“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    适合学生用的云服务器 更多内容
  • 获取弹性云服务器的密钥文件

    名是您为密钥对指定名称,文件扩展名为“.pem”。请将私钥文件保存在安全位置。然后在系统弹出提示框中单击“确定”。 这是您保存私钥文件唯一机会,请妥善保管。当您创建 弹性云服务器 时,您将需要提供密钥对名称;每次SSH登录到弹性 云服务器 时,您将需要提供相应私钥。 (可选)为

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  • 如何退订我的弹性云服务器?

    单个资源退订与批量退订可使用不同操作方式: 退订单个资源:单击待退订资源所在行“退订资源”。 批量退订:在退订列表中勾选需要退订资源,单击列表左上角“退订资源”。 查看退订信息,勾选“我已确认本次退订金额和相关费用”后,单击“退订”。 父主题: E CS 删除与退订

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  • 如何修改弹性云服务器的SID?

    如何修改弹性云 服务器 SID? 微软操作系统使用安全标识符(SID)对计算机和用户进行识别。如果需要搭建Windows域环境,由于基于同一镜像创建云服务器SID相同,会引起无法入域,此时需要通过修改SID以达到入域目的。 本节操作介绍使用sidchg工具修改云服务器SID方法。

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  • 清除Windows弹性云服务器的密码

    清除Windows弹性云服务器密码 操作场景 为安全起见,建议用户获取初始密码后,执行清除密码操作,清除系统中记录初始密码信息。 该操作不会影响弹性云服务器正常登录与运行。清除密码后,系统不能恢复获取密码功能,因此,请在执行清除密码操作前,记录弹性云服务器密码信息。 操作步骤

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  • 什么是区域与可用区?

    器下。 资源价格 不同区域资源价格可能有差异,请参见华为云服务价格详情。 如何选择可用区 是否将资源放在同一可用区内,主要取决于您对容灾能力和网络时延要求。 如果您应用需要较高容灾能力,建议您将资源部署在同一区域不同可用区内。 如果您应用要求实例之间网络延时较低,则建议您将资源创建在同一可用区内。

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  • 区域和可用区

    器下。 资源价格 不同区域资源价格可能有差异,请参见华为云服务价格详情。 如何选择可用区 是否将资源放在同一可用区内,主要取决于您对容灾能力和网络时延要求。 如果您应用需要较高容灾能力,建议您将资源部署在同一区域不同可用区内。 如果您应用要求实例之间网络延时较低,则建议您将资源创建在同一可用区内。

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  • 什么是区域与可用区?

    器下。 资源价格 不同区域资源价格可能有差异,请参见华为云服务价格详情。 如何选择可用区 是否将资源放在同一可用区内,主要取决于您对容灾能力和网络时延要求。 如果您应用需要较高容灾能力,建议您将资源部署在同一区域不同可用区内。 如果您应用要求实例之间网络延时较低,则建议您将资源创建在同一可用区内。

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  • 账号获取

    账号获取 学生自主注册获取账号 实名认证 获取Classroom学生账号 使用学生账号登录Classroom 父主题: 我课堂

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  • 快速了解零码

    快速了解零码 什么是零代码? 零代码适合? 零代码可以做什么? 零代码常用术语 登录零代码工作台

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  • Classroom入门视频指导有哪些?

    Classroom入门视频指导有哪些? 通过视频教程让您快速上手Classroom,本套视频为教师、学生提供快速Classroom入门指导,用户可以通过半小时地学习,掌握百分之八十基本操作,如表1所示。 表1 视频指导 角色 Classroom视频指导(点击链接播放视频) 教师

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  • 附录

    VPC:是用户在云上申请隔离、私密虚拟网络环境。用户可以自由配置VPC内IP地址段、子网、安全组等子服务,也可以申请弹性带宽和弹性IP搭建业务系统。 对象存储服务 OBS:是一个基于对象海量存储服务,为用户提供海量、安全、高可靠、低成本数据存储能力。用户可以存放任意类型文件,适合普通用户、网站、企业和开发者使用。

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  • 应用场景

    学生完成一个完整项目的研发过程,以团队协作形式体验完整研发流程。

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  • 创建多台云服务器时怎样设置有序的云服务器名称?

    云服务器设置有序名称。 本节操作分别介绍两种命名方式使用方法。 自动排序 名称可自定义,但需符合命名规则:只能由中文字符、英文字母、数字及“_”、“-”组成,且长度为[1-64]个字符。 一次创建多台弹性云服务器时,系统自动增加4位数字后缀,此时名称长度为[1-59]个字符

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  • 成长地图

    从0到1,快速学习Classroom服务。 操作全景图 教师操作流程 学生操作流程 账号获取 教师账号 学生账号 智能客服 您好!我是有问必答知识渊博 智能问答机器人 ,有问题欢迎随时求助哦! 社区求助 华为云社区是华为云用户聚集地。这里有来自Classroom服务技术牛人,为您解决技术难题。

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  • 同屏

    同屏 同屏为协作型教室(由老师屏和学生屏组网构成多屏智慧教室)特有功能。它支持授课方将当前屏幕(单屏环境下)同屏给所有学生屏,以方便学生更方便阅读和老师互动批注时间双向互动教学。实现这一功能,只需点击“同屏”按钮。 在双屏硬件环境下,同屏提供两种同屏源选择,点击“同屏”后,页面

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  • 什么是区域与可用区

    能力和网络时延要求。 如果您应用需要较高容灾能力,建议您将资源部署在同一区域不同可用区内。 如果您应用要求实例之间网络延时较低,则建议您将资源创建在同一可用区内。 区域和终端节点 当您通过API使用资源时,您必须指定其区域终端节点。有关区域和终端节点更多信息,请参阅 人证核身 服务的地区和终端节点。

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  • 区域与可用区

    能力和网络时延要求。 如果您应用需要较高容灾能力,建议您将资源部署在同一区域不同可用区内。 如果您应用要求实例之间网络延时较低,则建议您将资源创建在同一可用区内。 区域和终端节点 当您通过API使用资源时,您必须指定其区域终端节点。有关区域和终端节点更多信息,请参阅 文字识别 服务的地区和终端节点。

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  • 查看专属主机上的云服务器

    查看专属主机上云服务器 操作场景 用户可以在管理控制台查看每台专属主机上当前运行云服务器信息。 操作流程 登录管理控制台。 单击管理控制台左上角,选择区域和项目。 选择“计算 > 专属主机 DEH”。 进入专属主机信息页面。 在专属主机列表中,单击待查看专属主机名称。 进入该专属主机信息页面。

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  • 示例二:配置云服务器的访问策略

    ,具体操作请参考认证鉴权。 通过IAM服务获取到Token有效期为24小时,需要使用同一个Token鉴权时,可以先将Token缓存,避免频繁调用。 操作步骤 通过云服务器ID查询网卡信息。 发送“GET https://VPCEndpoint/v1/{project_id}/ports

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  • 怎样修改云服务器子网的网段?

    单击待修改子网弹性云服务器名称。 系统跳转至该弹性云服务器详情页面。 选择“弹性网卡”页签,并单击网卡所在行“修改私有IP”。 系统打开“修改私有IP”窗口。 请根据需要更换主网卡“子网”、“私有IP地址”。 只能在同一VPC下更换子网。 如果未填写修改后“私有IP地址”

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  • 云耀云服务器支持的基础监控指标

    云耀云服务器支持基础监控指标 功能说明 本节定义了云耀云服务器上报云监控监控指标的命名空间,监控指标列表,各项监控指标的具体含义与使用说明,用户可以通过云监控检索云耀云服务器服务产生监控指标和告警信息。 命名空间 SYS.ECS 监控指标支持列表 对于不同操作系统、不同

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