有如下特点和诉求： 学校设有IT运维人员，具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络，设备数量大，尤其AP数量较多（>500）。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi，学生和教职工可以轻松无线上网。 基于学校的诉求，可采用华为乾坤云管理网络完成网络部署和运维。由于

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智能排产、软件开发平台、物联网平台、工业SaaS服务等。 云工厂赋能产业集群 云工厂作为新型工业化范式，促进了产业数字化、数字产业化发展，使能了产业升级。在云工厂的实体平面，产业运营商主导，通过构建以中央平台工厂+N家云盟工厂的实体产业群，细化产业结构分工，打造实体平面的现代化产

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供端到端1080p云化视频会议解决方案。市级采购CloudLink BOX系列终端建设大中型会议室。乡级、村级采购IdeaHub和PC软终端，构建小型会议室或桌面接入。确保各级各地都能获得如临现场般的沟通体验。 优势 5线BGP线路、免专线接入，AI加持，混合云，支持主流终端利旧，安全可信。

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基于该学校的诉求及其实际情况，可采用智简园区网络解决方案华为公有云部署场景进行网络建设。由于企业设有IT人员，可以选择由租户进行自建和自维。 该学校的网络架构如图1所示，部署一台防火墙作为出口网关，防火墙下挂3台接入交换机，分别负责校园Wi-Fi区、教学区以及机房区的网络接入，其中有线终端通过交换机接入网络，无线终端通过AP接入网络。

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认证 服务器 侧的配置 配置用户组和用户 配置认证规则 配置授权结果 配置授权规则 父主题： 配置教学上网有线终端认证（802.1X认证，交换机为认证点）

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和合并请求功能，彻底解决代码合并冲突的难题。 高校教学 场景描述：高校教师与学生，学习与授课。 场景特点：目前缺少功能完备的研发工具链，搭建研发工具环境耗费大量时间，环境维护耗费精力，现有的研发工具上手慢，学习成本高，不利于教学。 适用场景： 代码托管服务 提供完整的代码托管服务，以

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有如下特点和诉求： 学校设有IT运维人员，具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络，设备数量大，尤其AP数量较多（>500）。 教学区教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi，学生和教职工可以轻松无线上网。 基于学校的诉求，可采用华为乾坤云管理网络完成网络部署和运维。由于

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智慧校园 智慧校园运行支持平台 数字资产管理 教工应用 学工应用 教学应用部署 今日校园 父主题： 实施步骤

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DataServices 是 / SaCa DataCatalog 是 / 智慧教育云平台-基础支撑平台 综合信息门户 是 / 统一身份认证 是 / 岗位角色平台 是 / 智慧教育云平台-校园管理平台 教学管理服务 是 / 校园日常服务 是 / 学生日常管理服务 是 / 综合素质评价系统

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500GB 操作系统：CentOS 7.8/openEulerV20+ 2 实践教学平台 标准配置：通用计算增强型 C6 | 16核 | 32GB| 硬盘 超高IO 200GB GPU-A100 11 实践教学平台-实验调度 标准配置：通用计算增强型 C6 | 8核 | 32GB| 硬盘

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前提条件 硬件要求 获取 WeLink 互动教学平台IdeaRoom软件和激活码 创建教室 IdeaHub系列终端版本确认和版本升级 OPS的Windows10系统administrator账户设置 教室网络建议 网卡设置 IdeaHub系统模式设置 IdeaHub Board设备安卓设置

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认证控制点侧的配置 （可选）创建RADIUS服务器 配置有线认证策略 父主题： 配置教学上网有线终端认证（802.1X认证，交换机为认证点）

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、探索、教学用户，提供更好云化AI开发体验。 ModelArts Standard Notebook云上云下，无缝协同 代码开发与调测。云化JupyterLab使用，本地IDE+ModelArts插件远程开发能力，贴近开发人员使用习惯 云上开发环境，包含AI计算资源，云上存储，预置AI引擎

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面向高校老师，提供鲲鹏课程开发支持服务。 表1 服务内容说明 服务名称 内容 鲲鹏高校课程开发支持服务 鲲鹏高校课程开发支持是华为面向高校老师推出的教学课件、实验手册等教学材料开发支持服务，支撑老师在课程开发过程中添加鲲鹏相关素材，提升高校开课质量，发展鲲鹏产业生态。 鲲鹏高校课程开发支持服务交付设计。

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本案例中对有线终端部署了接入认证机制，有线认证控制点在接入设备上。配置用户接入认证前，需提前配置好Radius服务器模板。 本案例采用华为乾坤云平台内置的Radius服务器用于有线接入认证。 配置Radius服务器模板 登录华为乾坤控制台。 单击页面左上角按钮，单击“我的服务 > 云管理网络”，在快捷菜单栏选择“

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区域教育云平台业务架构如下： 图2 业务架构 技术架构 区域教育云平台是面向学校师生和教育管理者的统一应用入口，提供通过手机或是PC端登录区域教育云平台，查看即时消息、待办等信息，可根据业务需求访问数字基座提供的原生应用和预集成的第三方应用。 图3 技术架构 区域教育云平台提供统

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配置流程图 本案例以防火墙（FW）作为网关设备，整网设备均在华为乾坤云平台纳管。其中FW、随板AC通过Web网管、命令行方式上云，随板AC下挂的设备通过DHCP Option方式上云，然后远程进行业务配置。 数据规划。 使用云网规工具自动规划AP的安装点位，确保AP的无线信号对学校全覆盖。

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鲲鹏人才培养专家进阶服务 概述 鲲鹏师资培养服务 鲲鹏高校教学创新实践课 鲲鹏高校课程开发支持服务 鲲鹏高级技术专家讲师服务 鲲鹏开发者技术沙龙 鲲鹏高校精英创新实践课（学生版） 鲲鹏创新中心开发者技能大赛 修订记录 父主题： 计算增值服务

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配置认证业务 配置员工无线终端认证（Portal+短信，随板AC为认证点） 配置访客无线终端认证（Portal+帐号密码，随板AC为认证点） 配置教学上网有线终端认证（802.1X认证，交换机为认证点） 父主题： 防火墙+核心交换机+接入交换机+AP+随板AC组网场景

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学科分类管理功能 组织管理功能 角色管理功能 老师管理功能 学生管理功能 组织资源管理功能 人员资源管理功能 首页功能 工业软件中心功能 学习任务功能 教学空间功能 消息功能

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拥有良好的沟通和人际交往能力。 具备一定的云技术知识。 IT部门 云培训师 开发和交付云计算相关的培训课程，涵盖云基础设施、云架构设计、云运维、 云安全 等方面。 推广用云和管云的最佳实践，通过最佳实践减少云化风险。 扎实的云技术知识和实践经验。 优秀的教学能力和沟通技巧，能够将复杂的云技术概念清晰地传达给他人。

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