“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生用云服务器可以干什么 更多内容
  • 申请号码填写的业务联系人是用来干什么的?

    申请号码填写的业务联系人是用来干什么的? 申请号码时需填写业务联系人信息,运营人员可通过您填写的电话或邮箱联系业务联系人,沟通号码订购事宜。 如遇到您填写的号码订单资料不够详细或号码资源不足等问题,运营人员可及时与业务联系人沟通确认。请您如实填写业务联系人信息并保持业务联系人的电话通畅。

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  • 入门实践

    课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。 完成作业 教师 批改成绩 学生提交作业后,教师可以对提交的作业进行批阅。 教师完成作业批阅后,可以选择公布答案,所有学生可以看到作业的答案。 公布成绩 公布答案 学生 查看成绩与答案

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  • 升级为华为账号后,还可以用原华为云账号登录吗?

    升级为华为账号后,还可以原华为云账号登录吗? 从未注册过华为账号 升级后账号登录信息不变,您可继续原华为云账号的手机号码、邮件地址、账号名登录。 已经注册过华为账号 如果华为账号与华为云账号信息(手机号码、邮件地址、账号名)一致,可继续使用原华为云账号登录;如果华为账号与华为

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  • Classroom角色权限是什么?

    (租户管理员可以在IAM中取消教师的te_admin权限),请使用“IAM用户登录”方式进行登录。 教师在Classroom中添加成员时可以设置成员为学生或教师。 教师具有导入学生、开通收费服务、新建课堂、资源空间管理、成员管理等权限。 Classroom成员(学生、教师)由租户

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  • 已删除的弹性云服务器可以再开通吗?

    已删除的弹性 云服务器 可以再开通吗? 已删除是一种弹性 服务器 的中间状态。说明弹性云服务器已被正常删除,在该状态下的弹性云服务器,不能对外提供业务,将会在短时间内从系统中彻底清除。 已删除的弹性云服务器在管理控制台的弹性云服务器列表中只会停留较短时间,系统稍后便会将其彻底清除,因此

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  • 在线邀请同学加入

    为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。

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  • 可以书写吗?

    可以书写吗? 华为企业智慧屏内置电子白板功能,35ms的书写时延,给您带来纸面书写的体验。 父主题: 白板

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  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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  • 包年/包月云硬盘可以挂载给其他云服务器吗

    包年/包月云硬盘可以挂载给其他云服务器吗 当包年/包月云硬盘是跟随包年/包月云服务器一同购买,属于同一个订单,则不能挂载给其他云服务器。 当包年/包月云硬盘是独立购买的,没有和任何云服务器属于同一个订单,则可以挂载给其他云服务器。 父主题: 云硬盘挂载问题

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  • 云服务器快过期了,我还想继续用,该怎么办?

    云服务器快过期了,我还想继续,该怎么办? 您可以在弹性云服务器列表页,单击“操作”列下的“更多 > 续费”进行续订。 父主题: 续费与退订

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  • 云服务器快过期了,我还想继续用,该怎么办?

    云服务器快过期了,我还想继续,该怎么办? 您可以在弹性云服务器列表页,单击“操作”列下的“更多 > 续费”进行续订。 父主题: 续费与退订

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  • 摄像头配置修改

    屏蔽区域设置:勾选【显示】,勾选“√”要设置的屏蔽区号,如屏蔽区1,鼠标点屏蔽区1的左边界,按逆时针方向拖拉鼠标到临边或隔边界。如下图: 配置基础参数 配置基础参数,单击【应用】后生效; 跟踪灵敏度:匹配不同的跟踪目标,中小学生使用3或4,高中生使用2,大学生使用0或1,默认值为2; 跟踪画面大小:设置特写机跟踪画面的视角范围,设置范围:0

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  • 准备工作及硬件安装

    硬件安装 教师定位高清枪式摄像机(采用7.2mm镜头,水平视场角42°) 安装高度:2.2-2.4M 安装位置:横向居中安装。纵向离黑板墙面的位置如下公式计算:教师机距黑板墙面距离S=(W/2)/ tan(Z/2),其中W为黑板所在墙面的宽度,Z (42°) 为教师机镜头的水平视场角。以标准10

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  • 用例描述编写规则

    例描述编写规则 建议4.1 建议描述测试目的,也可以进行额外的说明,例如用例的测试范围、测试模板等。 父主题: 测试用例编写规范

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  • 上架用例模板

    上架例模板 支持将用例发布至解决方案加速场的例模板中,发布成功后其他用户可以引用该用例模板。 在用例管理页面,在某一需求项下点击【更多】->【发布模板】 图1 发布例模板 进入到例模板的发布页面,填写相关信息 图2 例模板发布信息填写 表1 例模板发布信息填写 参数 说明

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  • 周末银行封账,是否可以用其它方式进行对公充值?

    周末银行封账,是否可以其它方式进行对公充值? 周末银行没有封账,一般只有大额跨行转账才有影响。 父主题: 充值

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  • 查询用例报告详情

    最大值:2147483647 case_run_id 是 Integer 运行例ID,通过报告管理中的“内外融合当前任务例列表”接口获取:使用任务运行id(task_run_id)作为路径参数,可以查询到该报告关联的例运行id集合,即返回结构体中result.case_aw_info_list[index]

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  • 不同账号下弹性云服务器内网是否可以互通?

    不同账号下弹性云服务器内网是否可以互通? 不同账号下的弹性云服务器内网是不通的。 您可以通过以下服务或功能实现不同账号下的云服务器内网互通。 适用场景 费用 实现方法 同区域 免费 通过“VPC对等连接”实现内网互通。 对等连接简介 创建不同账户下的对等连接 跨区域 计费 通过“云连接”实现内网互通。

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  • 弹性云服务器上是否可以搭建数据库?

    弹性云服务器上是否可以搭建数据库? 可以,不限制。您可以安装任何类型的数据库。 父主题: 数据库应用

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  • 查看成绩和答案

    查看成绩和答案 学生可以在“个人中心 > 学习空间”查看自己参加过的考试状态。 单击对应的考试标题,可以查看该考试的成绩和考试记录。 单击对应的考试时间,可以进入该考试查看成绩。 学生查看成绩后,可以单击“查看详情”,页面将显示学生的考试结果和答案。 如果考试记录的结果显示为判分中,请联系老师进行批阅。

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  • 是否可以用国内伙伴主体账号加入国际站伙伴体系并发展业务?

    是否可以国内伙伴主体账号加入国际站伙伴体系并发展业务? 不可以,国内站跟国际站不互通。 父主题: 其他

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