云数据库 RDS for MySQL

 

云数据库 RDS for MySQL拥有即开即用、稳定可靠、安全运行、弹性伸缩、轻松管理、经济实用等特点,让您更加专注业务发展。

 
 

    数据库学习pdf 更多内容
  • 创建联邦学习工程

    创建联邦学习工程 创建工程 编辑代码(简易编辑器) 编辑代码(WebIDE) 模型训练 父主题: 模型训练

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  • Standard自动学习

    Standard自动学习 使用ModelArts Standard自动学习实现口罩检测 使用ModelArts Standard自动学习实现垃圾分类

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  • 什么是自动学习?

    什么是自动学习? 自动学习功能可以根据标注的数据自动设计模型、自动调参、自动训练、自动压缩和部署模型,不需要代码编写和模型开发经验。 自动学习功能主要面向无编码能力的用户,其可以通过页面的标注操作,一站式训练、部署,完成AI模型构建。 父主题: 功能咨询

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  • 在线课程

    在线课程是用户进入学习的入口。在这里,用户可以轻松浏览到目前平台上线的学习内容,并根据自己的兴趣选择相应的分类进行浏览。 通过在线课程功能,用户可以在学习过程中的每一个环节都得到支持。不论在学习理论知识,还是在进行实际的沙箱实践,系统都将为用户提供必要的资源和工具,让学习更加高效、便捷。

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  • 可信联邦学习作业

    可信联邦学习作业 概述 创建横向训练型作业 横向联邦训练作业对接MA 创建横向评估型作业 创建纵向联邦学习作业 执行作业 查看作业计算过程和作业报告 删除作业 安全沙箱机制

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  • 深度学习模型预测

    深度学习模型预测 深度学习已经广泛应用于图像分类、图像识别和 语音识别 等不同领域, DLI 服务中提供了若干函数实现加载深度学习模型并进行预测的能力。 目前可支持的模型包括DeepLearning4j 模型和Keras模型。由于Keras它能够以 TensorFlow、CNTK或者 Theano

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  • 新建联邦学习作业

    状态码: 200 新建联邦学习作业成功 { "job_id" : "c098faeb38384be8932539bb6fbc28d3" } 状态码 状态码 描述 200 新建联邦学习作业成功 401 操作无权限 500 内部 服务器 错误 父主题: 可信联邦学习作业管理

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  • 删除联邦学习作业

    删除联邦学习作业 功能介绍 删除联邦学习作业 调用方法 请参见如何调用API。 URI DELETE /v1/{project_id}/leagues/{league_id}/fl-jobs/{job_id} 表1 路径参数 参数 是否必选 参数类型 描述 project_id 是

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  • 深度学习模型预测

    深度学习模型预测 深度学习已经广泛应用于图像分类、图像识别和语音识别等不同领域,DLI服务中提供了若干函数实现加载深度学习模型并进行预测的能力。 目前可支持的模型包括DeepLearning4j 模型和Keras模型。由于Keras它能够以 TensorFlow、CNTK或者 Theano

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  • OCR服务识别结果可以转化为Word、TXT、pdf吗

    OCR服务识别结果可以转化为Word、TXT、pdf吗 OCR提取之后返回的结果是JSON格式,需要用户通过编程,将结果保存为Word、TXT、pdf格式。 父主题: API使用类

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  • 本地文件水印提取

    控制台针对PDF、PPT、Word、Excel格式文件提供了提取水印的功能,本章节教您如何提取本地文件的水印内容。 前提条件 已完成OBS资产委托授权,参考云资产委托授权/停止授权进行操作。 如果需要添加自有OBS桶,则需要已开通且已使用过OBS服务。 文件格式为PDF、PPT、Word、Excel。

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  • 调用栈记录函数

    $GAUSSHOME/bin/gaussdb trace文件1 >prof.txt 方式2:以pdf格式输出。 jeprof --pdf --show_bytes $GAUSSHOME/bin/gaussdb trace文件1 > prof.pdf 解析内存调用栈信息,需要依靠 GaussDB 源码进行分析,需要将

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  • 课程发布

    维护课程大纲-各章节信息 每个章节可以上传一个视频,或者一个pdf文件; 每个章节上传一张封面图片用于课件学习时查看。 如果是视频课件,“防呆设置开启=是”,录入防呆提示信息;便于在视频播放时,弹窗提示语,点击“确认”后继续执行视频播放。便于给用户确认是在持续学习。 图4 新建课程-维护课程章节信息 点击“发布”按钮发布课程。

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  • 查询并导出课程学习记录

    查询并导出课程学习记录 前提条件 用户具有“查询课程记录”权限 操作步骤: 登录ISDP系统,选择“作业人员->学习管理->学习记录”,查询课程学习记录 点击顶部“课程学习记录”可以在这里对学习记录进行查询以及导出,筛选说明如下表: 图1 课程记录查询条件 表1 “课程学习记录”筛选项

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  • 创建可信联邦学习作业

    创建可信联邦学习作业 联邦建模的过程由企业A来操作,在“作业管理 > 可信联邦学习”页面单击“创建”,填写作业名称并选择算法类型后单击确定即进入联邦建模作业界面。本文逻辑回归算法为例。 父主题: 使用 TICS 可信联邦学习进行联邦建模

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  • 创建纵向联邦学习作业

    在左侧导航树上依次选择“作业管理 > 可信联邦学习”,打开可信联邦学习作业页面。 在“可信联邦学习”页面,单击“创建”。 图1 创建作业 在弹出的对话框中单击“纵向联邦”按钮,编辑“作业名称”等相关参数,完成后单击“确定”。 目前,纵向联邦学习支持“XGBoost”、“逻辑回归”、“F

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  • 联邦学习作业管理

    联邦学习作业管理 执行ID选取截断 执行纵向联邦分箱和IV计算作业 执行样本对齐 查询样本对齐结果 父主题: 计算节点API

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  • 调用栈记录函数

    $GAUSSHOME/bin/gaussdb trace文件1 >prof.txt 方式2:以pdf格式输出。 jeprof --pdf --show_bytes $GAUSSHOME/bin/gaussdb trace文件1 > prof.pdf 解析内存调用栈信息,需要依靠GaussDB源码进行分析,需要将

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  • 调用栈记录函数

    $GAUSSHOME/bin/gaussdb trace文件1 >prof.txt 方式2:以pdf格式输出。 jeprof --pdf --show_bytes $GAUSSHOME/bin/gaussdb trace文件1 > prof.pdf 解析内存调用栈信息,需要依靠GaussDB源码进行分析,需要将

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  • OBS桶文件水印提取

    如果需要添加自有OBS桶,则需要已开通且已使用过OBS服务。 文件格式为PDF、PPT、Word、Excel。 约束条件 本章节的方法仅针对提取PDF、PPT、Word、Excel格式文件的单个文件的暗水印。 PDF文件和Word文件最大50M。 Excel文件最大70M。 PPT文件最大20M。

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  • 数据字典

    数据字典是描述数据的信息集合,包含数据库名、数据库字符集、表名、表的大小、表的记录行数、表的字符集、表的字段、表的索引、表的描述、字段的类型、字段的精度、字段的描述等。 您可以在数据管理服务控制台查看目标数据库的数据字典,也可以下载PDF到本地进行查看。 前提条件 数据库中存在表格。 操作步骤

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