作业人员 应用场景说明 如何进行人员排班？ 如何维护人员技能？ 如何做课程发布？ 如何做课程推送？ 如何做课程学习？ 如何进行课程学习记录查询并导出？ 如何管理人员积分?

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个人中心是用户个人账号的管理中心，有以下功能：我的信息、我的课程、我的实践、我的收藏、我的任务。 在使用个人中心之前，需要用户成功登录账号。 我的课程 在此页面中，用户可以查看已选修的课程信息、已学习的课程进度、完成情况和继续学习尚未完成的课程。单击课程标题可以进入课程详情页，查看课程具体内容。 我的信息 在账号

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鲲鹏师资培养服务 培训简介 面向高校老师提供鲲鹏计算体系课程、欧拉操作系统课程、Gauss DB课程的培训服务，提供配套的理论和实训课程，使老师了解对应领域的技术课程及实验，具备将课程素材植入已有课程的能力。 支持院校客户鲲鹏技术方向的专业内容建设，向客户提供鲲鹏技术的培训内容和实训案例素材。

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进行搜索或者导出。 操作路径：报表-业务报表-实操报表 图3 实操报表 课程报表 课程报表主要展示学员学习课程的数据，具体学习课程明细，可单击【课程报表详情】 操作路径：报表-业务报表-课程报表 图4 课程报表 考试报表 考试报表主要展示学员考试的数据，具体考试明细，可单击【考试报表详情】

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课程讲师：可添加1名负责该课程的讲师，添加讲师后学员可以通过讲师找到课程或在讲师主页查看课程 开播提醒：开启后，直播将依据开播提醒时间自动向学员、讲师发送提醒通知 回放课程同步：直播/会议结束后自动生成的课程开启进度同步 回放课程课件下载：开启后，学员可下载回放课程中的课件（直播录屏文件） 讲师开启直播 保利威直播，

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开通资源权限 选择对应群组的管理课程，单击“添加课程”，开通课程权限： 图1 开通课程权限 选择对应群组的管理实验，单击“添加实验”，开通实验权限： 图2 开通实验权限 父主题： 实施步骤

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数字化领导力的高研班系列课程，涵盖数智、战规、变革、人才、文化等多个方面，以及金融、交通等行业的实践。 培训对象 企业中高层管理者 培训内容 表1 数字化领导力高研班课程清单 培训课程 培训内容 配置说明 华为文化与核心价值观分享 0.5天版 本培训课程内容主要包括： 华为简介与核心价值观；

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积分维度为“积分项”，可选项为租户下配置的积分项，如课程学习、问题处理、任务执行等 积分周期 下拉单选，可选项：按月累积、按周累积，默认为空 积分区间 设置积分区间，以便推送条件、积分周期满足积分区间触发自动推送课程给相应人员 课程列表 满足积分应用规则自动推送的课程 学习要求 课程的学习要求，下拉单选，可选项必修/选修，默认必修

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和开箱即用的便捷使用方式，为培养数字人才提供学习底座； 课程资源：围绕工业软件和信息技术2大领域构建丰富的课程资源与项目案例，为人才培养提供重要媒介工具； 专业服务：面向高校院所根据专业建设及发展需要，在专业群建设、课程体系建设、师资团队建设、创新应用大赛、职业能力认证、实习实践

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如何获得微认证的学习材料？ 华为云开发者学堂提供在线的视频课程，对应课程的实验手册可以在微认证详情页面上获取。 父主题： 微认证课程学习常见问题

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全类型课程工程实训，提供30多种精品课程，10多种企业类实践课程，3000多种习题支持秒级自动判题，覆盖10种开发语言课程打造国内首个教育知识点自动检测服务，支持多种知识点检测云上实验室，提供教学所需的多场景通用型实训环境，海量全品类课程资源库覆盖20+赛道，500门课程。

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创建作业 单击左侧“作业>课程作业库”，进入作业管理页面。 图1 进入课程作业库 单击右上角“引用作业”，引⽤其他已创建好的课程内的作业。⽀持从我的课堂全部课程下引⽤作业，同时也⽀持同课程库中引⽤作业。 图2 引用作业 单击右上角“新建作业”，创建新的作业。 图3 新建作业 创建

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培训管理 课程模板 配置课程模板，方便岗位课程直接引入模板；未选择课程是从培训课程菜单中选择课程配置为课程模板。 图1 课程模板 培训计划 培训计划跟培训需求一样，默认form表单，也可以在业务模板中设置培训计划的excel表单设计并启用，启用后，新增就会变成excel表单新增。

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发者认证享受的权益一致，无任何区别。 用户购买开发者认证后可获得如下权益： 在线课程学习：通过在线课程学习，掌握理论基础知识 KooLabs云实验练习：每个实验都与课程相匹配，通过实验操作，加深对课程学习内容的理解，掌握对应技能 理论考试：1次考试机会 实验考试：实操能力在线检测，1次考试机会

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员、全体华为云用户及合作伙伴提供线上培训课程，目标在于让学员学习云计算知识、熟悉 华为云产品 的功能特性、掌握操作并应用到基本方案，能根据实际场景设计综合解决方案。 华为云培训体系涵盖了华为云大部分产品的培训课程。从产品及应用场景出发来设计课程，让学员更好的理解华为云业务及应用于各类

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微认证是在线学习的形式，基于场景的云服务学习，在线课程一般在1~2小时，并通过在线的实践操作完成学习，获得场景化的技能提升； 开发者认证是聚焦云上设计，构建和运维的系统化认证，注重理论与实践相结合，每个课程都配套相应的实验，通过实验操作，加深对课程内容的理解，掌握相应技能，在线课程一般在6-10小时，有3-10个配套实验不等。

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应用容器化改造介绍 应用容器化改造流程 步骤1：对应用进行分析 步骤2：准备应用运行环境 更多 技术专题 技术、观点、课程专题呈现 Cloud Native Lives Kubernetes系列课程，带你走进云原生技术的核心 GO语言深入之道 介绍几个Go语言及相关开源框架的插件机制 跟唐老师学习云网络

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资源空间导入作业 背景信息 通过对已有课程中的作业导入到当前章节满足现有教学目标。 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 教学课堂”中选择课堂,进入课堂详情。 作业详情页面选择“从资源空间导入”。 选择需要导入作业的课程名称。 选择所需要课程的章或节，单击添加作业。 添加完成。

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管理考试 学生完成课程学习后，教师可以在对应的课程下为学生创建考试。 试卷关联课程 教师可以将教研资源中的习题、试卷添加到考试中。 添加习题 试卷库 教师 发布考试 教师完成添加试卷和关联课程的操作，确认考试无误后可以发布考试。 学生 加入考试 完成考试 学生完成课程学习后，可以联系老师获取考试链接进行考试。

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过等保时，为系统配置华为 云安全 服务会对业务有影响吗？ 等保要求系统中的日志至少需要保存多少天？ 更多 技术专题 技术、观点、课程专题呈现 等保技术分享会 如何尽快落地、遵循好网络安全法，快速过等保。 安全体检必要性 介绍安全体检的重要性，网站不体检的6大危害 安全合规 助力发展 如何高效过等保？如何低成本高成效建立安全防御体系？

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已创建的课堂，在哪里找？ 进入Classroom的个人中心，选择“教学空间 > 教学课程”。 教师可以在左侧搜索栏内输入课程名称，搜索对应的课程。 教师可以在右侧下拉栏内选择“我创建的”、“我关注的”、“我归档的”三种状态找到对应的课程。

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