数据库代理（MySQL） 开启数据库代理 查询数据库代理信息列表 查询数据库代理规格信息 设置读写分离路由模式 关闭数据库代理 父主题： API v3（推荐）

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“Hudi全局配置”优先级低于单表“表属性编辑”中的配置，存在相同配置项时会被覆盖。 源表与目标表映射： 图3 配置源表与目标表映射 Hudi表必须设置“同步主键”，在源端为非主键表时，必须在字段映射阶段手动勾选主键。 表属性编辑：单击操作列“表属性编辑”可配置Hudi表属性，包含表类型，分区类型及表自定义属性。

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您需要保证该分区目录下所有文件类型和文件内容与表的字段一致，否则查询将报错。 您可以在建表语句OPTIONS中设置“multiLevelDirEnable”为true以查询子目录下的内容，此参数默认值为false（注意，此配置项为表属性，请谨慎配置。Hive表不支持此配置项)。 示例 建OBS表时仅有一个分区列，建表成功后添加分区数据。

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您需要保证该分区目录下所有文件类型和文件内容与表的字段一致，否则查询将报错。 您可以在建表语句OPTIONS中设置“multiLevelDirEnable”为true以查询子目录下的内容，此参数默认值为false（注意，此配置项为表属性，请谨慎配置。Hive表不支持此配置项)。 示例 建OBS表时仅有一个分区列，建表成功后添加分区数据。

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查询数据库列表 功能介绍 查询数据库列表。 调用方法 请参见如何调用API。 URI GET /v3/{project_id}/instances/{instance_id}/clickhouse/databases 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 project_id

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databases Array of objects 参数解释： 列表中每个元素表示一个数据库。详情参见表3。 total_count Integer 参数解释： 总记录数。 取值范围： [0, 2^31 - 1]，实际总数取决于实例个数。 表3 databases字段数据结构说明 参数 参数类型

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page=1&limit=10 响应消息 正常响应要素说明 表2 要素说明 名称 参数类型 说明 databases Array of objects 列表中每个元素表示一个数据库。 详情请参见表3。 total_count Integer 数据库总数。 表3 databases元素结构说明 名称 参数类型

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学生操作场景图 学生使用Classroom进行课堂学习的场景操作，如下图所示。

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学生能享受优惠吗？ 通过学生认证的账号，可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面（https://developer.huaweicloud.com/campus）呈现的活动为准。 父主题： 要求及材料

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自动判题用例：包含用例输入和用例输出。 用例输入：表示向初始化的表结构写入的原始数据，有sql输入和json输入两种。 用例输出：表示运行参见答案的sql之后，系统输出哪些数据，以json形式呈现。 输入知识点和习题难度，该项为必填项。 完成习题创建，单击“确定”即可生成习题。

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MySQL为源实时灾备 灾备阶段失败报错，关键词“A dml without pk write target db fail” 父主题： 失败案例

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Classroom角色权限是什么？ Classroom中主要角色为学生、教师，如表1所示。 表1 Classroom角色说明 Classroom角色 用户说明 创建方法 租户管理员 为租户最高权限用户，具备管理所有教师和学生的权限。请使用“账号登录”方式进行登录。 租户自行登录华为云进行注册。

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学生认证注意事项 客户必须先进行个人实名认证，才能进行学生认证。 华为云仅支持对个人账号进行学生认证，企业账号不能进行学生认证。 客户在进行学生认证时，请务必确认为全日制在校大学生且所填信息与学信网信息一致，一经核实发现刷取、买卖学生认证优惠，华为云将回收优惠资源，停止发放优惠券，并保留法律追究权利。

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FAILED：表示实例异常。 FROZEN：表示实例冻结。 MODIFYING：表示实例正在扩容。 REBOOTING：表示实例正在重启。 RESTORING：表示实例正在恢复。 MODIFYING INSTANCE TYPE：表示实例正在转主备。 SWITCHOVER：表示实例正在主备切换。

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发布区域：全部 数据备份 数据恢复 参数模板管理 您可以使用数据库参数模板中的参数来管理数据库引擎配置。数据库参数模板就像是引擎配置值的容器，这些值可应用于一个或多个数据库实例。 创建数据库实例时可以指定数据库参数模板为默认参数模板或已有参数模板。实例创建成功后也可以变更实例关联的参数模板。

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图2 新建数据库 单击“SQL操作 > SQL查询”，打开SQL窗口，选择目标数据库，在SQL执行窗口输入如下命令创建数据库账号。 create database 数据库名; 相关API 创建数据库 查询数据库列表 查询数据库可用字符集 修改数据库备注 父主题： 数据库管理

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Schools数据实体 Students：表示学生，用于存储学生信息（如姓名、性别、年龄、班级、学校等）。其中，学校为“参考对象”类型，参考Schools数据实体。 图2 Students数据实体 并通过这两个数据实体分别创建了如表1所示的 数据实例 。 表1 数据实例 数据实体 数据实例 实例信息

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MySQL分库分表迁移到DDM 方案概述 资源规划 通过DRS迁移MySQL分库分表总流程 实施步骤 父主题： 实时迁移

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使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”，依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号，“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后，找到发件人为“system@info

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学生工作台功能 进入课程 作业 父主题： 实施步骤

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例如，对于根据3NF范式设计的“成绩表”和“学生表”，成绩表中的“学号”属性为学生表的主键。则此子逻辑实体属性FK应为“成绩表”的“学号”。 子对父 ：表示每条子逻辑实体数据在父逻辑实体中有且只有一条数据与之对应。 ：表示每条子逻辑实体数据在父逻辑实体中最多有一条数据与之对应。 ：表示每条子逻辑实体

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