云数据库 RDS for MySQL

 

云数据库 RDS for MySQL拥有即开即用、稳定可靠、安全运行、弹性伸缩、轻松管理、经济实用等特点,让您更加专注业务发展。

 
 

    mysql创建学生信息表学号姓名 更多内容
  • 学生

    导入完成后,系统会生成一个压缩包,解压可以查看导入结果。 若“是否创建成功”列显示“创建成功”,则该帐号成功导入。 若导入结果中“是否创建成功”列显示“创建失败”,可能会出现下情况。 1 创建失败解决方法 提示信息 解决方法 此班级不存在 说明该班级在Classroom中不存在,需要在Classroom中新建该班级,重新导入模板。

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  • 根据课堂ID获取指定课堂的课堂成员列表

    String 用户token 响应参数 状态码: 200 4 响应Body参数 参数 参数类型 描述 members Array of ClassroomMember objects 课堂成员列 total Integer 课堂成员总数 5 ClassroomMember 参数 参数类型

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  • 老师

    老师 准备工作 创建成员帐号前,请准备如下信息: 用户名(登录系统账户所用用户名,至少5位,首位为字母)、邮箱、学号/工号(1-18位,可为数字或字母) 操作步骤 进入Classroom个人中心,在“成员管理”选择“老师”,单击“添加老师”。 输入下中的基本信息,单击“添加”。

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  • 子查询

    -- 创建学生并插入数据。 gaussdb=# CREATE TABLE student( sid VARCHAR(5), -- 学号 grade INT, -- 年级 name VARCHAR(20), -- 姓名

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  • 子查询

    --创建学生并插入数据。 gaussdb=# CREATE TABLE student( sid VARCHAR(5), -- 学号 grade INT, -- 年级 name VARCHAR(20), -- 姓名

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  • 删除分区

    功能描述 本节操作介绍删除分区的一个或多个分区。 分区分为两种,OBS DLI 。在删除分区时,DLI和OBS都支持利用指定条件删除分区的一个或多个分区。OBS还支持按指定筛选条件删除分区。 注意事项 所要删除分区的必须是已经存在的,否则会出错。 所要删除的分区

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  • 删除分区

    功能描述 本节操作介绍删除分区的一个或多个分区。 分区分为两种,OBS和DLI。在删除分区时,DLI和OBS都支持利用指定条件删除分区的一个或多个分区。OBS还支持按指定筛选条件删除分区。 注意事项 所要删除分区的必须是已经存在的,否则会出错。 所要删除的分区

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  • 关系建模

    中的“学号”属性为学生的主键。则子应为“成绩”,对应父应为“学生”。 子字段FK 选择子的字段,FK示外键Foreign Key。该子的字段应为父的外键。 例如,对于根据3NF范式设计的“成绩”和“学生”,成绩中的“学号”属性为学生的主键。则此子字段FK应为“成绩表”的“学号”。

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  • 逻辑模型

    单击该属性在下拉列中选择子逻辑实体。单击可设置当前逻辑实体为子逻辑实体。 例如,对于根据3NF范式设计的“成绩”和“学生”,成绩中的“学号”属性为学生的主键。则子逻辑实体应为“成绩”,对应父逻辑实体应为“学生”。 子逻辑实体属性FK 选择子逻辑实体属性,FK示外键Foreign

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  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录

    先通过用户token查询指定学生作业列,再通过作业id、习题id、学生id查询指定函数类习题提交记录,步骤如下: 查询课堂下指定成员的作业信息:查询学生作业列。 查询学生函数习题提交记录信息:查询学生函数习题提交记录。 操作步骤 查询学生作业列。 接口信息 URI:GET /v3

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  • 学生认证

    学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题: 实名认证

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  • 教师自主注册获取账号

    登录Classroom官网后,单击页面右侧头像,单击“认证为管理员老师”。 教师在弹框中输入姓名学号、职务、学校、学院、专业,勾选同意相关声明后单击“申请开课”,完成教师账号的创建。 父主题: 帐号登录

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  • 查询学生函数习题提交记录信息

    String 用户token 响应参数 状态码: 200 4 响应Body参数 参数 参数类型 描述 records Array of JobRecords objects 习题提交列信息 total Integer 习题提交总次数 5 JobRecords 参数 参数类型 描述 name

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  • 学生认证

    学生认证 客户进行个人实名认证后,可以进行学生认证。通过学生认证的客户,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示,填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”,进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成,请耐心等待审核结果,审核成功,即可完成认证。

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  • 配置时间模型

    SET WATERMARK(rows literal, interval {time_unit}) 一个逗号示一个参数,第一个参数示Watermark发送周期,第二个参数示允许最大延迟时间。 注意事项 无。 示例 time2事件产生时间开始,每10s发送一次watermark,事件最大允许延迟时间为20s。

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  • 配置时间模型

    SET WATERMARK(rows literal, interval {time_unit}) 一个逗号示一个参数,第一个参数示Watermark发送周期,第二个参数示允许最大延迟时间。 注意事项 无。 示例 time2事件产生时间开始,每10s发送一次watermark,事件最大允许延迟时间为20s。

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  • 创建学生成绩管理对象模型

    多个对象的详细字段信息是怎样的 对象及自定义字段创建完成后,可参见使用SQL查询数据中操作,查询对象数据是否符合需求。或者使用布局查看,详情请参见如何使用布局增删改查对象数据。 图1 班级Class__ CS T信息 图2 班主任HeadTeacher__CST信息 图3 学生Student__CST表的信息

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  • 指定筛选条件删除分区(只支持OBS表)

    指定筛选条件删除分区(只支持OBS) 功能描述 指定筛选条件删除分区的一个或多个分区。 注意事项 该命令仅支持操作OBS,不支持对DLI进行操作。 所要删除分区的必须是已经存在的,否则会出错。 所要删除的分区必须是已经存在的,否则会出错,可通过语句中添加“IF EXISTS”避免该错误。

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  • 指定筛选条件删除分区(只支持OBS表)

    指定筛选条件删除分区(只支持OBS) 功能描述 指定筛选条件删除分区的一个或多个分区。 注意事项 该命令仅支持操作OBS,不支持对DLI进行操作。 所要删除分区的必须是已经存在的,否则会出错。 所要删除的分区必须是已经存在的,否则会出错,可通过语句中添加“IF EXISTS”避免该错误。

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  • 学生操作流程

    学生操作流程 介绍在“Classroom”中,学生身份整体操作流程,包括:教学课堂、云课堂、微认证和在线实验。 图1 学生操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom学生用户指南。

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  • 使用搜索服务定义搜索数据

    Students:表示学生,用于存储学生信息(如姓名、性别、年龄、班级、学校等)。其中,学校为“参考对象”类型,参考Schools数据实体。 图2 Students数据实体 并通过这两个数据实体分别创建了如1所示的 数据实例 1 数据实例 数据实体 数据实例 实例信息 Schools 清华大学 学校名称:清华大学

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