SEC10-05 建立复盘机制 建立安全事件复盘机制可以帮助团队从过去的安全事件中学习经验教训，并改进未来的安全措施。 风险等级 中 关键策略 确定复盘的目的：在进行复盘之前，明确目的是非常重要的。确定您希望从这次安全事件中学到什么，以及如何改进未来的安全措施。 收集事实和数据：收集关于安全事

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进入课程 登录平台，单击右上角“学生工作台”。 图1 学生工作台 单击左侧“学校课程”或“企业课程”，学⽣可在该模块中学习相应的课程。 学⽣可使⽤教师提供的课程唯⼀编号加⼊相应的学校课程。 图2 学校课程 学校课程，账号需被加⼊班级⽅可使⽤。如您明确班级码可单击加⼊课程按钮输⼊班

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JOIN是求笛卡尔积的标准方式。 注意事项 所要进行JOIN连接的表必须是已经存在的表，否则会出错。 示例 返回student_info与course_info两张表中学生姓名与课程名称的所有组合。 1 2 SELECT student_info.name, course_info.courseName FROM

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组网方案说明 某中学校园为了给教职工和学生提供更好的服务，准备在校园中进行无线网络覆盖。 该校园具有如下特点和诉求： 学校设有IT人员，具有一定的网络建设与运维能力。 最大在线用户终端数量不超过2000台。 对网络可靠性有较高要求，出口链路需要进行备份。 希望为学生提供“绿色”的

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JOIN是求笛卡尔积的标准方式。 注意事项 所要进行JOIN连接的表必须是已经存在的表，否则会出错。 示例 返回student_info与course_info两张表中学生姓名与课程名称的所有组合。 1 2 SELECT student_info.name, course_info.courseName FROM

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推进、综合实训缺少统一规范化的流程与平台。 推荐搭配 需求管理、代码托管、代码检查、编译构建、测试计划、部署、制品仓库。 实现结果 在实践中学习软件开发，用实践项目培养人才。

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准备算法简介 机器学习从有限的观测数据中学习一般性的规律，并利用这些规律对未知的数据进行预测。为了获取更准确的预测结果，用户需要选择一个合适的算法来训练模型。针对不同的场景，ModelArts提供大量的算法样例。以下章节提供了关于业务场景、算法学习方式、算法实现方式的指导。 选择算法的实现方式

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说明该用户名在Classroom中已存在，需要修改模板中用户名，且用户名唯一，重新导入模板。 已存在此学号 说明该学号在Classroom中已存在，需要修改模板中学号，且学号唯一，重新导入模板。 邮箱已经存在 说明该邮箱在Classroom中已存在，需要修改模板中邮箱，且邮箱唯一，重新导入模板。 手机号已经存在

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设计原则 建立持续改进的团队文化和标准化运维体系 在卓越运营中，团队文化建设至关重要。运营是一门不断改进的艺术。只有不断从已有事故中学习经验，持续学习和改进，才能最终达到卓越运营。故而，团队应该培养持续学习和改进的文化，此外，在事故发生时，应该以对事不对人的态度，思考系统的改进，

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针对云实验环境，系统支持桌面或字符界面虚拟机、Docker终端、命令行终端、Jupyter Notebook等实验环境，并支持多虚拟机之间进行切换； 平台实训体现“做中学、学中做”的应用理念，学生可以按照平台提供任务步骤Step By Step来执行，同时系统提供良好的视频资源进行支撑，为学生多方位技术支持与锻炼；

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体创作者围绕其内容发布、分享和发展业务。 Moodle Moodle是一个面向全球用户的开源在线教育系统，被用于在线学习等场景，是全球各大中学院校建立开放式课程系统的首选软件。 EspoCRM EspoCRM是一个有助于企业效率管路的客户关系管理系统，它是基于web的CRM解决方案，闪电般快速且易于定制。

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让听得到炮声的人做出决策，而不是远离一线的管理者。 Build Quality In，所有人都有责。 测试与架构相关，包括技术架构，以及组织架构。 测试的过程，是从失败中学习的过程。 自动化，自动化，自动化，尽可能的自动化一切该自动化的，但又不要过度的依赖于自动化，不要过度追求自动化。 下图是测试金字塔，核心

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支撑。 教育服务地图（客户：教育局信息中心）：面向社会提供地区公办中小学教育资源分布情况。游客可以查看到小学、初中、高中、九年一贯制、完全中学学校在地图位置，学校概括信息、教师基本信息、学生基本信息、办学条件信息。 教师职业生涯发展（客户：教育局人事科）：以管理为重点，以专业为核

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