华为云

面向未来的智能世界,数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生,全数字化、全云化、AI驱动,一切皆服务。

华为云将持续创新,携手客户、合作伙伴和开发者,致力于让云无处不在,让智能无所不及,共建智能世界云底座。

 
 

    华为云课堂咋打开 更多内容
  • 打开应用新建作业

    打开应用新建作业 SIM Space平台支持打开已集成的仿真求解计算类应用软件,提交求解作业。 前提条件 已成功从角色桌面进入SIM Space平台,且拥有以下权限之一: 系统预置角色:仿真工程师。 自定义角色:拥有“查询任务”、“新建任务”、“查看可用资源”、“数据查看”、“数

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  • 打开摄像机

    打开摄像机 表1 打开摄像机 REST URL格式 访问方法 URI POST https://ip/v1/camera/open 接口功能 打开摄像机 接口说明 调用此接口打开摄像机 响应数据 参见表2,表3 参数 NA 请求消息 Header: Cookie: SessionID=xxx

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  • 打开超额采集开关

    打开超额采集开关 功能介绍 该接口用于将超额采集日志功能打开。 调用方法 请参见如何调用API。 URI POST /v2/{project_id}/collection/enable 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 project_id 是 String 项目I

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  • 查询课堂下指定成员的作业信息

    查询课堂下指定成员的作业信息 功能介绍 查询课堂下指定成员的作业信息 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v3/classrooms/{classroom_id}/jobs

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  • 获取当前用户的课堂列表

    获取当前用户的课堂列表 功能介绍 获取当前用户的课堂列表,课堂课表分为我创建的课堂,我加入的课堂以及所有课堂,支持分页查询。 调试 您可以在API Explorer中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI

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  • 加入考试

    准备工作 华为云学生账号登录Classroom 进入需要加入考试的课堂 通过教师的链接加入考试 联系教师获取考试链接。 通过链接登录后,单击“加入考试”。 学生确认信息无误后开始考试。 加入课堂考试 在Classroom官网进入“个人中心”,选择需要考试的对应课程。 进入课堂后,选择

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  • 服务类问题

    服务类问题 课堂录播服务下线说明? WeLink ideaRoom老版本自带录播服务是前期体验功能,如果需要课堂录播,请在教室安装录播主机,便于本地保存和分享,录播服务未上架offering报价和收费,现后台已做下线处理。 课堂录播是否可以通过云会议录制进行? 可以采用华为云会议id

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  • 已创建的课堂,在哪里找?

    已创建的课堂,在哪里找? 进入Classroom的个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。

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  • 打开/关闭扬声器

    打开/关闭扬声器 int result = [mShareServiceController setRemoteSpeakerMute:true :^(id speakerCloseCallback) {}]; 接口描述 APP界面执行打开/关闭扬声器后,需要调用IdeaShar

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  • 打开/关闭摄像头

    打开/关闭摄像头 接口描述 该接口用于控制服务端摄像头打开关闭。 注意事项 连接设备后使用。 接口定义 /* 打开\关闭摄像机 */ int SetRemoteCameraMute(bool isCameraMute); 参数描述4.6.4.2.1 参数 是否必须 类型 描述

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  • 打开/关闭摄像机

    打开/关闭摄像机 接口描述 该接口用于打开和关闭摄像机。 注意事项 连接后进行操作。 方法定义 /** * 打开\关闭摄像机 * @param isCameraMute TURE 关闭 FALSE 打开 * @param callback 回调函数

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  • 打开或关闭备份加密

    打开或关闭备份加密 功能介绍 打开或关闭备份加密。 接口约束 该接口目前公测阶段,如需使用,请提交工单联系客服人员申请权限。 调用方法 请参见如何调用API。 URI POST /v3/{project_id}/instances/{instance_id}/backups/encryption

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  • 方案概述

    )、教与学模式的改革、评价模式的改革以及课堂环节的改变(智慧教室建设)等几个方面全面铺开。课堂是教育的主战场,是人才培养的主渠道,目前的“课堂教学”环节却面临着诸多问题: 课堂讲授多辅以黑板板书或PPT,讲授方式和演示效果相对单一; 课堂教学偏向教师单向传授,老师无法实时掌握学生学习情况;

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  • 完成作业

    完成作业 准备工作 华为云学生账号登录Classroom 进入教学平台 进入需要完成作业的课堂 操作步骤 进入目标课堂页面,通过作业入口即可看到该课堂的所有作业。 选择需要完成作业,单击作业卡片即可进入作业详情。 系统已经作业按照时间维度划分为未提交和已提交,只需要关注未提交的分类即可。

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  • 打开/关闭麦克风

    打开/关闭麦克风 int result = [mShareServiceController setRemoteMicMute:false:^(id micOpenCallback) {}]; 接口描述 APP界面执行打开/关闭麦克风后,需要调用IdeaShareServiceC

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  • 打开/关闭扬声器

    打开/关闭扬声器 接口描述 该接口用于控制服务端扬声器打开或关闭。 注意事项 连接设备后使用。 接口定义 /* 打开\关闭扬声器 */ int SetRemoteSpeakerMute(bool isSpeakerMute); 参数描述 参数 是否必须 类型 描述 isSpeakerMute

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  • 打开/关闭扬声器

    打开/关闭扬声器 接口描述 该接口用于远程打开、关闭扬声器。 注意事项 连接后执行; 方法定义 /** * 打开/关闭扬声器 * @param isSpeakerMute TURE 关闭 FALSE 打开 * @param callback 回调函数

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  • 打开/关闭麦克风

    打开/关闭麦克风 请求样例: { "messId": "SetRemoteMicMute", "params": ["1"] } 消息字段 取值 备注 messId SetRemoteMicMute 严格按照取值填写 params 0/1 0 设置不静音,1 设置为静音 响应样例:

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  • 打开/关闭扬声器

    打开/关闭扬声器 请求样例: { "messId": "SetRemoteSpeakerMute", "params": [] } 消息字段 取值 备注 messId SetRemoteSpeakerMute 严格按照取值填写 params 0/1 0打开,1关闭 响应样例: {

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  • 打开/关闭摄像头

    打开/关闭摄像头 请求样例: { "messId": "SetRemoteCameraMute", "params": [] } 消息字段 取值 备注 messId SetRemoteCameraMute 严格按照取值填写 params 0/1 0打开,1关闭 响应样例: { "messId":

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  • 摄像头无法打开?

    摄像头无法打开? 确认系统相机是否可以用。 确认防火墙是否有拦截。 进入Windows里面的“设置 > 隐私 > 相机”,确认权限是否被关闭。 父主题: 会议

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