实验简介 本实验将指导您搭建一个基于IoT边缘服务的边缘节点，并在边缘节点上进行容器应用镜像插件部署，将用户自定义的容器镜像部署到边缘节点上，并实现节点上应用之间的数据流转。 通过本实验，您将能够： 了解并掌握IoT边缘服务的功能特点与使用方法。 掌握通过IoTEdge云服务将自定义容器镜像部署到边缘节点的方法。

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实验简介 OT数采配置，提供了在IoT边缘控制台简单配置，实现OT数采（D CS 、PLC、OPCUA等）。 通过本实验，您将能够： 了解并掌握IoT边缘服务的功能特点与使用方法。 掌握将OT设备的数据上报云端的方法。 OT数采流程介绍 父主题： 基于IoT边缘实现OT数采（OPCUA协议）

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结束实验 点击结束实验，会弹框提示“退出后系统将清理实验环境，再次进入时将重新开始实验”点击【确定】则关闭实验界面，结束实验，点击【取消】则关闭提示弹框，回到实验界面。 父主题： 实验界面介绍

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实验结果 乳腺癌数据集作业结果 父主题： 横向联邦学习场景

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添加实验 操作流程 引用实验的基本操作流程如下： 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 单击“实验”。 如没有实验，提示“添加实验”。 单击“添加实验”添加所需实验，实验来源为自己创建或购买。 选中目标实验之后，单击右下角进行添加。

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下发实验 背景信息 为实现教学任务，老师可将指定的实验下发给指定学生或全部学生。 操作流程 引用实验的基本操作流程如下： 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择“实验”页签，并选择目标实验。 单击进入“实验发布”页面，设置实验发布的必要信息。

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实验简介 当前为公测阶段，实验室环境仅验证过海康DS-2CD2Q10FD-IW摄像头，其余型号当前无验证不保证支持。 视频数采，提供网络监控摄像头的接入能力，通过Onvif协议实现和设备的交互，实现监控视频数据的采集、推送、预览等。 父主题： 基于IoT边缘实现视频数采（Onvif协议）

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实验简介 OT数采配置，提供了在IoT边缘控制台简单配置，实现OT数采（DCS、PLC、OPCUA等）。 通过本实验，您将能够： 了解并掌握IoT边缘服务的功能特点与使用方法。 掌握将OT设备的数据上报云端的方法。 OT数采流程介绍 父主题： 基于IoT边缘实现OT数采（Modbus-TCP）

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实验简介 业务应用自定义配置，提供了在IoT边缘控制台，能够基于模板对自己所管理的模块进行配置。 通过本实验，您将能够： 了解并掌握创建节点的详细流程。 了解并掌握自定义业务应用模板的创建、更新等管理动作，以及自定义模板的书写格式。 了解并掌握业务应用与业务模板建立关联关系的操作步骤。

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实验账号 实验界面左上角提供了实验账号，账号名是Sandbox-xxx（每次进入实验随机分配），用户名是Sandbox-user，如下文截图所示。 在实验桌面中登录提供的实验账号进行实验操作及购买相关服务，将不会在个人账号中产生任何资源购买的费用。点击右上角箭头按钮可收起实验账号框。

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实验手册 实验手册提供了实验所有操作步骤及参数的提示内容，包含实验中需要注意的提醒事项。实验手册左侧是实验手册导航，点击后可跳转对应实验步骤内容，当成功完成当前步骤时，对应导航条会点亮变绿且自动滑动到下一步骤操作提示。 父主题： 实验界面介绍

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赋值图元 赋值图元的作用 配置该图元能够给变量进行赋值，变量可以是服务编排中创建的普通变量、对象变量。 如何使用赋值图元 在逻辑中，拖拽“赋值”图元至画布中。 选中赋值图元，单击，设置基本信息。 表1 基本信息参数说明 参数 参数说明 标签 图元的名称，用于在页面显示。系统会自动

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IVR流程可使用该图元，用于获取当前用户当前的排队状态，并向用户播放。用户因此可通过排队状态，决定是否要继续等待。 场景一：变量赋值 数据赋值时，赋值支持字符串和整型数据，同时支持表达式计算。整型数据支持 +、-、*、% （）等四则运算，数据支持FLOW 和GLOBAL 、SYS等。示例：

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实验检测模块 模块介绍 图1 实验检测模块菜单 我的中心：进行实验检测模块各流程的审批、驳回；管理实验委托单，管理样品，可以进行打印、退回、送样操作；可查看实验检测结果报告信息。 图2 我的中心 检测受理：管理样品登记送样下发的样品；管理审批通过的待检测任务，实验完成的任务，可以

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实验界面介绍 实验账号 实验手册 在线问答 实验报告 实验进度 实验剩余时间 延时功能 结束实验 右侧功能菜单栏 实验页签 父主题： 华为云实验

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我的实验 创建实验 进入Classroom的个人中心，在“教研资源”中选择“实验”，单击“创建实验”。 教师在实验概述页面中输入基本信息，单击“下一步”。 实验名称：教师为实验命名。 实验时长：教师为实验设置时长，最大时长不能超过336。 实验内容（可选）：教师输入实验的相关说明。

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购买沙箱实验 操作步骤 登录Classroom，进入“云端实验室”。 可以在搜索栏内输入实验名称或快速筛选目标实验内容。 通过分类标签和搜索框可以快速检索实验内容。 单击“购买实验节点”，购买实验节点。 只有老师角色才可以进入到实验详情页面。 未实名认证无法进行购买。 购买详情页面。

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实验报告 实验报告记录了实验的操作信息及步骤完成状态。实验报告中可查看实验名称、实验开始和完成时间、实验内容、实验目标、完成状态、问题列表和过程记录等信息。 在实验报告界面中，点击左上角【返回我的实验】可返回我的实验页面，点击右上角【下载实验报告】可下载实验报告。 至此，相信您已

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实验点 什么是实验点 如何购买实验点 如何使用实验点 实验点可否退还 实验点有效期 父主题： 华为云实验

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实验报告 实验界面中点击实验报告，可浏览该实验的实验内容、实验目标、实验步骤完成状态，及实验问题记录列表、过程记录等内容。 父主题： 实验界面介绍

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创建混沌实验 混沌实验通过编排故障模式、攻击目标、攻击策略，将故障注入目标，得到一个符合混沌工程理论的实验，是最小的执行单元。 创建混沌工程 登录MAS控制台。 单击“混沌工程>混沌实验”，进入“混沌实验”页面。 单击右上角的“创建混沌实验”。 自定义输入混沌实验名称。 添加攻击目标。

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