asp 提交调用函数 更多内容
  • 重复提交校验

    重复提交校验 功能介绍 数据集订阅到期后对于续订和确认销毁功能的重复提交校验接口。 URI URI格式 GET /softcomai/datalake/v1.0/subscribtions/checkRepeatCommit/{notifyId} 参数说明 参数名 是否必选 参数类型

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  • 提交排序作业

    提交排序作业 提交排序任务API 查询ModelArts服务AK/SK 关联AK/SK到ModelArts服务 查询ModelArts计算节点规格 父主题: 作业相关API

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  • 提交召回作业

    提交召回作业 功能介绍 该接口用于提交召回作业。 URI POST /v1/{project_id}/recall-job 参数说明请参见表1。 表1 URI参数说明 名称 是否必选 类型 说明 project_id 是 String 项目编号,用于资源隔离。获取方法请参见获取项目ID。

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  • 提交验证

    提交验证 前置条件 用户已经在“我的服务”-“私有服务”中进行部署验证通过。 操作步骤 使用ISV账号登录OSC控制台,单击左侧导航栏“服务发布”。 选择需要提交验证的服务,单击下拉按钮,查看待发布的服务版本,单击右侧操作栏中的“验证”按钮,进入提交验证材料页面。 用户可以从验证

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  • 提交代码

    提交代码 在线修改代码后,CodeArts IDE Online支持通过“SCM”选项提交代码,还可以查看代码提交状态、提交历史等。 如创建IDE实例配置工程时选择“私有仓库”,可将更新后的代码提交到代码仓库。 操作步骤 进入CodeArts IDE Online工作界面,在线修改目标文件代码。

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  • 如何提交问题?

    如何提交问题? 华为云提供多种支持渠道,建议客户首先通过华为云管理控制台支持中心提交问题工单,然后可以通过其他服务方式加速问题沟通。 详情请参见支持方式说明。 父主题: 通用类

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  • 提交报告审核

    提交报告审核 伙伴测试工程师将所有的测试用例执行完毕,闭环所有问题,自检满足本次方案测试需求和认证要求后,提交报告审核。 详细操作步骤点击查看“提交报告审核”。 父主题: 认证测试操作指导

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  • 提交管理

    交(Commit)历史(包括动作、时间、提交者、提交系统生成备注和手动填写备注)以及提交历史的关系。 支持切换分支或标签查看,单击提交节点或提交备注信息,均可跳转到对应的提交记录中。 相对于文件子页签中的历史而言,提交网络具备展现提交之间关系的优势。 父主题: 管理代码文件

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  • 提交云端求解

    码的操作请参见生成优先码。 配置完成后,单击“确定”,提交仿真作业。 提交仿真作业后,系统自动进行仿真作业处理,在仿真作业列表中可查看到新建的仿真作业的状态变化。 仿真作业提交时,如果所选队列还有未处理完成的仿真作业,则新提交的仿真作业的状态会显示“排队中”。 仿真作业开始处理后,仿真作业状态会显示为“处理中”。

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  • 提交Storm拓扑

    提交Storm拓扑 Linux中安装客户端时提交Storm拓扑 Linux中未安装客户端时提交Storm拓扑 在IDEA中提交Storm拓扑 父主题: 调测Storm应用

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  • 使用Hue提交提交Bundle批处理作业

    使用Hue提交提交Bundle批处理作业 操作场景 当同时存在多个定时任务的情况下,用户可以通过Bundle任务进行批量管理作业。该任务指导用户通过Hue界面提交批量类型的作业。 前提条件 提交Bundle批处理之前需要提前配置好相关的Workflow和Coordinator作业。

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  • 在CodeArts TestPlan中调用二元加法运算函数

    在CodeArts TestPlan中调用二元加法运算函数 函数名 $add(intA, intB) 功能说明 实现参数A与参数B的加法运算。其中,参数A、B支持以下类型: 数字 局部参数 二元运算 使用场景 接口自动化用例中支持在以下场景中使用二元加法运算函数: 请求url路径 请求头 请求体

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  • 在CodeArts TestPlan中调用二元减法运算函数

    在CodeArts TestPlan中调用二元减法运算函数 函数名 $subtract(intA, intB) 功能说明 实现参数A与参数B的减法运算。其中,参数A、B支持以下类型: 数字 局部参数 二元运算 使用场景 接口自动化用例中支持在以下场景中使用二元减法运算函数: 请求url路径 请求头

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  • 在CodeArts TestPlan中调用二元乘法运算函数

    为二元乘法运算函数函数中的参数A、B均为“100”。 请求头 如下图所示,请求头中参数“add”的值为二元乘法运算函数函数中的参数A为二元除法运算“$divide(1000,100)”、参数B为“-1”。 请求体 如下图所示,请求体中应用了二元乘法运算函数函数中的参数A为二元加法运算“$add(1000

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  • 在CodeArts TestPlan中调用二元除法运算函数

    如下图所示,请求url路径中参数“test”的值为二元除法带精度值的运算函数函数中的参数A为“1”、参数B为“3”,精度值为5。 请求头 如下图所示,请求头中参数“divide”的值为二元除法运算函数函数中的参数A为二元加法运算“$add(1000,1000)”、参数B为“-1”。

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  • 在CodeArts TestPlan中调用获取当前时间戳函数

    如下图所示,请求体中应用了生成当前时间戳函数。 检查点属性 如下图所示,检查点属性“result”的目标值为生成当前时间戳函数。 if判断 如下图所示,if判断的目标值为生成当前时间戳函数。 for循环中断条件 如下图所示,for循环中断条件的目标值为生成当前时间戳函数。 父主题: 接口自动化用例内置函数说明

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  • 在CodeArts TestPlan中调用生成Base64编码函数

    Base64编码函数函数中的参数A为字符串“abc123”。 请求体 如下图所示,请求体中应用了生成Base64编码函数函数中的参数A为生成UUID函数“$uuid()”。 检查点 如下图所示,检查点属性“result”的目标值为生成Base64编码函数函数中的参数A为局部

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  • 在CodeArts TestPlan中调用生成SHA256编码函数

    HA256编码函数函数中的参数A为字符串“abc123”。 请求体 如下图所示,请求体中应用了生成SHA256编码函数函数中的参数A为生成UUID函数“$uuid()”。 检查点属性 如下图所示,检查点属性“result”的目标值为生成SHA256编码函数函数中的参数A为局

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  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录

    示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 场景描述 本章以课堂老师为例,指导您通过API查询学生作业信息及学生函数习题提交记录。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在Classroom教学平台中存在已自己创建的课堂,课堂下存在已下发的作业且学生已经提交了作业。 涉及接口

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  • GS

    GS_ASP GS_ASP显示被持久化的ACTIVE SESSION PROFILE样本。该系统表只能在系统库中查询。 表1 GS_ASP字段 名称 类型 描述 sampleid bigint 采样ID。 sample_time timestamp with time zone 采样的时间。

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  • 在CodeArts TestPlan中调用日期转时间戳函数

    如下图所示,if判断的目标值为日期转时间戳函数函数中的参数A为“2020-09-11 11:00:00”。 for循环中断条件 如下图所示,for循环中断条件的目标值为日期转时间戳函数函数中的参数A为“2020-09-11 11:00:00”。 父主题: 接口自动化用例内置函数说明

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