迁移学习 如果当前数据集的特征数据不够理想，而此数据集的数据类别和一份理想的数据集部分重合或者相差不大的时候，可以使用特征迁移功能，将理想数据集的特征数据迁移到当前数据集中。 进行特征迁移前，请先完成如下操作： 将源数据集和目标数据集导入系统，详细操作请参见数据集。 创建迁移数据

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可见范围内的学员在学员端可看见此项目并可以进行学习，学习数据可在学习项目列表【数据】-【自学记录】查看。 学习设置： 防作弊设置项可以单个项目进行单独设置，不再根据平台统一设置进行控制。 文档学习按浏览时长计算，时长最大计为：每页浏览时长*文档页数；文档学习按浏览页数计算，不计入学习时长。 更多设置：添加协同人

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学习目标 掌握座席侧的前端页面开发设计。 父主题： 开发指南

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学习空间 我的课堂 MOOC课程 我的考试

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学习任务 管理员以任务形式，把需要学习的知识内容派发给学员，学员在规定期限内完成任务，管理员可进行实时监控并获得学习相关数据。 入口展示 图1 入口展示 创建学习任务 操作路径：培训-学习-学习任务-【新建】 图2 新建学习任务 基础信息：任务名称、有效期是必填，其他信息选填 图3

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课程学习 前提条件 用户具有课程发布权限 操作步骤-电脑端 登录ISDP系统，选择“作业人员->学习管理->我的学习”并进入，查看当前可以学习的课程。 图1 我的学习入口 在“我的学习”的页面，点击每个具体的课程卡片，进入课程详情页面。可以按学习状态（未完成/已完成）、学习类型（

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我的习题可按所属课程、题型、⽤途、难易度、知识点筛选习题； 公共习题可按习题类别、题型、难易度、知识点筛选； 也可按关键字搜索；⽀持同时选择多道习题。 图6 题库选题 单击“导入习题”，可以使⽤word/excel ⽅式导⼊习题，⽼师根据平台提供的导⼊模板录⼊习题，然后上传即可。 图7 导入习题1 上传后，⽼师可

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数据来源：根据资源来源划分为课程、习题库和自有零散习题。 课程： 解决对于课程内作业非常熟悉，且对作业内的习题进行少量修改的场景，可以通过课程的某一章节进行快速导入，然后通过习题的快速删减实现作业的创建。 习题库：解决对于习题库内的系统非常熟悉，通过题型、知识点、难度和习题名称维度进行进一步缩减习题范围，实现快速建立作业的目的。

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assemble 查询当前租户的习题库列表 查询单个习题库详情 查询习题库下习题列表 查询单个习题详情 习题判题 父主题： API

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> 习题”中单击“创建习题”。 选择“简答题”。 教师输入习题名称、参考答案，选择知识点（在下拉栏中单击+可以创建知识点）、习题难度，单击“确定”，完成单题创建。 批量创建简答题。 下载模板，按照模板填写必填信息。 上传模板之后，即可提示共有多少习题，成功导入多少道习题。 完善简答题的基础信息。

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自动学习 准备数据 模型训练 部署上线 模型发布

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显示对应习题库下的全部习题。 选题来源为自有零散习题：教师根据以下类别进行筛选习题。 序号 筛选类别 说明 1 知识点筛选 习题所属的知识点，可以多选。 2 题型筛选 习题类型，可以多选。 3 难度筛选 习题对应的五种难度，可以多选。 4 习题名称 可以在搜索栏内输入习题名称进行筛选。

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objects 习题提交列表信息 total Integer 习题提交总次数 表5 JobRecords 参数 参数类型 描述 name String 第XX次提交 auto_score Integer 习题判题得分 case_pass_count Integer 习题用例通过数 exe_case_count

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获取自身习题知识点 功能介绍 获取自身习题知识点 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口，支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例，并提供SDK代码示例调试功能。 URI POST /v1/baseresource/extend-resou

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ExerciseGroup objects 作业下习题列表 total Integer 作业下习题总数 表5 ExerciseGroup 参数 参数类型 描述 exercises Array of ExerciseCard objects 习题列表 type String 习题分类 表6 ExerciseCard

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进入Classroom的个人中心，在“教研资源 > 习题”中单击“创建习题”。 选择“通用题”。 单击“确定”，完善习题基础信息。 输入习题名称，该项为必填项。 输入习题描述，提供该习题的补充说明，用于辅助学生进行作业，该项为选填项。 若教师需要向学生提供习题模板，可单击“上传通用题附件”从本地上传习题模板。 输入知识点和习题难度，该项为必填项。

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在混合式教学中，教师可以灵活设计课前-课中-课后的各个教学环节，学生按照教学设计参与学习活动。支持Web浏览器和微信小程序多端互动教学，提升学习体验。针对不同类型的学生或班级，可以通过分层教学模式，设置不同的教学内容和作业，满足个性化教学需求。系统通过数据看板，还提供了详尽的学习行为和结果数据统计分析，帮助教师和学生及时了解当前学情。

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请注意不要使用中文路径。 习题代码： 请使用模版编写习题代码，保留文件路径。 请将习题代码写在“src/.../student”文件夹下。 上传压缩包仅支持zip格式。 请注意不要使用中文路径。 一定要进行验证用例，验证用例，验证用例。 完成习题创建，单击“确定”即可生成习题。 父主题： 添加习题

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> 习题”中单击“创建习题”。 选择“单选题”。 教师输入习题名称、题干选项（教师选中的选项即为正确答案，教师也可以增加选项）、解析（可选），选择知识点（在下拉栏中单击+可以创建知识点）、习题难度，单击“确定”，完成单题创建。 选择“创建多题”，批量创建选择题。 下载习题模板，编辑内容后上传模板。

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确认学习结果 HSS学习完白名单策略关联的 服务器 后，输出的学习结果中可能存在一些特征不明显的可疑进程需要再次进行确认，您可以手动或设置系统自动将这些可疑进程确认并分类标记为可疑、恶意或可信进程。 学习结果确认方式，在创建白名单策略时可设置： “学习结果确认方式”选择的“自动确认可

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背景信息 函数类习题目前支持C、C++、JAVA、Python3、Html 5种语言类编程习题的创建，主要面向单个函数文件的特定功能逻辑实现创建。 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教研资源 > 习题”中单击“创建习题”。 选择“函数题”。 教师输入习题名称、习题描述、用例描述，完善函数题基础信息。

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