“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生如何租赁服务器云 更多内容
  • 如何使用云存储?

    如何使用存储? 如果您使用控制台界面创建,请参见存储概述。 您还可以使用kubectl创建存储,具体请参见使用PersistentVolumeClaim申请持久化存储。 父主题: 存储管理类

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  • 需求确认

    PC端、公众号端和 APP 端,采购供应商资源服务(供应商寻源、精选供应商等) 资产管理 资管中心 主要功能:内含 360°档案、资产盘点、资产维护、资产地图、经营规划、资产巡检、租售一体、经营上报、经营分析等,包含经营监管、大小屏呈现。 租赁中心 主要功能:资源规划、租控管理

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  • 如何查询云平台上服务器的出口公网IP地址?

    如何查询平台上 服务器 的出口公网IP地址? 操作场景 当服务器后,通常通过弹性公网IP访问Internet。 您可以登录控制台,在弹性云服务器列表中查看弹性云服务器绑定的弹性公网IP,详细内容,请参见查看弹性云服务器详细信息(列表视图)。 如果想要不经过控制台,直接在弹性云服

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  • 约束与限制

    可以通过提交工单提高此限制。 接入点限制 使用物理连接上前,需要先选择接入点,接入点相关限制如下: 一个区域提供多个不同地址位置的接入点,每个同城接入点到同Region多可用区的网络延时均小于5毫秒。 您的业务对上的网络延时要求比较高,可以提交工单咨询距离云服务器所在可用区距离最近的接入点。 产品使用约束

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  • 如何判断服务器的固件类型?

    如何判断服务器的固件类型? 源端服务器安装并启动迁移Agent后,在华为 SMS 控制台的“迁移服务器”页面,单击服务器名称,右侧弹出任务详细窗口,选择“源端信息”,可查看采集到的源端服务器固件类型。 父主题: 系统兼容与迁移限制

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  • 信息技术人才培养

    率不高。基于华为构建的实训学习平台不受本地物理环境影响,实现资源合理利用,灵活满足容量弹性扩容,打通职业-技能-课程-实验-认证-就业全链路个性化学习路径,实现真正的开放式实验室建设。 实训组网结构图 图1 实训组网结构图 用户通过浏览器进入到讯方实训平台进行实验练习时

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  • 云管理服务如何购买?

    管理服务如何购买? 请到华为公有,选择“产品 > 企业网络 > 云管理网络”页面,单击“立即购买”,按照页面指示操作即可,请确保账户中有足够的钱。

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  • 如何登录华为云

    如何登录华为 单击 CodeArts IDE 右上角,打开登录窗口。 输入账号密码,单击登录。 登录成功后,右上角会显示用户名。 父主题: 登录常见问题

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  • 云GIS管理服务器平台

    GIS管理服务器平台 部署安装 GIS环境监控 父主题: 实施步骤

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  • 云GIS门户服务器平台

    GIS门户服务器平台 部署安装 添加地图(支持批量添加) 添加场景(支持批量添加) 注册服务(支持批量添加) 数据上图配置 父主题: 实施步骤

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  • 如何升级云化设备?

    如何升级化设备? 使用租户帐号和密码登录iMaster NCE-Campus。 在主菜单中选择“维护 > 升级管理 > 设备升级”,进入设备升级管理界面。可以查看到站点设备信息。站点后边红色数字表示站点下推荐升级的设备数。单击“过滤条件”,选择过滤条件,单击“过滤”,可以查看指定站点和设备的升级信息。

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  • 摄像头配置修改

    】,进入自动跟踪模式。 图20 开启跟踪 学生端配置 连接设备 连接学生端特写机IP,全景机IP,单击【停止跟踪】,进入调试状态,如图。 图21 连接设备 设置台模式 台模式有【电子台】和【抠图两种】 选择【电子台】时将以模拟台的形式给到特写画面,选择【抠图】时将以直切的形式给到特写画面。

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  • 财务管理

    “删除”按钮:单击删除按钮,数据删除成功,删除后列表不再显示该条数据。 图2 采暖缴费 租赁缴费 “查询”按钮:根据输入的查询条件,单击查询按钮,进行数据查询展示。 “新增”按钮:单击新增按钮,进行租赁缴费的数据维护,保存后,租赁缴费信息新增展示。 “编辑”按钮:单击编辑按钮,自动带出数据信息,修改后保存显示与修改信息一。

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  • 要求及材料

    学生能享受优惠吗? 国外的企业客户是否可以在华为官网大陆站点进行实名认证? 华为内部客户如何进行实名认证? 父主题: 公共

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  • Classroom角色权限是什么?

    Classroom中主要角色为学生、教师,如表1所示。 表1 Classroom角色说明 Classroom角色 用户说明 创建方法 租户管理员 为租户最高权限用户,具备管理所有教师和学生的权限。请使用“账号登录”方式进行登录。 租户自行登录华为进行注册。 教师 教师当前具有I

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  • 如何停用云服务器备份?

    如何停用云服务器备份? 如您希望停用云服务器备份可前往云服务器备份界面进行如下操作: 删除所有备份。操作请参见删除备份。已经创建过镜像的备份不允许手动或自动删除,如果想要删除备份,需要先删除该备份创建的镜像。 将服务器/磁盘从备份策略中解绑,并且停用所有备份/复制策略。操作请参见

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  • 如何检查后端服务器网络状态?

    如何检查后端服务器网络状态? 确认虚拟机主网卡已经正确分配到IP地址。 登录虚拟机内部。 执行ifconfig命令或ip address查看网卡的IP信息。 Windows虚拟机可以在命令行中执行ipconfig查看。 从虚拟机内部ping所在子网的网关,确认基本通信功能是否正常。

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  • 如何检查后端服务器网络配置?

    网段。 确认虚拟机使用网卡子网的网络ACL不会对流量进行拦截。 在虚拟私有页面左侧导航栏,单击“网络ACL”,确认涉及的子网已放通。 父主题: 后端服务器

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  • 如何登录弹性云服务器?

    如何登录弹性云服务器? 登录Windows弹性云服务器 登录Windows弹性云服务器如图1所示。 图1 Windows弹性云服务器登录方式一览 对于为CloudPond购买的Windows云服务器,仅支持通过MSTSC方式登录。 (可选)使用密钥文件解析密码。 对于密钥方式鉴权

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  • 如何查看服务器域名已备案数量

    如何查看服务器 域名 已备案数量 您可通过已备案成功的账号进行查看备案了多少域名,如果有生成备案授权码给其他账号备案的,您可通过“我的授权”进行查看。 父主题: 备案资源FAQ

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  • 如何在AD服务器上创建用户?

    “用户登录名”为用户登录域帐号,在应用管理控制台中创建的用户名必须与该用户登录名一致。 当“用户登录名”和“用户登录名(Windows 2000 以前版本)”不一致时,用户登录域帐号为“用户登录名(Windows 2000 以前版本)”,并且在应用管理控制台中创建的用户名必须与“用户登录名(Windows

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