“云创校园计划”是华为云面向在校大学生推出的创新创业扶持计划,为高校生提供先进的云计算产品、技术扶持、培训课程和经验分享。

云创校园计划为学生精选了包含云服务器在内的5款专属优惠套餐,同时还提供丰富的培训课程、实践教程、技术交流社区和华为云招聘信息,让在校学生不仅用得起云计算,还能用得好云计算。

 

    云服务器学生机界面如何进入 更多内容
  • 进入会议/会控

    进入会议/会控 您可以在会议创建成功界面进入会议/会控。 单击“立即加入”,跳转到PC客户端,使用PC客户端进入会议。 单击“进入会控”,可进入会议控制界面。 您可以在“我的会议”界面进入会议/会控 单击“加入会议”,跳转到PC客户端,使用PC客户端进入会议。 单击“进入会控”可进入会议控制界面。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 设置是否进入空闲态

    座席的工号,取值范围:101~59999。 2 flag string True 是否进入空闲态标志位。取值范围: true:为自动进入空闲态 其他非true字符串:进入整理态 ,只能输入1-5位的字符串 说明: 非长通情况下,必须设自动进入整理态。 日志中的方法名 setAgentAutoEnterIdle

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入会议/会控

    进入会议/会控 您可以在会议创建成功界面进入会议/会控 单击“立即加入”,跳转到Mac客户端,使用Mac客户端进入会议。 单击“进入会控”可进入会议控制界面。 您可以在“我的会议”界面进入会议/会控 单击“加入会议”,跳转到Mac客户端,使用Mac客户端进入会议。 单击“进入会控”可进入会议控制界面。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入飞羽审批应用

    进入飞羽审批应用 在PC端-【业务】-【日常办公/最近使用】可以找到飞羽审批,或者可以通过业务版块搜索框,搜索【飞羽审批】应用。 父主题: PC端操作指导

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入搜索LTS日志页面

    如果为空格或星号(*),表示无过滤条件。更多信息请参见LTS搜索语法介绍。 搜索日志 登录云日志服务控制台,进入“日志管理”页面。 在“日志管理”页面,单击目标日志组或日志流名称,进入日志详情页面。 您可以根据自己的实际需求,在搜索框上方选择时间范围,即可查看不同时间段的日志数据。 时

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 创建学生成绩管理对象模型

    创建学生成绩管理对象模型 目的 通过创建一个“学生成绩管理”的对象,让您快速熟悉创建自定义对象、自定义字段,快速理解对象间的关联关系,及快速理解对象的结构和数据对象表。 场景描述 本示例以新建一个学生成绩管理对象为例,为您介绍对象间关联的相关内容。本示例中对象里的班级对象是通过L

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入飞羽审批应用

    进入飞羽审批应用 在移动端-【业务】-【我的应用】,或者可以通过搜索【飞羽审批】应用。 父主题: 移动端操作指导

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入AppStage运营中心

    进入AppStage运营中心 操作步骤 登录AppStage业务控制台。 在快捷入口选择“运营中心”,进入运营中心控制台。 父主题: 运营中心(即将下线)

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 会议

    提示“会议资源不足,请联系管理员”? 匿名接入(免账号入会)是什么意思? 客户端日志如何获取? 客户端如何切换摄像头? 客户端如何设置多画面? 预定的会议可以邀请公司外的人员参加吗?如何邀请设置?

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入会议/会控

    进入会议/会控 在会议创建成功界面进入会议/会控 单击“立即加入”,跳转到PC客户端,使用PC客户端进入会议。 单击“进入会控”可进入会议控制界面。 在“我的会议”界面进入会议/会控 单击“加入会议”,跳转到PC客户端,使用PC客户端进入会议。 单击“进入会控”可进入会议控制界面。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入搜索LTS日志页面

    进入搜索LTS日志页面 云日志服务支持管道符特性在一个语句中同时进行搜索和分析。其语法结构主要由三部分构成:针对非结构化数据和半结构化数据的搜索语句、“|”和针对结构化数据的查询的分析语句。语法示例结构:* and msg:"hello world" | SELECT avg(value)

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 方案概述

    即开即用:预装沙箱,提供即开即用的开发环境,通过 服务器 统一进行管理维护,学生一键进入实验操作、老师远程监管,降低运维工作量。 高可用:在实验、项目实训中,利用华为云构建高可用的实验环境,通过 弹性云服务器 E CS 、云容器引擎CCE规模化、快速高效的创建虚拟机、容器实验环境,深度集成华为云虚拟化的能力,提高平台实验环境的并发规模。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入云监控服务提示权限不足该如何处理?

    进入 云监控服务 提示权限不足该如何处理? 此问题与权限配置有关,一般为IAM子账号权限不足,需检查IAM配置的权限。 管理员使用主账户登录管理控制台。 在控制台页面,鼠标移动至右上方的用户名,在下拉列表中选择“统一身份认证”。 在左侧导航窗格中,单击“用户组”。 展开子账号所属的用户组的详情。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 下发实验

    况上传模板,由学生自主完成。 实验附件:是对实验报告的补充,老师根据实际情况上传模板。 截止时间:是学生完成时间的最后期限,学生超过期限无法在进入实验。 提交次数:是在截止时间内,学生可以提交实验报告的次数。 发送方式:老师可以发给课堂的所有学生,也可发给指定的学生,默认是发送给所有的学生。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • “呼叫”在线智能设备进入视频

    “呼叫”在线智能设备进入视频 前提条件 PC坐席进入智能监控页面。 智能设备登录在线 操作步骤 登录ISDP系统,选择“运营中心->智能监控->智能监控”进入智能监控页面。 点击设备 图标,呼叫设备进入视频。视频接入有如下3种方法,具体见下表: 观看来自智能终端的实时视频会议 观看完毕点击“关闭设备视频”退出直播

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入目标单步执行

    进入目标单步执行 当一行中有多个方法调用时,“单步执行目标”功能可让您选择要单步执行的方法调用。 右键单击代码编辑器边缘并从上下文菜单中选择单步执行目标,或按 “Ctrl+F11”。 在弹出菜单中,选择您要单步执行的方法。 父主题: 控制程序执行

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 多方视频会议 :手机界面有限 ,支持多少个界面的接入 ?一个人在手机上可否同时在线多个会议 ?

    多方视频会议 :手机界面有限 ,支持多少个界面的接入 ?一个人在手机上可否同时在线多个会议 ? 手机默认是4个视频显示界面;如果查看其他需要进行手动滑动选择显示的与会方。 手机端不支持一人同时在线多个会议。 父主题: 会议

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 查询学生函数习题提交记录信息

    查询学生函数习题提交记录信息 功能介绍 查询学生指定作业的习题提交记录信息(针对函数习题) 调试 您可以在 API Explorer 中调试该接口,支持自动认证鉴权。API Explorer可以自动生成SDK代码示例,并提供SDK代码示例调试功能。 URI GET /v3/jobs/

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 在线邀请同学加入

    界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。 修改审核设置。

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 进入摄像机控制界面

    进入摄像机控制界面 接口名称 WEB_EnterCamControlAPI(后续废弃) 功能描述 进入摄像机控制界面 应用场景 当需要进入终端的摄像机控制界面时调用该接口。 URL https://ip/action.cgi?ActionID=WEB_EnterCamControlAPI

    来自:帮助中心

    查看更多 →

  • 呼叫进入/离开设备原因

    排队的呼叫重路由 37 由呼入路由进入CDN 38 由座席咨询进入CDN 39 CDN正常返回路由结果 40 CDN路由超时 41 咨询时座席取消或路由失败 42 由CDN路由超时进入PGR 43 由CDN正常返回路由进入PGR 44 由呼入路由进入PGR 45 由座席咨询进入PGR 46 座席不可达,CDN重路由

    来自:帮助中心

    查看更多 →

共105条
看了本文的人还看了