理。已添加的第三方认证用户可以在“三方认证用户”页面查看用户详情。 查看三方认证用户 登录管理中心。 选择左侧导航栏的“成员部门管理 > 三方认证用户”。 在“三方认证用户”页面查看三方认证用户。 也可以通过选择认证源或者搜索帐号名/手机号/邮箱查看三方认证用户。 父主题： 成员部门管理

查看更多 →

学生操作场景图 学生使用Classroom进行课堂学习的场景操作，如下图所示。

查看更多 →

使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”，依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号，“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后，找到发件人为“system@info

查看更多 →

学生工作台功能 进入课程 作业 父主题： 实施步骤

查看更多 →

业。 涉及接口 先通过用户token查询指定学生作业列表，再通过作业id、习题id、学生id查询指定函数类习题提交记录，步骤如下： 查询课堂下指定成员的作业信息：查询学生作业列表。 查询学生函数习题提交记录信息：查询学生函数习题提交记录。 操作步骤 查询学生作业列表。 接口信息 URI：GET

查看更多 →

学生自主注册获取账号 学生进入华为云，并按照页面提示注册账号。 记录好注册时填写的手机号和密码。 登录Classroom官网（https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/home），单击“登录”。 输入注册时填写的手机号和密码，单击“登录”即可完成登录。

查看更多 →

用户AK-SK认证模式 本模式支持OBS管理、训练管理、模型管理、服务管理模块的鉴权。 示例代码 1 2 from modelarts.session import Session session = Session(access_key='***',secret_key='***'

查看更多 →

Portal用户名密码认证 对于企业员工接入场景，可以使用用户名密码认证方式实现终端用户接入。 总体配置思路 认证 服务器 侧的配置 认证控制点侧的配置 结果验证 父主题： 配置用于员工上网的准入认证

查看更多 →

面向华为云官网通过个人认证的全日制在校大学生（普通专职，硕士，博士）。 活动内容： 符合条件的用户可购买学生优惠套餐。 购买限制： 3.1 学生认证有效的学生用户或年龄在18至24岁之间的个人实名认证用户，可享受优惠价格。对于系统识别出的高风险账户，必须通过学生认证，才能购买学生套餐。 3.2

查看更多 →

用户名密码认证模式 本模式支持OBS管理、训练管理、模型管理、服务管理的鉴权。 示例代码 账号与用户的概念介绍，请参见IAM基本概念。获取您的账号、用户名等信息，请参见获取用户名、用户ID、项目名称、项目ID。 使用账号认证 “username”填写您的账号名。 1 2 from

查看更多 →

配置Kafka用户Token认证信息 操作场景 使用Token认证机制时对Token的操作。 本章节内容适用于 MRS 3.x及后续版本的启用Kerberos认证的集群。 前提条件 MRS集群管理员已明确业务需求，并准备一个系统用户。 已开启Token认证机制，详细操作请参考Kafka服务端配置。

查看更多 →

配置Kafka用户Token认证信息 操作场景 使用Token认证机制时对Token的操作。 本章节内容适用于MRS 3.x及后续版本的启用Kerberos认证的集群。 前提条件 MRS集群管理员已明确业务需求，并准备一个系统用户。 已开启Token认证机制。 已安装Kafka客户端。

查看更多 →

二次认证频率”和“二次认证方式”，单击“保存”。 只有打开认证集成，才可以配置访问控制。 二次认证方式支持多选，当勾选多个后，用户登录二次认证时，可选择二次认证方式。 如果二次认证方式选择“FIDO2”方式，需要配置FIDO认证源，具体配置可以参考内置认证源。 单击“添加策略”，

查看更多 →

创建学生成绩管理对象模型 目的 通过创建一个“学生成绩管理”的对象，让您快速熟悉创建自定义对象、自定义字段，快速理解对象间的关联关系，及快速理解对象的结构和数据对象表。 场景描述 本示例以新建一个学生成绩管理对象为例，为您介绍对象间关联的相关内容。本示例中对象里的班级对象是通过L

查看更多 →

提供一键启动的实验环境。 培训认证场景 客户痛点: 缺少硬件资源，无法完成开班教学； 缺少相应的认证课程、实验等教学资源； 需要专业的测评体系，丰富培训内容。 解决方案： 按需购买账号，解决短期需求； 提供匹配华为认证体系的课程大纲、仿真实验等培训资源； 提供考试认证功能，在上传培训考题，对培训学员进行测评。

查看更多 →

查询学生函数习题提交记录信息 功能介绍 查询学生指定作业的习题提交记录信息(针对函数习题) 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口，支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例，并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v3/jobs/

查看更多 →

。 - 合作方案技术认证 合作方案完成构建后，合作伙伴可以申请华为技术认证。通过认证的方案，将获得华为颁发的技术认证证书，同时该技术认证结果将公布到华为技术认证证书网站供合作伙伴和客户查询。 华为IoT应用认证指导(Enabled) 华为NB-IoT终端认证指导(Compatible)

查看更多 →

持教师和学生通过Classroom进行实时互动，极大提升教学体验，教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等；学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 目前Classroom默认开通，且免费使用。 如果账号提示异常，是因为用户账号没有实名认证。请根据系统提示完成实名认证。

查看更多 →

掌握鲲鹏云移动应用开发 培训内容 表1 鲲鹏高校精英创新实践课（学生版）课程清单 培训课程 本课程包含以下培训主题 基于鲲鹏的即时交流平台开发及调优 面向高校学生提供鲲鹏计算体系课程培训实践课，实践课主题会根据鲲鹏计算产业发展进行不定期迭代更新。本项让学生更深入了解鲲鹏，具备实践动手能力。包含以下主题：

查看更多 →

个人客户实名认证和企业客户实名认证的区别 个人客户实名认证和企业客户实名认证后的账号在归属上有很大区别： 选择个人账号类型，完成实名认证后的账号归属个人。 选择企业账号类型，完成实名认证后的账号归属企业。 个人账号实名认证，适用群体为个人（学生请在个人账号实名认证后进行学生认证）。

查看更多 →

redirect_url={redirect} 是否登录时自动创建用户 用户首次登录时，如果系统中不存在此用户，是否自动创建用户。 是：自动创建用户并登录。 否：直接登录失败。 用户权限 当使用第三方用户登录时，如果用户不存在，且开启了自动创建用户，此权限将作为创建用户的默认权限。 是否校验state 建议

查看更多 →