“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    云服务器学生 更多内容
  • 删除分区

    表分区表。 创建了一个名为student的OBS分区表,表中有学生学号(id),学生姓名(name),学生院系编号(facultyNo)和学生班级编号(classNo),该表使用学生院系编号(facultyNo)和学生班级编号(classNo)进行分区。 1 2 3 4 5 6 7

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  • 完成考试

    完成考试 考试开始前,学生需填写考生姓名、考生考号、考生备注等信息,确认无误后单击“确认信息,开始考试”。 进入考试开始答题,作答完毕后,单击“提交试卷”,完成考试。 学生提交试卷后,页面将显示考试结果。如果页面显示“试卷判分中,请耐心等待”,是需要教师手动判卷,请联系教师进行确认。

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  • 我的证书

    我的证书 学生在“个人中心 > 成长空间” 中选择“我的证书”,可以查看获得证书的情况。 选择相关证书,单击“下载证书”,可以将证书下载到本地。 查询注册证书 学生登录Classroom官网,单击页面上边导航内“资质证书”。 在搜索栏内输入注册证书编号即可查询。单击下载证书可以将证书保存到本地。

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  • 方案概述

    后服务资源渠道,全面规范校外机构培训行为。 学生侧:通过链接政府单位、科研机构、行业协会、优质企业、知名高校、专家大师以及校外培训机构等七大优质资源渠道,拓宽课后服务内容,提高课后服务质量,保证学生享受到高质量的素质教育课程,促进学生个性化全面发展。 家长侧:通过【华云趣学】小程

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  • 添加函数题

    习题描述:输入习题描述,提供该习题的补充说明,用于辅助学生进行作业,该项为选填项。 选择编译环境后,即可开始设置习题代码和参考答案。 习题代码即为习题本身,请教师将需要考察学生的代码删除,并加上代码注释,同时将完整代码复制在参见答案中,后续在公布答案时,可将参见答案公布给学生。 Classroom支持用例的自动判题。

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  • 成员管理

    成员管理 单击左侧“成员管理>学生管理”,进入学生管理界面后,可对教学班进行添加、修改和删除操作。 图1 学生管理 图2 添加班级 图3 删除班级 教学班中可添加需参与学习的学⽣,添加学⽣:通过专业、班级选择,将学⽣批量添加⾄课程, 图4 添加学⽣ 或通过分享班级码,学⽣⾃⾏加⼊课程。

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  • 子查询

    查询。 按照子查询是否被执行多次分类可分为关联子查询,非关联子查询。 单行子查询 单行子查询操作符有>=、>、<=、<、<>。 -- 创建学生表并插入数据。 gaussdb=# CREATE TABLE student( sid VARCHAR(5), -- 学号

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  • 什么是Classroom?

    什么是Classroom? Classroom是面向高校的一站式软件教学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等;学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 目前Classroom默认开通,且免费使用。

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  • 资源和成本规划

    保留传统板书习惯的基础上,还能将书写的内容电子化留存,方便学生的课后回看,除了常见可用于粉笔板书的绿板和黑板外,还提供白色陶瓷板,外形上更加美观 4 数位讲桌 1 用于教师日常授课使用 常态化录播系统 1 学生摄像头 1 用于学生(教室)全景录制及远程巡课 2 教师摄像头 1 用于教师授课画面追踪录制及远程巡课

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  • 工作空间

    通过工作空间的访问控制能力,可限制仅允许部分人访问对应的工作空间。通过此功能可实现类似如下场景: 教育场景:老师可给每个学生分配1个INTERNAL的工作空间并且限制该工作空间被指定学生访问,这样可使得学生可独立完成在ModelArts上的实验。 企业场景:管理者可创建用于生产任务的工作空间并限制仅让运

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  • 安装类问题

    可。 大屏设备为IdeaHub Board型号时,学校想使用自动导播和老师+学生画面自动切换摄像头,有无推荐摄像头品牌型号? 维海德JX1801K枪机(学生+老师)摄像头;维海德V800I型号云台(学生+老师)摄像头;锐取品牌摄像头。 父主题: 常见问题FAQ

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  • 组合应用模板

    方面的集成,主要包括: 获取并记录学生作业完成情况:每周作业收取截止时间,查询获取指定课程下学生列表,查询学生作业的完成情况,并进行记录。 毕业生离校信息清算:根据毕业生离校名单,对于缴费信息、成绩信息和图书馆信息进行清算,筛选出未完成清算的学生名单及遗留事项,发送短信通知。 图1

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  • 产品概述

    、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开发实践平台,帮助老师更方便的开展授课、演示及软件实践教学,并为老师更全面的了解学生软件开发能力短板提供智能数据分析支持。 Classroom教学平台结合DevCl

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  • 创建云服务器

    创建 云服务器 可信环境准备: 部署 服务器 远程登录弹性云服务器,操作方法请参考登录云服务器。 JAVA配置 V5/ApacheJetspeed/conf/SeeyonConfig为参数配置工具,使用该工具时,需要先编辑SeeyonConfig.sh中的JAVA_HOME路径为jdk的绝对路径,如图。

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  • 云服务器类

    云服务器类 在专属主机和共享宿主机上创建的云服务器有什么区别? 在专属主机上创建云服务器有什么限制吗? 能在同一台专属主机上创建不同规格的云服务器吗? 专属主机上的云服务器支持调整规格吗? 为什么创建云服务器失败? 能将普通云服务器迁移到专属主机上吗?

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  • 创建云服务器

    创建云服务器 创建SAP HANA节点 SAP HANA运行在HANA云服务器上。需要根据部署场景,创建一台或多台HANA云服务器,用于部署SAP HANA软件。 创建SFS 创建SAP HANA Studio Server 在SAP HANA系统中,需要创建一台弹性云服务器,用于运行SAP

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  • 云服务器管理

    云服务器管理 获取指定云服务器上的应用列表 获取云服务器列表 修改云服务器信息 父主题: API

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  • 验证云服务器

    验证云服务器 扩容云服务器后,通过查看云服务器的规格和各项容量指标验证扩容是否成功。 操作步骤 查看云服务器规格。 登录华为云“管理控制台”页面。 单击“服务列表 > 计算 > 弹性云服务器”。 在弹性云服务器列表中,在待变更资源的云服务器所在行的“规格/镜像”列,查看云服务器的规格是否变更为新规格。

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  • 创建云服务器

    创建云服务器 创建SAP HANA云服务器 创建SAP S/4HANA云服务器 父主题: 资源创建

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  • 云服务器规划

    Installation Guides。 SAP 应用服务器要求推荐的SAP认证的弹性云服务器,具体可参考SAP Notes。 操作系统 SAP 云服务器操作系统的选择如所示,本次实践以安装Business One 9.3为例 SAP云服务器操作系统 名称 规格 操作系统 SUSE Linux Enterprise

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  • 创建云服务器

    创建云服务器 操作场景 该任务指导用户创建云服务器,为后续的云服务器配置和镜像制作做准备。 前提条件 已获取用户登录管理控制台的帐号名和密码。 已通过ISO文件注册私有镜像。 操作步骤 创建云服务器 登录管理控制台。 在“服务列表”中选择“计算 > 镜像服务 ”。 进入“镜像服务”页面。

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