“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    学生与服务器 更多内容
  • 应用场景

    研发挑战 受应试教育影响,学生接受课堂理论知识能力强,运用知识解决实际问题偏弱,多数学生忽略了对动手能力、职业素养、团队协作意识等方面的培养;教师精心制定的教学计划内容难以跟随IT行业快速变化的技术理论前沿趋势;学科竞赛、实验项目推进、综合实训缺少统一规范化的流程平台。 推荐搭配

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  • 完成考试

    完成考试 考试开始前,学生需填写考生姓名、考生考号、考生备注等信息,确认无误后单击“确认信息,开始考试”。 进入考试开始答题,作答完毕后,单击“提交试卷”,完成考试。 学生提交试卷后,页面将显示考试结果。如果页面显示“试卷判分中,请耐心等待”,是需要教师手动判卷,请联系教师进行确认。

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  • 安装类问题

    可。 大屏设备为IdeaHub Board型号时,学校想使用自动导播和老师+学生画面自动切换摄像头,有无推荐摄像头品牌型号? 维海德JX1801K枪机(学生+老师)摄像头;维海德V800I型号云台(学生+老师)摄像头;锐取品牌摄像头。 父主题: 常见问题FAQ

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  • 容灾演练服务器与生产站点服务器的网卡名称不一致

    容灾演练 服务器 生产站点服务器的网卡名称不一致 问题描述 生产站点服务器为SUSE操作系统,对该 云服务器 创建容灾演练后,发现容灾演练云服务器的网卡名称生产站点服务器的网卡名称不一致。 示例: 操作系统为Novell SUSE Linux Enterprise Server 12

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  • 什么是云耀云服务器?

    理的特点。 云耀云服务器弹性云服务器区别 弹性云服务器相比,云耀云服务器简化了购买E CS 过程中的一些高级配置,一站式融合购买、登录、磁盘配置、网络配置、云监控、主机安全等多种功能,帮助您更加便捷高效的部署、配置和管理应用。 HECS底层使用的物理硬件资源ECS一致,同CPU

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  • 删除分区

    表分区表。 创建了一个名为student的OBS分区表,表中有学生学号(id),学生姓名(name),学生院系编号(facultyNo)和学生班级编号(classNo),该表使用学生院系编号(facultyNo)和学生班级编号(classNo)进行分区。 1 2 3 4 5 6 7

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  • 添加函数题

    习题描述:输入习题描述,提供该习题的补充说明,用于辅助学生进行作业,该项为选填项。 选择编译环境后,即可开始设置习题代码和参考答案。 习题代码即为习题本身,请教师将需要考察学生的代码删除,并加上代码注释,同时将完整代码复制在参见答案中,后续在公布答案时,可将参见答案公布给学生。 Classroom支持用例的自动判题。

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  • GaussDB(DWS)如何实现行转列及列转行?

    转行。 行转列列转行的示意图如下: 图1 示意图 行转列 将多行数据转换成一行显示,或将一列数据转换成多列显示。 列转行 将一行数据转换成多行显示,或将多列数据转换成一列显示。 示例表 创建行存表students_info并插入数据。 1 2 3 4 5 6 7

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  • 子查询

    查询。 按照子查询是否被执行多次分类可分为关联子查询,非关联子查询。 单行子查询 单行子查询操作符有>=、>、<=、<、<>。 -- 创建学生表并插入数据。 gaussdb=# CREATE TABLE student( sid VARCHAR(5), -- 学号

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  • 资源规划

    校园日常服务 学生日常管理服务 综合素质评价系统) 12 32G 16核 2 200GB 13 32G 16核 2 200GB 14 32G 16核 2 200GB 软件准备 根据实施方案编制软件安装调试计划。在硬件环境就绪后,按照计划将系统软件进行安装部署调试,主要内容包括:

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  • 系统管理

    种角色系统管理员、管理员、讲师、学生,预设角色无法删除以及更改基本信息, 图3 角色维护 系统管理员有且仅有一个,有权对系统所有功能进行维护管理。管理员除系统管理员权限外,其他所有全权均享有如运维管理。讲师享有课程以及班级管理权限。学生仅有学院学生端查看以及授权学习权限。 新增角色

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  • 进入课程

    进入课程 登录平台,单击右上角“学生工作台”。 图1 学生工作台 单击左侧“学校课程”或“企业课程”,学⽣可在该模块中学习相应的课程。 学⽣可使⽤教师提供的课程唯⼀编号加⼊相应的学校课程。 图2 学校课程 学校课程,账号需被加⼊班级⽅可使⽤。如您明确班级码可单击加⼊课程按钮输⼊班

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  • MOOC课程

    的自学开放课程。 准备工作 华为云学生账号登录Classroom,进入教学平台。 操作步骤 在教学平台首页,选择“MOOC课程”页签,单击“全部”进入到MOOC课程。也可以根据需要进入不同类型的课程专区。 根据需要进入相关课程,开始学习。 学生可以在“个人中心”的学习空间,选择“

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  • 子查询

    子查询。 按照子查询是否被执行多次分类可分为关联子查询,非关联子查询。 单行子查询 单行子查询操作符有>=、>、<=、<、<>。 --创建学生表并插入数据。 gaussdb=# CREATE TABLE student( sid VARCHAR(5), -- 学号

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  • 逻辑模型

    条数据之对应。 :表示每条子逻辑实体数据在父逻辑实体中至少有一条数据之对应。 父对子 :表示每条父逻辑实体数据在子逻辑实体中有且只有一条数据之对应。 :表示每条父逻辑实体数据在子逻辑实体中最多有一条数据之对应。 :表示每条父逻辑实体数据在子逻辑实体中可能有多条数据之对应。

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  • 创建服务器

    华为云帮助中心,为用户提供产品简介、价格说明、购买指南、用户指南、API参考、最佳实践、常见问题、视频帮助等技术文档,帮助您快速上手使用华为云服务。

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  • 重启服务器

    重启服务器 本章节介绍如何通过控制台重启服务器。重启服务器时,可以批量更换云手机镜像。 前提条件 重启服务器会造成云手机断开连接,请提前保存数据。 操作步骤 登录管理控制台。 在管理控制台左上角,选择待操作云手机服务器所在的区域。 在服务列表页,选择“计算 > 云手机服务器CPH”。

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  • 退订服务器

    登录管理控制台。 在管理控制台左上角,选择待操作云手机服务器所在的区域。 在服务列表页,选择“计算 > 云手机服务器CPH”。 进入云手机服务器页面。 单击左侧导航栏的“服务器管理”。 在服务器列表,选择一个或多个需要退订的服务器,单击列表左上方的“退订”。 在右侧面板中,单击“确定”,跳转至“退订资源”页面。

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  • 主服务器

    取值范围:整型,0~1000000,值为0表示不延迟。 默认值:0 data_replicate_buffer_size 参数说明:发送端接收端传递数据页时,队列占用内存的大小。此参数会影响主备之间复制的缓冲大小。 该参数属于POSTMASTER类型参数,请参考表1中对应设置方法进行设置。

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  • 管理服务器

    管理服务器 修改裸金属服务器名称 重置裸金属服务器密码 关机裸金属服务器 重启裸金属服务器 重装操作系统 重建裸金属服务器 备份裸金属服务器 释放裸金属服务器 父主题: 实例

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  • 修改服务器

    修改服务器 功能介绍 修改服务器服务器的状态修改为维护模式后,用户打开应用,选择可用的服务器进行接入的时候,会过滤掉处于维护模式的服务器。 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。

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