什么是Classroom？ Classroom是基于华为云的一站式软件教学与实践平台，支持高校师生实现备课、上课、作业、考试、实验、实训等全教学流程的线上教学，提供多类习题自动判题、企业级DevOps实训、免费在线习题库等众多高级特性辅助进行数字化教学转型。为学生提供从单个函数到企业级项目的软件开

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优质课程资源、实践环境及岗位资源，保障学生通过多方面的教学方式以及完善的学习体系，真正掌握专业技能，并提高院校学生的就业率；同时结合讯方高校服务经验的积累，为院校提供配套专业化的教学培训服务，完成线上学习和线下培训教学的有机结合，使教师、学生充分享受到随时随地访问学习和教学云化、

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况上传模板，由学生自主完成。 实验附件：是对实验报告的补充，老师根据实际情况上传模板。 截止时间：是学生完成时间的最后期限，学生超过期限无法在进入实验。 提交次数：是在截止时间内，学生可以提交实验报告的次数。 发送方式：老师可以发给课堂的所有学生，也可发给指定的学生，默认是发送给所有的学生。

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实名认证 准备工作 华为云学生账号：用于登录Classroom时，使用的账号。 认证所需材料：认证视频、银行卡号或护照。 打开Classroom官网。 操作步骤 打开Classroom官网，单击顶部的“去认证”。 选择“实名认证 > 个人认证”。 选择“扫码认证”。 根据提示完成个人实名认证。

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加入直播课 准备工作 华为云学生账号：用于登录Classroom时，使用的账号。 参与直播课堂的二维码（已加入可以忽略）。 操作步骤 打开Classroom官网，进入指定课堂（或扫描二维码进入课堂）。 单击“直播”。 选择指定直播课程即可参加。 父主题： 我的课堂

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价 * “商品n”产品订购量【n=订单中商品的类型总数】。 产品成交价 指订单实付金额。 如订单使用了商家发放的代金券，此代金券成本由商家承担，成交价=实付金额-代金券金额 如订单使用了销售折扣，则成交价=目录价*折扣 伙伴结算金额（含税） 指产品销售收入按协议约定计算出来在本结

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添加资料 添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能，教师可以在课堂详情中，分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时，可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。

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14:53:24 GMT+08:00 官网价 华为云商品在官网上未叠加应用商务折扣、促销折扣等优惠的销售价格。官网价=优惠金额+抹零金额+应付金额。 优惠金额 用户使用云服务享受折扣优惠如商务折扣、伙伴授予折扣以及促销优惠等减免的金额。基于官网价的优惠金额。 抹零金额 按需计费等模式

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否 Integer - 使用量单位标识。 按需询价必填。 例如按小时询价，使用量值为1，使用量单位为小时。 枚举值如下： 4：小时 10：GB（带宽按流量询价使用） 11：MB（带宽按流量询价使用） 13：Byte（带宽按流量询价使用） 非按需计费时，此参数不携带或携带值为空串或携带值为null，不做筛选条件。

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否 Integer - 使用量单位标识。 按需询价必填。 例如按小时询价，使用量值为1，使用量单位为小时。 枚举值如下： 4：小时 10：GB（带宽按流量询价使用） 11：MB（带宽按流量询价使用） 13：Byte（带宽按流量询价使用） 非按需计费时，此参数不携带或携带值为空串或携带值为null，不做筛选条件。

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为帐号登录界面。 若学生无华为帐号，可根据提示进行创建。 若已有帐号，可直接登录，进入“加入课程”页面，单击“加入课程”。 单击“成员”，进入审核页面。 查看待审核的人员，审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。

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作业。 单击成绩单中对应的作业行，可以对作业进行批改、打分、查看习题分析。 批改作业时对学生每道题进行批改后，系统会自动算出总分。 单击“所有学生成绩”，可以查看学生列表，单击学生卡片进行学生切换。也可以单击下方“下一个同学”进行切换。 单击“提交成绩”即完成评分。 对于已截止的

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服务管理 查询服务信息 询价 查询总览信息 父主题： API(华为云 区块链 引擎)

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华为账号实名认证时关联的银行卡，可以解绑吗？ 家长可以用儿童（未满18周岁）的身份信息进行华为云实名认证吗? 个人实名认证有年龄限制吗？ 学生能享受优惠吗？ 国外的企业客户是否可以在华为云官网大陆站点进行实名认证？ 华为云内部客户如何进行实名认证？ 父主题： 公共

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经销商可以查看云商店商品信息。 操作步骤 使用合作伙伴账号登录华为云。 单击页面右上角账号下拉框中的“伙伴中心”，进入伙伴中心。 在顶部导航栏中选择“销售 > 云商店 > 商品信息”。 单击“成交价分成”，进入“成交价分成”页签，单击，可以查看产品的规格名称、计费模式、状态、授权

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如果用户在模板中使用了depends_on参数，如A资源询价必要字段依赖于B资源的创建，则A资源不支持询价。 暂不支持传入data sources的flavor.id的场景的询价。 暂不支持镜像询价。 如果A资源的询价必要字段设置了sensitive = true，则A资源不支持询价。 模板中询价的资源的个数是有限制

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实例信息 Schools 清华大学 学校名称：清华大学 北京大学 学校名称：北京大学 深圳大学 学校名称：深圳大学 Students 王小华 性别：女 年龄：19 学校：深圳大学 吴清 性别：女 年龄：20 学校：北京大学 李四 性别：男 年龄：21 学校：清华大学 张三 性别：男 年龄：20

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互动 与学生屏进行互动 教学网络中，老师屏和学生屏正常组网后，老师可以拉取学生屏（如上图图示中红色预览窗口）进行互动教学，该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案：点击“互动”，屏幕侧边栏展开学生屏，双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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2023/07/20 18:53:52 官网价 官网价 = 使用量 x 单价 x 容量 本例中，在第一个计费周期内RDS的使用量为3,418秒，单价可在RDS价格详情中查询，以0.0022 元/GB/小时为例，容量为40GB，那么官网价=(3,418 ÷ 3,600) x 0.0022

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、按秒计费，费用单价为成交时的市场价格。 8：30 市场价0.02元/小时，用户出价0.04元/小时，按照市场价格计费0.02元/小时 9：00 市场价0.03元/小时 10：00 市场价0.04元/小时 10：30 市场价0.05元/小时，高于用户的出价，标记释放，提醒用户即将中断

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TLS1.2/TLS1.3允许使用的密码套件白名单 询价接口指导

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