资产证券化作为一种金融创新产品,近年来呈现高速增长的趋势。但传统的资产证券化交易模式存在基础资产不透明、信息不对称、交易流程复杂等问题,从而导致基础资产的真实性难以保证、尽职调查信息处理效率低下、监管难度增加等后果。区块链作为一种新型互联网技术,具有去中心化、公开透明、不可篡改、安全性高等特点,将其运用于资产证券化业务交易模式,可以有效消弭资产证券化的结构风险

    网络安全 教学 更多内容
  • 文档数据库服务有哪些安全保障措施

    文档数据库服务有哪些安全保障措施 文档数据库服务可设置所属虚拟私有云,从而确保实例与其它业务实现网络安全隔离。另外,通过统一身份认证服务,可以实现对文档数据库服务资源的访问权限控制。 父主题: 网络安全

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  • 安全隧道

    安全隧道 安全隧道(云桥)是一个移动端应用级的网络安全服务,集成在 WeLink 产品中。其目的是在移动端WeLink和企业内部服务之间建立起一条网络安全隧道,企业员工可在移动端通过WeLink产品直接访问企业内的应用资源。 >> 部署指导 >> 安装包 父主题: 安全

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  • VR云渲游平台应用场景

    VR党建、景点VR漫游、VR科博馆参观等能力。 教育培训场景 支持K12教育、高等教育、职业教育、企业内部培训等场景,提供沉浸式教学体验,提升教育教学质量。 智慧医疗场景 支持医院、康复机构使用虚拟现实技术预防及治疗老年痴呆、恐高、幽闭恐惧症、运动康复、神经系统等疾病。 游戏娱乐场景

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  • 应用场景

    较难实现完善的网络安全建设,安全防护效果不理想,同时上级主管部门无法有效管理网络安全要求是否落到实处,也无法督促下级单位针对不满足项及时进行整改。 此类型单位安全建设的主要诉求包括: 下级单位在安全预算有限的前提下,完成等保2.0安全建设以满足上级主管部门的网络安全要求。 完成等保2

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  • 安全遵从包规格说明

    22239-2019《信息安全技术网络安全等级保护基本要求》中四级的安全要求,提供检查项和评测指引供云计算客户(在本遵从包中也称作“您”或者“您的企业”)自评网络安全管理情况,并给出了网络安全等级保护的改进建议,帮助企业建设网络安全体系,提升网络安全水平。 中国 国家标准 网络安全 您是否涉及网络安全等级保

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  • 什么是点播服务

    在线教育:为在线教育客户提供简单易用、安全可靠的视频点播服务。可通过控制台、API等多种方式上传教学视频,强大的转码能力保证视频可以快速发布,覆盖全网的加速节点保证学生观看的流畅度。防盗链版权保护方案保护教学内容不被窃取。

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  • 方案概述

    文件进行教学特征分析,从教学效果、课堂互动情况、教师课堂教学基本特征等方面进行分析,输出数据报告,对准确教研和教学指导提供数据支撑。 三个课堂:“专递课堂”实现跨地域、跨校同画面、同频上课;“名师课堂”实现直播和点播评课,沉积名师课程资源;“名校网络课堂”实现青年教师联合培养、教

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  • 组网需求

    有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。 基于学校的诉求,可采用华为乾坤云管理网络完成网络部署和运维。由于

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  • 整体安全架构

    最基础最有效的,建议业务上云过程中,利用云上虚拟网络技术,进行合理的网络安全域划分,对业务实施网络微分段隔离。 下面以两个具体的例子,介绍业务上云后网络安全域的规划设计,供参考。 图1 XX客户业务上云网络安全架构设计 安全设计目标 防入侵:业务间隔离,防横向移动,防风险扩散 防

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  • 漏洞管理服务支持哪些安全漏洞检测?

    漏洞管理服务支持哪些安全漏洞检测? 安卓应用支持七大类漏洞检测:配置安全、加密安全、组件安全、签名证书安全、存储安全、权限安全、网络安全。 鸿蒙应用及服务支持七大类安全漏洞检测:权限安全、网络安全、签名证书安全、公共事件安全、Ability安全、存储安全、加密安全。 父主题: 移动应用安全类

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  • 入门实践

    添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能,教师可以在课堂详情中,分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。

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  • 认证服务器侧的配置

    认证 服务器 侧的配置 配置用户组和用户 配置认证规则 配置授权结果 配置授权规则 父主题: 配置教学上网有线终端认证(802.1X认证,交换机为认证点)

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  • 创建Oracle数据连接测试连通性成功,连接管理界面中测试连接失败。是什么原因?

    “无法连接服务器,请检查IP、主机名、端口填写是否正确,检查网络安全组和防火墙配置是否正确,参考数据库返回消息 ORA-01005 null password given. logon denied(Cdm 0941)” 解决方案 请检查IP、主机名、端口填写是否正确,检查网络安全组和防火墙配置是否正确,参考数

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  • 应用场景

    和合并请求功能,彻底解决代码合并冲突的难题。 高校教学 场景描述:高校教师与学生,学习与授课。 场景特点:目前缺少功能完备的研发工具链,搭建研发工具环境耗费大量时间,环境维护耗费精力,现有的研发工具上手慢,学习成本高,不利于教学。 适用场景: 代码托管服务 提供完整的代码托管服务,以

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  • 组网需求

    有如下特点和诉求: 学校设有IT运维人员,具有一定的网络建设与运维能力。 大中型园区网络,设备数量大,尤其AP数量较多(>500)。 教学教学PC使用有线接入。 开放校园Wi-Fi,学生和教职工可以轻松无线上网。 基于学校的诉求,可采用华为乾坤云管理网络完成网络部署和运维。由于

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  • 预览考试

    预览考试 教师可以查看已发布考试的详情。 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 考试列表”选择已发布的考试。 单击“预览考试”,查看考试开始前的页面信息。 单击“预览考试”,查看试卷内容。 教师可以在页面左上方的下拉栏内切换试卷进行查看。 父主题: 生成考试

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  • 创建作业

    创建作业 操作步骤 进入Classroom的个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,进入课堂详情。 选择需要创建作业的章节,单击作业右侧的。 根据作业需求,选择数据来源完成作业的创建。 左侧为数据来源区域: 数据来源:根据资源来源划分为课程、习题库和自有零散习题。 课程:

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  • 智慧校园

    智慧校园 智慧校园运行支持平台 数字资产管理 教工应用 学工应用 教学应用部署 今日校园 父主题: 实施步骤

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  • 前提条件

    前提条件 硬件要求 获取WeLink互动教学平台IdeaRoom软件和激活码 创建教室 IdeaHub系列终端版本确认和版本升级 OPS的Windows10系统administrator账户设置 教室网络建议 网卡设置 IdeaHub系统模式设置 IdeaHub Board设备安卓设置

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  • 关联课程

    关联课程 教师完成添加试卷的操作后,可以将考试关联到课程。 教师添加试卷后,可以在页面下方选择关联到“教学课程”或“自学课程”。 在显示的列表中勾选需要关联的课程(教师可以勾选多个课程),单击“确定”。 单击“下一步”,教师确认考试信息无误后,单击“完成”。 父主题: 生成考试

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  • 资源和成本规划

    500GB 操作系统:CentOS 7.8/openEulerV20+ 2 实践教学平台 标准配置:通用计算增强型 C6 | 16核 | 32GB| 硬盘 超高IO 200GB GPU-A100 11 实践教学平台-实验调度 标准配置:通用计算增强型 C6 | 8核 | 32GB| 硬盘

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