第三方应用 服务器 等)的性能是否满足业务需求。例如，物联网平台的流转数据因为转发目标（第三方应用服务器）性能等问题无法快速处理时，这些数据会被积压（缓存）在IoT物联网平台中。此时，通过观察数据转发通道的详细信息，我们可以发现消息生产速率一直高于消息推送速率，同时消息积压量不断增加

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面向华为云官网通过个人认证的全日制在校大学生（普通专职，硕士，博士）。 活动内容： 符合条件的用户可购买学生优惠套餐。 购买限制： 3.1 学生认证有效的学生用户或年龄在18至24岁之间的个人实名认证用户，可享受优惠价格。对于系统识别出的高风险账户，必须通过学生认证，才能购买学生套餐。 3.2 全日

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迁移对象 迁移方案 说明 应用服务器 主机迁移服务 SMS 说明： 源端服务器需要能够访问华为云 SMS 服务，建议为源端服务器绑定一个公网IP SMS支持在线迁移，且支持增量迁移。推荐SAP应用服务器使用在线迁移，多次增量的形式迁移。 数据传输时间=实际数据量/实际网络带宽 表2为1T

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用户数：一般情况，用户量每增加3000户，建议增加一台中间件服务器；每增加6000户，建议增加一台数据库服务器；并发用户量按照用户量的10%估算； 数据量：数据量和报表复杂度越大，对数据库的要求就越高，按照不同数据量和报表复杂度对数据库配置进行了推荐；如果数据量超过亿行，建议使用 分布式数据库 进行部署；

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如何退订Flexus应用服务器 L实例 ？ 客户购买包年包月Flexus应用服务器L实例后，支持退订包周期实例。退订资源实例包括资源续费部分和当前正在使用的部分，退订后资源将无法使用。 退订操作详见退订Flexus应用服务器L实例。 父主题： 计费FAQ

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删除/退订包年/包月云应用服务器 场景描述 包年/包月云应用服务器无法直接调用云应用接口删除，需要调用退订包年/包月资源接口进行退订。 示例如下： POST https://bss.myhuaweicloud.com/v2/orders/subscriptions/resources/unsubscribe

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如何退订Flexus应用服务器L实例？ 客户购买包年包月Flexus应用服务器L实例后，支持退订包周期实例。退订资源实例包括资源续费部分和当前正在使用的部分，退订后资源将无法使用。 退订操作详见退订Flexus应用服务器L实例。 父主题： 计费

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应用服务器如何下发缓存命令？ 在调用“创建设备命令”接口时，“expireTime”参数设置为大于0的值。 “expireTime”为下发命令的超时时间，单位为秒，表示设备命令在创建后expireTime秒内有效，超过这个时间范围后命令将不再下发，如果未设置则默认为48小时（86400s*2）。

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查看退订信息，单击“退订”，根据页面提示完成退订。 登录Flexus应用服务器L实例控制台。 Flexus应用服务器L实例提供了多处退订入口，您可以选择以下任意方式退订L实例。 位置一：在资源卡片上选择更多图标，单击“退订”。 位置二：在Flexus应用服务器L实例管理页面右上角，选择“更多”图标，单击“退订”。

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管理人员在技术能力方面要求较高，同时硬件故障率也比较高，维护力度较大，由此造成人力成本比较高； 用户量扩容不灵活：传统实训室均是一次性购买IT资源，然而随着开班数增加，学生用户量不断增多，由此对于硬件资源需求更大，需要院校再次购买硬件资源，升级过程又比较繁琐，部署周期也长，对于院校产生的负担较大；

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ALL时需要注意以下几点： 左右两侧的SQL字段数量和字段类型需要保持一致。 业务需求是否需要考虑数据除重（合并前除重还是合并时除重）。 根据表中数据量的大小，需要对SQL的执行效率进行评估，从而考虑是否需要选择临时表进行过渡后再合并。 需要考虑SQL编写的复杂度，不能为了写SQL而写SQL，需要结合业务需求进行选择。

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ALL时需要注意以下几点： 左右两侧的SQL字段数量和字段类型需要保持一致。 业务需求是否需要考虑数据除重（合并前除重还是合并时除重）。 根据表中数据量的大小，需要对SQL的执行效率进行评估，从而考虑是否需要选择临时表进行过渡后再合并。 需要考虑SQL编写的复杂度，不能为了写SQL而写SQL，需要结合业务需求进行选择。

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包年/包月云应用服务器续费 场景描述 包年/包月资源即将到期时，可进行包年/包月资源的续订。通过调用续订包年/包月资源接口进行续费。 示例： 如下所示，指定资源ID，按月续费，续费1个月，到期后转按需，并自动支付订单。 POST https://bss.myhuaweicloud

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登录Flexus应用服务器L实例 概述 远程登录L实例云主机（VNC方式） 远程登录Linux系统L实例云主机（CloudShell方式） 远程登录Windows系统L实例云主机（RDP文件方式） 父主题： 登录Flexus L实例及X实例

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（可选）如果您的源端服务器首次全量迁移完成后有增量数据，您可以使用同步功能，将源端增量数据同步到目的端。 首次全量迁移完成后，如果您仍然想迁移新增的数据，请勿对目的端服务器重装或切换操作系统，否则将迁移失败。 步骤四：查看并检查迁移结果 在目的端Flexus应用服务器L实例查看服务器操作系统。

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第三十一届世界大学生运动会在成都隆重开幕，市民健康跑迎接大运会。 从中国音乐家发布的数据来看，国内有超过四千万孩子学习钢琴。 近日，中国探月航天形象太空兔正式对外公布名称， 中文名“兔星星”。 据悉，今年上半年，中国造船三大指标全面增长， 造船完工量，新接订单量，手持订单量，三大指标的国际市场份额均为全球第一。

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况上传模板，由学生自主完成。 实验附件：是对实验报告的补充，老师根据实际情况上传模板。 截止时间：是学生完成时间的最后期限，学生超过期限无法在进入实验。 提交次数：是在截止时间内，学生可以提交实验报告的次数。 发送方式：老师可以发给课堂的所有学生，也可发给指定的学生，默认是发送给所有的学生。

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（可选）如果您的源端服务器首次全量迁移完成后有增量数据，您可以使用同步功能，将源端增量数据同步到目的端。 首次全量迁移完成后，如果您仍然想迁移新增的数据，请勿对目的端服务器重装或切换操作系统，否则将迁移失败。 步骤四：查看并检查迁移结果 在目的端Flexus应用服务器L实例查看服务器操作系统。

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常用操作 重启实例 重置管理员密码 存储空间自动扩容 绑定和解绑弹性公网IP 备份与恢复 创建手动备份 下载全量备份文件 按备份文件恢复全量数据 恢复全量数据到指定时间点 日志与审计 查看或下载错误日志 查看或下载慢日志 支持审计的关键操作列表 查看追踪事件 常见问题 了解更多常见问题、案例和解决方案

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教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。 教师具有导入学生、开通收费服务、新建课堂、资源空间管理、成员管理等权限。 Classroom成员（学生、教师）由租户管理员在成员管理中进行添加，并给成员设置不同角色（学生、教师），详细步骤请参见Classroom《教师用户指南》中的添加成员。

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安装环境 服务器推荐配置 小范围试用和用户量较小的：用户数小于100，并发用户数小于10，主数据分发总数据量达百万级 表1 用户量小的配置 配置项目 单项配置说明 应用服务器 DELL PowerEdge R340或其他同类产品 CPU：英特尔® 至强® E-2234处理器（4C/8T）

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