导入完成后，系统会生成一个压缩包，解压可以查看导入结果。 若“是否创建成功”列显示“创建成功”，则该帐号成功导入。 若导入结果中“是否创建成功”列显示“创建失败”，可能会出现下表情况。 表1 创建失败解决方法 提示信息 解决方法 此班级不存在 说明该班级在Classroom中不存在

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学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题： 实名认证

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先通过用户token查询指定学生作业列表，再通过作业id、习题id、学生id查询指定函数类习题提交记录，步骤如下： 查询课堂下指定成员的作业信息：查询学生作业列表。 查询学生函数习题提交记录信息：查询学生函数习题提交记录。 操作步骤 查询学生作业列表。 接口信息 URI：GET /v3

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表1 测试用例相关操作 任务 操作步骤 查看场景 测试用例创建完毕后，用户可直接在仿真机器上查看场景运行效果。 单击用例名称后“操作”栏内的“查看场景”，选择一台仿真机器，运行测试用例。 查询用例 可按照＂用例ID＂、＂用例名称＂查询测试用例，也可在搜索框中输入搜索内容对用例进行查询。

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String 用户token 响应参数 状态码： 200 表4 响应Body参数 参数 参数类型 描述 records Array of JobRecords objects 习题提交列表信息 total Integer 习题提交总次数 表5 JobRecords 参数 参数类型 描述 name

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学生认证 客户进行个人实名认证后，可以进行学生认证。通过学生认证的客户，可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示，填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”，进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成，请耐心等待审核结果，审核成功，即可完成认证。

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Integer 日志采集策略（0-请求模式；1-用例模式） 最小值：0 最大值：32 link_app_list 否 Array of integers 关联全链路应用列表 case_info 否 CaseDoc object 文本用例信息 表3 TestCaseStage 参数 是否必选

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多个对象的详细字段信息是怎样的 对象及自定义字段创建完成后，可参见使用SQL查询数据中操作，查询对象数据是否符合需求。或者使用布局查看，详情请参见如何使用布局增删改查对象数据。 图1 班级Class__ CS T表的信息 图2 班主任HeadTeacher__CST表的信息 图3 学生Student__CST表的信息

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CreateCaseResultJson 参数 参数类型 描述 task_case_id Integer 用例ID 最小值：0 最大值：2147483647 请求示例 创建一个用例，用例的名称是case1，用例所属任务的id是1。 /v1/projectId/task-cases { "name"

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学生操作流程 介绍在“Classroom”中，学生身份整体操作流程，包括：教学课堂、云课堂、微认证和在线实验。 图1 学生操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom学生用户指南。

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创建MySQL监控 登录MAS控制台，在“多活管理”页面单击前提条件中已创建的多活实例，进入实例控制台。 在页面顶端导航栏选择“监控列表”，单击页面左上角的“新增监控”。 在新增监控页面配置MySQL监控基础配置，完成后单击“下一步：数据中心配置”。 表1 基础配置信息 参数 配置说明

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文本匹配：应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 用例模板：系统的运行结果与正确值的匹配，匹配则验证通过。 自定义：使用断言进行判断，如assert(a==1)，当代码运行之后的结果为1，则该用例就可通过。 权重：表示该用例在该习题总分中所占额比例。 隐藏：表示学生提交代码之后是否显示用例详情。 输入知识点和习题难度，该项为必填项。

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获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”，邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom

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前提条件 已创建VPC，并开启IPv6子网、安全组。 已创建安全模式的 CSS 集群和MySQL数据库，均打开IPv6开关，且两者在同一个VPC与安全组内。 MySQL数据库中已经有待同步的数据。本章以如下表结构和初始数据举例。 MySQL中创建一个学生信息表： CREATE TABLE

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归档多个用例：在用例列表中，勾选多个需要归档的用例，单击下方“归档”。 编辑用例：单击操作列中的图标，可以查看、编辑用例详情。 删除用例：单击需要删除用例的操作列图标，单击“删除”。 批量删除：在用例列表中，勾选多个需要归档的用例，单击下方“删除”。 搜索用例：在用例列表的搜索栏中，输入用例名称的关键字，单击。

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布答案时，可将参见答案公布给学生。 Classroom支持用例的自动判题。 需要教师将用例添加在代码下方，用例添加完成后，教师可对用例的正确性进行验证。 也可以选择为人工判题，人工判题无需设置用例。 输入知识点和习题难度，该项为必填项。 完成习题创建，单击“确定”即可生成习题。 父主题：

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设置事件定时器后未生效 为什么有时候用浮点数做等值比较查不到数据 开通数据库代理后有大量select请求分发到主节点 执行RENAME USER失败的解决方法 有外键的表无法删除报错ERROR[1451]的解决方案 表字段类型转换失败的解决方法 RDS for MySQL创建表失败报错Row size

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学生能享受优惠吗？ 通过学生认证的账号，可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面（https://developer.huaweicloud.com/campus）呈现的活动为准。 父主题： 要求及材料

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如果需要重新选择实例规格，单击“上一步”，回到上个页面修改实例信息。 如果规格确认无误，单击“提交”，完成购买实例的申请。 返回云数据库实例列表。当RDS实例运行状态为“正常”时，表示实例创建完成。 父主题： 其他云MySQL迁移到云数据库 RDS for MySQL

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如果规格确认无误，单击“提交”，完成购买实例的申请。 返回云数据库实例列表。 当RDS实例运行状态为“正常”时，表示实例创建完成。 构造数据 登录华为云控制台。 单击管理控制台左上角的，选择区域“华南-广州”。 单击左侧的服务列表图标，选择“数据库 > 云数据库 RDS”。 选择RDS实例，单击实例后的“更多

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如果规格确认无误，单击“提交”，完成购买实例的申请。 返回云数据库实例列表。 当RDS实例运行状态为“正常”时，表示实例创建完成。 根据资源规划中的目标端的RDS实例信息，创建另一个RDS实例。 父主题： 目标端DDM准备

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