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    深度学习的教学改变 更多内容
  • 改变图片尺寸

    源图,必须为NV21格式。宽度范围[64, 1920], 2倍数;高度范围[64, 1080], 2倍数。 w 是 正整型 缩放后图片宽度,范围[64, 1920], 2倍数。 h 是 正整型 缩放后图片高度,范围[64, 1080], 2倍数。 t 是 整型0或1 目的图片格式,0为NV21

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  • 改变输出口显示内容

    错误id,用于转换。 code int 32位整数 错误码,跟错误id对应,具体含义参考错误码。 param Object param 对象 失败响应附带参数。 父主题: 图像与声音类

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  • 改变会议资源方数

    地址,port为agentgateway 服务器 HTTPS端口号。 表1 URI中携带参数说明 序号 参数名 数据类型 选取原则 说明 1 agentid string True 座席工号,取值范围:101~59999。 日志中方法名 modifyConfResource 请求说明

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  • 迁移学习

    迁移学习 如果当前数据集特征数据不够理想,而此数据集数据类别和一份理想数据集部分重合或者相差不大时候,可以使用特征迁移功能,将理想数据集特征数据迁移到当前数据集中。 进行特征迁移前,请先完成如下操作: 将源数据集和目标数据集导入系统,详细操作请参见数据集。 创建迁移数据

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  • 学习项目

    通过查看学员培训进度,监控学员学习状态 操作路径:培训-学习-学习项目-数据 图23 数据监控1 图24 数据监控2 任务监控统计是以任务形式分派学员学习数据 自学记录统计是学员在知识库进行自学学习数据 统计数据统计是具体培训资源(实操作业、考试等)学员学习数据 父主题: 培训管理

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  • 学习目标

    学习目标 掌握座席侧前端页面开发设计。 父主题: 开发指南

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  • 静默座席改变流程状态

    则设置为需要转移到座席对应平台工号或对应变量。 如果“呼叫转移类型”设置为“31”,无需配置。 如果“呼叫转移类型”设置为“32”,则设置为需要转移到座席所属技能队列名称或者接入码。 如果“呼叫转移类型”设置为“33”,则设置为需要转移到座席对应平台工号或对应变量。 callTransferTransData

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  • 鲲鹏高校教学创新实践课

    掌握RDS(for MySQL)数据库使用 掌握数据库仓库DWS服务 实现基于数仓数据分析与可视化展示 对openEuler操作系统及其开源社区有一个概要性了解 知道如何通过openEuler开源社区开发软件 对整个Linux系统有一个全面深入了解 构建出自己Linux发行版 了解openGauss的历史发展

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  • 学习空间

    学习空间 我课堂 MOOC课程 我考试

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  • 学习任务

    学习任务 管理员以任务形式,把需要学习知识内容派发给学员,学员在规定期限内完成任务,管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径:培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息:任务名称、有效期是必填,其他信息选填 图3

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  • 课程学习

    操作步骤-手机端: 登录手机app,点击“我”进入个人信息页面 图4 个人中心入口 点击“个人中心”并进入,在个人中心页面,点击“我学习”后面的箭头,进入“我学习 页面。 图5 个人中心页面(我岗位、我技能) 在“我学习页面,点击每个具体课程卡片,进入到课程详情页面。可

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  • 方案概述

    以有效地支持系统管理、编程开发、大数据、人工智能等多种类型实验。部分实验实现了结果自动验证和评分,降低了教师负担。 项目实训系统支持项目阶段划分,并针对每个阶段分别设置考核内容、考核方式和评分标准。系统提供了完整项目管理功能,能够为团队和个人制定项目计划和任务分工,并全

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  • MOOC课程

    供丰富自学开放课程。 准备工作 华为云学生账号登录Classroom,进入教学平台。 操作步骤 在教学平台首页,选择“MOOC课程”页签,单击“全部”进入到MOOC课程。也可以根据需要进入不同类型课程专区。 根据需要进入相关课程,开始学习。 学生可以在“个人中心”学习空间,

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  • 改变其他输出口显示内容

    deoOutSrcAPI只能 修改设置为主流输出口输出口显示内容。 该接口暂不支持设置,直接返回成功 应用场景 改变其他输出口显示内容 URL https://ip/action.cgi?ActionID=WEB_ChangeVideoOutSrcLimitAPI 参数 参数 类型

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  • 成长地图

    学生操作流程 账号获取 教师账号 学生账号 智能客服 您好!我是有问必答知识渊博 智能问答机器人 ,有问题欢迎随时求助哦! 社区求助 华为云社区是华为云用户聚集地。这里有来自Classroom服务技术牛人,为您解决技术难题。

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  • 改变图片尺寸

    源图,必须为NV21格式。宽度范围[64, 1920], 2倍数;高度范围[64, 1080], 2倍数。 如果输入不是NV21格式,请把输入源图片转换为NV21格式,详情请参见转换图片颜色格式。 dst 目的图片。 w 缩放宽度,范围[64, 1920], 2倍数。 h 缩放高度,范围[64

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  • 修改变更代码仓信息

    改变更代码仓信息 功能介绍 修改变更代码仓信息 调用方法 请参见如何调用API。 URI PUT /v2/{cloudProjectId}/change-request/{changeRequestId}/repos/update 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述

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  • ALM-3235651584 MIB信息改变

    3235651584 1.3.6.1.2.1.47.2.0.1 提示 设备告警 告警参数 参数名称 参数含义 [oid] 该告警所对应MIB节点OID号。 对系统影响 如果是单板拔出和复位可能会对端口流量采集产生影响,从而导致计费不准。 可能原因 设备中有实体(包括单板或者子卡)插入或拔出,复位或注册。

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  • 自动学习

    自动学习 准备数据 模型训练 部署上线 模型发布

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  • 方案概述

    专注于提供IT技术教育和培训机构,可以通过平台为学生提供前沿虚拟仿真实验环境,提升教学质量,增强学员实际操作能力。 企业内部需要进行技术培训或技能提升团队,可以借助造风者平台丰富实验资源和远程真机功能,为员工提供实践学习体验。 需要开展远程教育和在线实践教学高校和职业院校,可

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  • 我的课堂

    课堂 账号获取 加入教学课堂 查看教学课堂 完成作业 完成实验 查看成绩和答案 加入直播课 父主题: 学习空间

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