务来源中创建服务来源,也可单击右侧“新建服务来源”创建新的服务来源。 命名空间 选择服务来源后,自动带出引擎的命名空间,其为在创建服务来源中选择的命名空间。 *服务列表 选择引擎下已注册的微服务。 *服务名称 自定义输入服务名称。支持输入字母、数字和特殊字符(

    来自:帮助中心

    查看更多 →

共105条
看了本文的人还看了