应用 服务器 只有内网地址，能否订阅成功？ 企业版支持使用内网地址进行订阅。应用服务器需与购买IoTDA企业版时选择的VPC一致。 非企业版不支持使用内网地址进行订阅。在使用公司或校园的内网网络时，需要进行NAT穿透。您可使用NAT穿透软件将内网地址转换为公网地址。 父主题： 订阅推送

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是 / 智慧教育云平台-基础支撑平台 综合信息门户 是 / 统一身份认证 是 / 岗位角色平台 是 / 智慧教育云平台-校园管理平台 教学管理服务 是 / 校园日常服务 是 / 学生日常管理服务 是 / 综合素质评价系统 是 / 系统信息收集及自检报告 表3 系统检查清单 名称 检查项目

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应用服务器只有内网地址，能否订阅成功？ 不能。物联网平台向应用服务器推动订阅信息时，必须是可访问的公网地址。 在使用公司或校园的内网网络时，需要进行NAT穿透。您可使用NAT穿透软件将内网地址转换为公网地址。 父主题： 订阅推送（联通用户专用）

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次。如果需要对具体的服务进行扩展实例，请进入主机模块安装服务，如下： 图1 安装向导1 图2 安装向导2 图3 安装向导3 父主题： 智慧校园运行支持平台

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资源和成本规划 表1 智慧校园（供参考） 资源名称 详细配置 数量 用途 弹性云服务器 E CS 标准配置：通用计算增强型 C6 | 8核 | 8GB| 硬盘 超高IO 100GB 操作系统：CentOS 7.8 2 nginx服务器 标准配置：通用计算增强型 C6 | 8核 | 16GB|

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用于教室内收音 3 音频处理器 1 用于音频信号的处理 基础网络设备及施工布线 1 千兆交换机 1 用于教室内大屏等设备之间的互联，同时上联校园网 2 Wifi6 AP 1 承载教室内学生自带的设备，提供无线互联网 3 机柜 1 存放教室内的交换机等设备 4 施工布线 1 HDMI

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环境上传软件包3 待主机安装完成，软件包上传完成后，在环境页面单击系统标签进入安装向导进行相关产品包安装，如下： 图10 环境上传软件包4 父主题： 智慧校园运行支持平台

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Board的IP需要划分在同一个网段。使用手机投屏时需要保证手机和大屏在同一个网段内才能进行投屏； 允许IdeaHub Board的IP地址直接访问外网，不需要进行校园网账号认证； 建议使用有线网络连接教室内的IdeaHub Board，并且关闭WIFI功能。更换网络或者同时连接有线网络和Wifi会使设备

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数据规划 规划Fit AP的安装点位 本案例属于校园网络存量上云场景，网络拓扑和信息设计保持不变，Fit AP的安装点位保持原先设计。 网络信息规划 基于原始组网方案，实现AC和Fit AP云化管理，大幅降低网络部署和运维成本。 本案例中规划的参数值、设备上线方式等均为示例说明，仅供参考，具体项目中根据实际情况调整。

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https://IP:8201/cdsp-manager/portalWeb/home 图12 访问系统1 图13 访问系统2 父主题： 智慧校园

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的证书进行替换、覆盖 3 APP线上必备包 funauthapp 线上包 4 APP线上应用包 具体应用APP服务 线上包 父主题： 智慧校园

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党政：政策宣传、在线服务、党史学习、迎宾指导大屏等。 广电：主持人克隆、新闻播报、活动发布、天气预报、内部服务等。 教培：校园介绍、名师克隆、课件制作、展馆名人复刻、招生宣传、学习服务平台、健康校园打造等。 文旅：景点介绍视频、直播宣传、线上咨询服务、线下服务大屏等。 电商直播：店主克隆、产品介绍视频、直播带货、客服服务等。

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配置思路 图 配置流程图是典型网络部署流程和步骤，如果您的网络业务有特殊需求，可以在此基础上进行调整。 图1 配置流程图 原始校园组网方案不变，WAC和Fit AP设备已打通管理通道。为方便管理和运维，现将WAC和Fit AP设备在华为乾坤云平台纳管。其中WAC通过命令行方式上云，Fit

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数据规划 使用网规工具规划Fit AP安装点位 可以购买业界常用的网规网优工具（比如华为的云网规工具WLAN Planner），根据校园实际建筑布局和现有的基础设施，对室内和室外WLAN网络快速规划，包括现场环境规划、AP布放（AP的型号、数量、安装点位等）、网络信号仿真等，提高工程师的网络规划效率。

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软件安装 智慧教育数据中台、基础支撑平台（统一用户认证管理、数字校园统一信息门户、岗位角色管理）、校园管理平台。 安装前环境配置 操作系统初始化工作。 ## 配置系统 ###### 关闭 防火墙 systemctl stop firewalld systemctl disable

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供实现跨数据空间互联，实现教育数据的跨级共享。通过可视化的呈现方式为管理平台提供基础数据、应用使用情况等数据的汇总概览； 物联中心：校园物联网是校园数字化的重要组成部分，当前物联网主要实现设备运行状态的监控和设备的控制，教育数字化转型要求按照“物联、数联、智联”原则，实现实现多个

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挂的设备通过DHCP Option方式上云，然后远程进行业务配置。 数据规划。 使用云网规工具自动规划AP的安装点位，确保AP的无线信号对校园全覆盖。 规划网络信息，包括组网方案、设备款型、接口、有线/无线业务、QoS策略、网络安全策略等。 配置前准备。 （可选）手机下载并安装华为乾坤APP软件，用于网络验收。

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挂的设备通过DHCP Option方式上云，然后远程进行业务配置。 数据规划。 使用云网规工具自动规划AP的安装点位，确保AP的无线信号对校园全覆盖。 规划网络信息，包括组网方案、设备款型、接口、无线业务、QoS策略、网络安全策略等。 配置前准备。 （可选）手机下载并安装华为乾坤APP软件，用于网络验收。

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、视频等教学资源部署在本地，无法实现实时动态更新； 伪开放式实验室：传统实训平台是在本地部署，无法实现随时随地访问学习，而且还受管理维护、校园网络环境等环境影响，无法真正实现开放式实训室建设。 讯方实训云平台实现人才培养上云，解决客户痛点 讯方充分挖掘云计算的资源和服务，全面整合

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http://ip:端口/rsfw/sys/emaphome/portal/index.do 如果显示如下登录页面表示系统启动成功。 图17 登录 父主题： 智慧校园

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sfw/sys/emaphome/portal/index.do 如果显示如下登录页面表示系统启动成功。 图24 部署验证 父主题： 智慧校园

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