ORDER BY t.school ASC; 使用UNION ALL（合并带有WHERE子句SQL结果集）获取来自“Tongji”的学生和教师的所有信息，并按学生和教师的编号升序排序。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 SELECT t.* FROM (

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装，实现所见即所得驾驶舱设计与使用体验。 学生成长档案（客户：教育局信息中心）：通过对中小学学生基础数据、学业数据、体质数据、荣誉数据、综合评价数据的汇聚，形成6-18岁贯通式成长档案，为教育局与学校提供丰富的学生发展数据，提供便捷的学生档案在线查看。 教师发展档案(客户：教育局

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NetWeaver系统中的虚拟IP地址需要先绑定AS CS 主备节点的主机名，因为虚拟IP需要配置ASCS HA之后才能生效，暂时先不绑定给 虚拟主机 名，在安装完ASCS和ERS后再修改hosts文件，写入虚拟IP和虚拟主机名的对应关系。 将已配置过“/etc/hosts”文件传送给其他SAP HANA节点。 命令格式如下：

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右上邀请成员按钮，单击可单个邀请成员到该班级。邀请成员界面，左侧成员选中后，单击中间右箭头到右侧栏，单击确定即可添加成员到该班级。 图4 邀请成员 学生维护 学生维护可对学生账号进行管理。 图5 学生维护 搜索 左上搜索栏能快速检索学员。 编辑 学员列表操作栏编辑按钮，单击可编辑学员信息。 删除 学员列表操作栏删除按钮，单击可删除学员。

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创建教室”，根据使用的资源，填写“教室名称”，选择“类型(订单类选择商用，无订单选择试用)”，选择“规格（老师单屏/双屏选择互动型；老师+学生屏选择协作型）”根据类型创建1屏/2屏老师互动型教室或1+6屏/2+6屏师生协作型教室。 创建激活码是选择什么类型和教室规格？ 创建激活码

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表分区表。 创建了一个名为student的OBS分区表，表中有学生学号（id），学生姓名（name），学生院系编号（facultyNo）和学生班级编号（classNo），该表使用学生院系编号（facultyNo）和学生班级编号（classNo）进行分区。 1 2 3 4 5 6 7

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分别录制成独立的文件。例如，在线课堂场景中，若家长只想观看老师和自己孩子的视频，则可以选择单流模式，分别录制老师和每位学生的视频，然后将老师的视频分别与每位学生的视频合并。单流录制的具体实现方法请参见创建单流录制任务。 合流录制：支持将房间中的多路音视频进行云端混流，再将混合后的

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装完SAP NetWeaver实例后需要修改hosts文件，增加虚拟IP与虚拟主机的映射关系。 登录ASCS主备节点，执行以下命令，修改“/etc/hosts”文件。 vi /etc/hosts 将虚拟主机名对应的主机IP改为虚拟IP。 10.0.3.52 netweaver-0001

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组网方案说明 某中学校园为了给教职工和学生提供更好的服务，准备在校园中进行无线网络覆盖。 该校园具有如下特点和诉求： 学校设有IT人员，具有一定的网络建设与运维能力。 最大在线用户终端数量不超过2000台。 对网络可靠性有较高要求，出口链路需要进行备份。 希望为学生提供“绿色”的网络环境，需要支持URL过滤和内容过滤等安全功能。

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。 场景介绍 以学生成绩为例： 老师会按照学科录入成绩，每科老师都会单独录入每个学生对应学科的成绩，而每位学生只关注自己各科的成绩。如果把老师录入数据作为原始表，那么学生查看自己的成绩就要用到行转列；如果让学生自己填写各科的成绩并汇总，然后老师去查自己学科所有学生的成绩，那就是列转行。

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缩活动，可通过配置定时策略和周期策略来调整资源。如何创建定时或周期策略可参考创建伸缩策略。 例如，假如有一个Web应用程序，该应用程序支持学生选择选修课程，在每学期开始时，该应用程序的使用率显著提高，但在每学期其余时间该应用程序使用率较低。则可以在每学期的开始时分别配置两条定时策

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需注意事项，在部署的时候，需选择集群和webserver1两个，选中checkbox后应用，如下图 图1 应用部署1 之后的操作都是默认。 设置虚拟主机中的default_host的主机名，添加一个9081端口 图2 应用部署2 启动应用程序 图3 启动应用程序 全部完成了，集群访问地址：http://192

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高校教学 场景描述：高校教师与学生，学习与授课。 场景特点：目前缺少功能完备的研发工具链，搭建研发工具环境耗费大量时间，环境维护耗费精力，现有的研发工具上手慢，学习成本高，不利于教学。 适用场景： 代码托管服务 提供完整的代码托管服务，以及丰富的代码仓库模板，使学生可以迅速上手。 项目外包

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成员管理 学生 老师 编辑成员 删除成员

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填写RabbitMQ的连接IP地址和端口号。 用户名 填写连接RabbitMQ的用户名。 密码 填写连接RabbitMQ的用户密码。 虚拟主机 填写要连接的RabbitMQ虚拟主机名称。 是否开启SSL认证 ROMA Connect与RabbitMQ的连接是否使用SSL认证加密。 SSL认证协议

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选择文件所在的目录。 输入密码。 按照之前的规划输入ERS Instance Number与ERS Instance Host（此处输入的是备节点的虚拟主机名称）。 保持默认。 保持默认。 参数确认。 开始安装。 父主题： 安装SAP S/4HANA

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实施步骤 图1 功能全景图 教师工作台功能 学生工作台功能

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Instance，然后单击Next。 保持默认。 输入密码。 取消FQDN的勾选。 输入Database Host（SAP HANA主节点的虚拟主机名称）、Instance Number、Database ID。 输入密码。 选择文件所在的目录。 保持默认。 选择文件所在的目录。 选择文件的目录。

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对象 什么是对象 创建和使用对象模型 如何创建视图对象 如何创建聚合对象 创建学生成绩管理对象模型 使用SQL查询数据 如何导入导出数据 父主题： 经典版开发指导

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删除成员 背景信息 实现单个成员信息的删除。 操作步骤 进入Classroom个人中心，在“成员管理”选择“学生”或“老师”。 选择需要删除的成员，单击。 根据提示单击“确定”，该成员账户即删除。 父主题： 成员管理

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job 查询指定课堂下的作业列表信息 查询指定作业下的习题信息 根据作业ID，查询指定作业的信息 查询课堂下指定成员的作业信息 查询学生函数习题提交记录信息 父主题： API

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