“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生云平台服务器 更多内容
  • 学生认证

    学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题: 实名认证

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  • 云GIS管理服务器平台

    GIS管理 服务器 平台 部署安装 GIS环境监控 父主题: 实施步骤

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  • 云GIS门户服务器平台

    GIS门户服务器平台 部署安装 添加地图(支持批量添加) 添加场景(支持批量添加) 注册服务(支持批量添加) 数据上图配置 父主题: 实施步骤

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  • 学生认证

    学生认证 客户进行个人实名认证后,可以进行学生认证。通过学生认证的客户,可以体验华为面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示,填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”,进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成,请耐心等待审核结果,审核成功,即可完成认证。

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  • 学生管理功能

    学生管理功能 手动添加学生操作 登录租户后台。 单击菜单栏的学生管理菜单。 进入学生列表,单击【添加学生】按钮,弹出“添加学生”弹窗。 图1 添加学生页面 根据界面提示,配置学生的基本信息,如下表所示。 表1 添加学生-参数说明 参数名称 参数说明 取值样例 姓名 必选参数。 文本输入框,输入学生的姓名。

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  • 云GIS应用服务器平台

    GIS应用服务器平台 部署安装 服务管理 三维服务发布和浏览 瓦片数据发布 动态投影 高可用部署 父主题: 实施步骤

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  • 方案概述

    产品同时支持华为公有云和私有环境,通过对平台的基础层构建以及平台层的虚拟化构建,为学生提供稳定可靠的实验和实训环境; 针对实验环境,系统支持桌面或字符界面虚拟机、Docker终端、命令行终端、Jupyter Notebook等实验环境,并支持多虚拟机之间进行切换; 平台实训体现“做中

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  • 方案概述

    创建虚拟机、容器实验环境,深度集成华为虚拟化的能力,提高平台实验环境的并发规模。 产业融通:在学期实训场景中深度打通华为软件开发生产线CodeArts,提供真实的产业级实践环境,体验企业级敏捷式的一站开发服务,通过真实的工程项目,培养学生的工程实践能力和解决复杂工程问题的能力。

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  • 学生能享受优惠吗?

    学生能享受优惠吗? 通过学生认证的账号,可以体验华为面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为官网活动页面(https://developer.huaweicloud.com/campus)呈现的活动为准。 父主题: 要求及材料

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  • 工业仿真云平台

    工业仿真平台 在使用工业仿真平台服务(SIM Space)前,建议您先了解SIM Space平台的基本概念,以便更好地理解服务提供的各项功能。SIM Space平台主要提供了管理中心、仿真数据管理、仿真任务管理、仿真应用管理的能力,具体功能描述详见如下列表。 表1 管理中心 功能名称

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  • 信息技术人才培养

    伪开放式实验室:传统实训平台是在本地部署,无法实现随时随地访问学习,而且还受管理维护、校园网络环境等环境影响,无法真正实现开放式实训室建设。 讯方实训平台实现人才培养上,解决客户痛点 讯方充分挖掘计算的资源和服务,全面整合学校现有的教学资源,将技术和教育应用紧密结合,建

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  • 学生认证注意事项

    学生认证注意事项 客户必须先进行个人实名认证,才能进行学生认证。 华为仅支持对个人账号进行学生认证,企业账号不能进行学生认证。 客户在进行学生认证时,请务必确认为全日制在校大学生且所填信息与学信网信息一致,一经核实发现刷取、买卖学生认证优惠,华为将回收优惠资源,停止发放优惠券,并保留法律追究权利。

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  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录

    示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录 场景描述 本章以课堂老师为例,指导您通过API查询学生作业信息及学生函数习题提交记录。 API的调用方法请参见如何调用API。 约束限制 老师用户已经在Classroom教学平台中存在已自己创建的课堂,课堂下存在已下发的作业且学生已经提交了作业。

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  • 学生工作台功能

    学生工作台功能 进入课程 作业 父主题: 实施步骤

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  • 学生重新实名认证

    学生重新实名认证 当需要变更学生在校信息时,如学历升级等场景,可进行学生重新实名认证。 学生重新实名认证提交之后,原学生认证信息失效,学生认证结果以重新认证的结果为准。 注意事项 一个身份证仅允许一个客户进行学生认证。 学生认证可以进行多次变更认证操作。 学生重新实名认证时,最近

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  • 方案概述

    本方案通过搭建一个基于华为的在线学习网站,结合私有云中配套的沙箱虚拟资源平台,构建一个可在线学校并能进行实践的沙箱平台平台底层与华为进行打通,灵活地进行华为资源的调用,满足沙箱实验对于资源的应用要求。 其云服务的使用包括两个方面,一个是平台本身的搭建,需要使用如下资源: ELB做流量分发代理

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  • 创建学生成绩管理对象模型

    创建学生成绩管理对象模型 目的 通过创建一个“学生成绩管理”的对象,让您快速熟悉创建自定义对象、自定义字段,快速理解对象间的关联关系,及快速理解对象的结构和数据对象表。 场景描述 本示例以新建一个学生成绩管理对象为例,为您介绍对象间关联的相关内容。本示例中对象里的班级对象是通过L

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  • 视频云平台配置操作

    视频平台配置操作 登录视频平台 登录适配平台管理系统,链接为: https://pro.closeli.cn/ops/op-mt-manage/organization-management 请联系华为工程师获取账号和密码。 图1 视频平台登录 登录视频平台之后选择“运维管理系统”:

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  • 登录云管理平台验收

    登录管理平台验收 使用租户管理员帐号登录管理平台。 在主菜单中选择“监控 > 概览 > LAN概览”。 查看站点状态、终端丢包率。 在地图中查看网络中各站点的分布和运行状况。 在左上角的状态下拉框中,可以对站点状态进行筛选。 单击站点图标,可以查看该站点中各设备的状态。 查看Wifi用户在线趋势、云设备状态。

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  • 登录云管理平台验收

    登录管理平台验收 使用租户管理员帐号登录管理平台。 在主菜单中选择“监控 > 概览 >LAN 概览”。 查看站点状态、终端丢包率。 在地图中查看网络中各站点的分布和运行状况。 在左上角的状态下拉框中,可以对站点状态进行筛选。 单击站点图标,可以查看该站点中各设备的状态。 查看Wifi用户在线趋势、云设备状态。

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  • 登录云管理平台验收

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