份与恢复”页签。 单击“修改自动备份设置”，在弹出的对话框中，设置自动备份参数，相关参数说明如表1所示。 图5 “设置自动备份”对话框 表1 自动备份参数说明 参数名称 说明 取值样例 自动备份 开启或关闭自动备份。 ：开启 ：关闭 备份周期 选择自动备份的周期，可以选择： 每天

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2022 源数据库PostgreSQL、GoldenDB、Microsoft SQL Server，目前仅支持白名单用户使用。 支持迁移的链路及目标库版本 表2说明了UGO支持的迁移链路，以及目标数据库的类型和版本。 表2 支持迁移的链路及目标库类型和版本 源数据库引擎 目标数据库类型和版本

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1，则该用例就可通过。 权重：表示该用例在该习题总分中所占额比例。 隐藏：表示学生提交代码之后是否显示用例详情。 输入知识点和习题难度，该项为必填项。 完成习题创建，单击“确定”即可生成习题。 在单击“确定”之前，最好单击验证用例，确保上传参见答案和测试用例是可以正确运行的。 父主题：

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面向华为云官网通过个人认证的全日制在校大学生（普通专职，硕士，博士）。 活动内容： 符合条件的用户可购买学生优惠套餐。 购买限制： 3.1 学生认证有效的学生用户或年龄在18至24岁之间的个人实名认证用户，可享受优惠价格。对于系统识别出的高风险账户，必须通过学生认证，才能购买学生套餐。 3.2 全日

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查询逻辑库的磁盘大小会影响DDM实例的性能。 在逻辑库列表页面，单击目标逻辑库名称或者单击操作列的“管理”，进入逻辑库基本信息页面。 在“逻辑库表管理”页签下，查看当前逻辑库中的逻辑表的信息。 图2 逻辑表列表 您可以查看到逻辑表的表名、类型、分库键、分库算法、分库数、分表键、分表算法、分表数、自增字段、自增键起

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垂直校准：可选范围：-200~+200（步），0.069°/步；负数向下校准，正数向上校准，默认：0 输入高度、长度：学生机安装高度和学生机全景画面中心在地面的投影点距离学生机的水平距离； 图22 配置基础参数 配置高级参数 设置高级参数，单击【单击展开】可行高级参数设置 菜单模式 云台模式

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校验用户提供的目标数据库是否存在与源数据库同名的表，避免已存在的表被覆盖。若存在，则无法迁移。 特殊情况：如果源和目标数据库中的表，其表名和表结构均相同，针对这种情况，系统判定为不冲突。 不通过提示及处理建议 不通过原因：目标数据库存在与源数据库同名的表。 处理建议：请先检查目标数据库的这些同名表是否需要保留，然后删除同名表或者使用新的目标库再重试。

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立即使用 成长地图 由浅入深，带您玩转Classroom 01 了解 促进教师和学生通过Classroom进行实时互动，极大提升了教学体验。 产品介绍 什么是Classroom 功能列表 03 使用 学习如何在Classroom中开始您的实际工作。 购买教学内容 购买课程 购买习题库 购买沙箱实验

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互动 与学生屏进行互动 教学网络中，老师屏和学生屏正常组网后，老师可以拉取学生屏（如上图图示中红色预览窗口）进行互动教学，该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案：点击“互动”，屏幕侧边栏展开学生屏，双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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教师编辑好证书模板后，可以启用该证书并发放给学生。 手动发放 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 证书管理”选择需要发放的证书。 单击“发放证书”。 在弹框中勾选需要发证的学生后，单击“导出信息模板”可以将学生的成绩信息保存到本地，单击“下一步”。 教师可以在保存到本地的模板表格内，重新修改学生的姓名、通过成绩和自定义字段。

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设置下发信息。 截止时间：学生提交作业的最后时间，可精确到秒，到期之后学生不可再提交作业。 提交次数：学生在提交截止时间之前做多提交次数，只会保留最新的提交信息。 习题顺序：展现作业习题的显示方式。 发送方式：分为发给所有成员和发送给指定成员，勾选指定成员，需要在成员列表中勾选对应成员姓名。

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系统表和系统视图 序号 系统表或系统视图 差异列 M-Compatibility与MySQL的差异 1 information_schema.columns generation_expression 该字段输出结果因涉及M-Compatibility与MySQL的表达式的字符串拼接逻辑的不同而存在差异。

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保所有的出访人员的状态受到及时监控和管理。此外，还需要实时跟踪每位出访人员的住宿、签证等基本信息。 出访回国总结：相关人员的出访活动都是教育和学术研究的重要一环，外事出访模块需要搜集和综合出访人员的评估和总结意见，以了解出访人员出访活动的质量和成效。 来访接待 高校外事管理系统中

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背景信息 为了更高效的实现学生加入课堂，Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能。 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。单击。 查看邀请二维码或邀请链接。 若在上课过程，可以让学生直接手机扫描二维码进入华为帐号登录界面。

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最大值为100。 请求消息 无。 响应消息 参数说明 表3 响应Body参数 参数 参数类型 说明 jobs Array of 表5-5 objects 任务列表。 total_count Integer 任务列表总数。 表4 job 参数 参数类型 说明 id String 任务ID。

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行转列 将多行数据转换成一行显示，或将一列数据转换成多列显示。 列转行 将一行数据转换成多行显示，或将多列数据转换成一列显示。 示例表 创建行存表students_info并插入数据。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 CREATE TABLE students_info(name

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取值： normal，表示节点正常。 abnormal，表示节点异常。 creating，表示节点创建中。 createfail，表示节点创建失败。 deleted，表示节点被删除。 resizefailed，表示节点规格变更失败。 enlargefail，表示节点扩容失败。 role

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ALT_SWITCH_OPERATING: 表示数据库代理正在变更ALT状态。 CHANGING_RESOURCES: 表示数据库代理正在进行资源变更。 NORMAL: 表示数据库代理正常。 ABNORMAL: 表示数据库代理异常。 FAILED: 表示数据库代理创建失败。 FROZEN: 表示数据库代理已冻结。

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users Array of objects 参数解释： 列表中每个元素表示一个数据库用户，详情参见表3。 total_count Integer 参数解释： 总记录数。 取值范围： [0, 2^31-1]，取决于实际查询大小。 表3 users字段数据结构说明 参数 参数类型 描述 name

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取值： 值为“BUILD”，表示实例正在创建。 值为“ACTIVE”，表示实例正常。 值为“FAILED”，表示实例异常。 值为“FROZEN”，表示实例冻结。 值为“MODIFYING”，表示实例正在扩容磁盘或者变更规格。 值为“EXPANDING”，表示实例正在添加只读节点或扩容CN或DN。

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管理数据库和用户（SQL Server） 查询SQL Server可用字符集 创建数据库 查询数据库列表 创建数据库用户 设置数据库账号密码 查询数据库用户列表 查询指定数据库的已授权用户 删除数据库用户 授权数据库账号 解除数据库账号权限 添加MSDTC 查询MSDTC的hosts信息

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