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面向未来的智能世界,数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生,全数字化、全云化、AI驱动,一切皆服务。

华为云将持续创新,携手客户、合作伙伴和开发者,致力于让云无处不在,让智能无所不及,共建智能世界云底座。

 
 

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  • 教学课堂

    教学课堂 新建课堂 章节管理 添加资料 添加作业 下发作业 添加直播 添加实验 下发实验 批改成绩 公布成绩 公布答案 在线邀请同学加入 复制课堂 归档课程 课堂数据导出 权限设置

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表

    根据课堂ID获取指定课堂课堂成员列表 功能介绍 根据课堂ID获取指定课堂课堂成员列表,支持分页,搜索字段默认同时匹配姓名,学号,用户名,班级。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。

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  • 课堂数据导出

    课堂数据导出 背景信息 为了快速了解课堂的整体情况,可以通过Classroom的数据导出功能快速查看。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“课程数据导出”。 单击“导出”,下载导出数据。 查看下载内容。 下载课堂导出数据

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  • 复制课堂

    复制课堂 背景信息 为满足不同进度的教学任务,可通过复制课堂轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击,选择“复制课程”。 完善新课堂信息。 默认状态会在原有课堂名称后面增加“副本”用于区分。 各位老师可以根据实际情况进行适当修改。

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  • 新建课堂

    新建课堂 操作步骤 进入Classroom的个人中心,选择“教学空间 > 教学课程”。 单击“创建教学课程”即可新建课堂。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称,搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。 新建课堂过程

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  • 数学函数

    数学函数 数学函数概览 abs acos asin atan bin bround cbrt ceil conv cos cot1 degrees e exp factorial floor greatest hex least ln log log10 log2 median negative

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  • 查看教学课堂

    查看教学课堂 操作步骤 打开Classroom官网,单击“个人中心”。 选择目标课堂。 为了获得更好的产品体验,需进行实名认证。 左侧展示的为已经被邀请加入的课堂,如需加入更多的课堂,需联系课堂老师提供加入二维码或链接。 在目标课程中,单击可以将该课程分享给其他学员。单击可以将该课堂添加到“我关注的”。

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  • 我的课堂

    我的课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

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  • 零码课堂

    零码课堂 如何设置跳题? 如何设置匿名填报? 如何设置多次提交,仅保留最新记录? 如何引用某字段值? 如何生成个性化视图? 如何使用关联组件? 如何赋予他人管理权限? 只想让他人看到部分后台数据,该如何设置? 如何设置选项关联 如何给业务用户授权? 如何绑定企业微信? 如何在蓝版Welink

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  • 数学函数

    数学函数 ** 输入:** 1 expr1 ** expr2 输出: 1 expr1 ^ expr2 MOD 输入:MOD 1 expr1 MOD expr2 输出: 1 expr1 % expr2 NULLIFZERO 可以使用tdMigrateNULLIFZERO参数来配置NULLIFZERO迁移。

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  • 加入教学课堂

    加入教学课堂 操作步骤 打开老师/好友提供的二维码或课堂链接。 课堂链接地址参考:https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/joinclass/***** 如之前从未登录过Classroom,则需要登录。 单击“加入课堂”。 表示部分课

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息

    courseware_count Integer 课堂下课件数量 job_count Integer 课堂下作业数量 member_count Integer 课堂下成员数量 status String 课堂当前的状态,normal:课堂处于正常状态,archive:课堂已归档 状态码: 400 表4

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  • 数学优化求解器

    把问题的输入,即需求、资源、约束条件、求解目标用一定的数学模型表示出来,然后通过数学规划和元启发式算法等多种优化引擎对模型求解。 输出优化方案 通过对数学模型的优化求解,将获得一个最优方案,用于解决实际问题。 支持功能 数学规划求解器 求解性能 LP/MIP求解性能,3万约束3.

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  • 数学规划求解器

    数学规划求解器 创建任务 创建数学规划求解器-数学规划求解器任务, 该接口为异步操作,返回任务ID,任务的状态及结果请通过查询任务详情接口获取 URI POST /v2/{project_id}/optverse/optverse-mpsolver/tasks 请求参数 表1 请求Body参数

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  • 数学运算函数

    数学运算函数 关系运算符 所有数据类型都可用关系运算符进行比较,并返回一个BOOLEAN类型的值。 关系运算符均为双目操作符,被比较的两个数据类型必须是相同的数据类型或者是可以进行隐式转换的类型。 Flink SQL提供的关系运算符,请参见表1。 表1 关系运算符 运算符 返回类型

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  • 示例1:获取高校课堂列表及课堂详情

    先通过用户token查询当前用户下课堂列表,再通过查询出来的课堂id查询指定课堂详情,步骤如下: 获取当前用户的课堂列表:查询课堂列表。 根据课堂ID获取指定课堂的详细信息:查询课堂详情。 操作步骤 查询课堂列表。 接口信息 URI:GET /v3/classrooms API文档详情请参见:获取当前用户的课堂列表

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  • 数学函数概览

    数学函数概览 DLI 所支持的数学函数如数学函数所示。 表1 数学函数 函数 命令格式 返回值 功能简介 abs abs(DOUBLE a) DOUBLE或INT 取绝对值。 acos acos(DOUBLE a) DOUBLE 返回给定角度a的反余弦值。 asin asin(DOUBLE

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  • 数学计算函数

    数学计算函数 本文介绍数学计算函数的语法规则,包括参数解释、函数示例等。 函数列表 表1 数学计算函数 函数 描述 round函数 用于对x进行四舍五入。如果n存在,则保留n位小数;如果n不存在,则对x进行四舍五入取整数。 round函数 用于对x进行四舍五入。如果n存在,则保留

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  • SQL数学函数

    SQL数学函数 功能描述 数学函数为标量函数中的一种,只支持数值类型的字段,能够实现对数值进行取整、取绝对值、求余等功能,具体请参考表1。 在数学运算中,如果表达式里涉及的操作数皆为整数,那么SQL将会采用整数运算,否则便会切换到浮点运算。您可以将其中一个操作数转换为FLOAT类

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  • 数学运算函数

    数学运算函数 关系运算符 所有数据类型都可用关系运算符进行比较,并返回一个BOOLEAN类型的值。 关系运算符均为双目操作符,被比较的两个数据类型必须是相同的数据类型或者是可以进行隐式转换的类型。 Flink SQL提供的关系运算符,请参见表1。 表1 关系运算符 运算符 返回类型

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  • 方案概述

    录播巡课及资源点播系统:实现常课堂授课过程的常态化录制和积累,在录制的同时支持教学督导员及管理者在线实时巡课、历史巡课,并对课堂进行评价; AI录播视频智能分析系统:依托边缘计算节点实现无感考勤、知识点提取、视频语音转字幕、自动切片等多种AI能力; 智慧课堂互动系统:提供师生投屏、讨

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