华为云

面向未来的智能世界,数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生,全数字化、全云化、AI驱动,一切皆服务。

华为云将持续创新,携手客户、合作伙伴和开发者,致力于让云无处不在,让智能无所不及,共建智能世界云底座。

 
 

    香港华为云学生服务器 更多内容
  • 专线接入点

    中国(贵阳) 西南-贵阳一 贵阳-贵安-移动 移动 贵阳-贵安-七星湖 华为 贵阳-贵安-高端园 华为 亚太 中国(香港) 中国-香港 香港-沙田-电信 电信 香港-西贡-移动 移动 香港-西贡-GlobalSwitch GlobalSwitch 泰国(曼谷) 亚太-曼谷 曼谷-NTT NTT

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  • 如何使用华为云提供的epel镜像源(x86

    、中国-香港。 请确认已经配置了华为云提供的内网DNS 服务器 地址。 华为云内网 DNS地址 ,请参见华为云提供的内网DNS地址是多少。 配置DNS地址请参考配置DNS。 本节操作适用于x86_64架构和ARM(鲲鹏)架构的云服务器。 操作步骤 以root账号登录弹性云服务器。 (可选)执行以下命令,备份epel

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  • 使用华为云APP连接Linux云服务器

    弹性云服务器 ”。 当前华为云APP上HE CS ECS统一在弹性 云服务器 列表中查询。 图1 华为云APP控制台 选择待连接的云服务器。 可通过单击页面左上方的区域,切换至云服务器所在的区域。 单击“SSH”。 图2 选择待登录的云服务器 创建认证信息。 使用华为云APP链接云服务器需要创建连接信息和认证信息。

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  • NTP数据规划

    (UTC+08:00)北京,重庆,香港特别行政区,乌鲁木齐 需要客户提供NTP服务器地址,并且云平台和CPE(customer-premises equipment,客户终端设备)与NTP服务器网络可达。 NTP认证 OFF NTP客户端模式 手动配置 NTP服务器 10.10.1.1 认证模式

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  • 什么是区域与可用区

    云服务之间的关系 如果多个云服务一起搭配使用,需要注意: 不同区域的弹性云服务器、关系型数据库、 对象存储服务 内网不互通。 不同区域的弹性云服务器不支持跨区域部署在同一负载均衡器下。 资源的价格 不同区域的资源价格可能有差异,请参见华为云服务价格详情。 如何选择可用区? 是否将资源放在同一可用区内

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  • 区域与可用区

    云服务之间的关系 如果多个云服务一起搭配使用,需要注意: 不同区域的弹性云服务器、关系型数据库、对象存储服务内网不互通。 不同区域的弹性云服务器不支持跨区域部署在同一负载均衡器下。 资源的价格 不同区域的资源价格可能有差异,请参见华为云服务价格详情。 如何选择可用区? 是否将资源放在同一可用区内

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  • 在线邀请同学加入

    为帐号登录界面。 若学生无华为帐号,可根据提示进行创建。 若已有帐号,可直接登录,进入“加入课程”页面,单击“加入课程”。 单击“成员”,进入审核页面。 查看待审核的人员,审核待加入的学生。 单击即可将学生加入课堂。 单击即可将学生驳回。 也可以使用左侧复选框进行批量操作。 审核设置。

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  • 要求及材料

    华为账号实名认证时关联的银行卡,可以解绑吗? 家长可以用儿童(未满18周岁)的身份信息进行华为云实名认证吗? 个人实名认证有年龄限制吗? 学生能享受优惠吗? 国外的企业客户是否可以在华为云官网大陆站点进行实名认证? 华为云内部客户如何进行实名认证? 父主题: 公共

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  • 批改成绩

    作业。 单击成绩单中对应的作业行,可以对作业进行批改、打分、查看习题分析。 批改作业时对学生每道题进行批改后,系统会自动算出总分。 单击“所有学生成绩”,可以查看学生列表,单击学生卡片进行学生切换。也可以单击下方“下一个同学”进行切换。 单击“提交成绩”即完成评分。 对于已截止的

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  • 互动

    互动 与学生屏进行互动 教学网络中,老师屏和学生屏正常组网后,老师可以拉取学生屏(如上图图示中红色预览窗口)进行互动教学,该功能可满足老师对学生的内容进行对照讲解和点评。 使用方案:点击“互动”,屏幕侧边栏展开学生屏,双击或者长按需要互动的学生屏拖拽到屏幕中部即可对学生屏幕进行互

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  • 基础服务人才培养服务

    基础服务人才培养服务 培训简介 华为云基础服务人才培养服务,为客户提供华为云基础生态体系人才培养服务,包括华为云基础服务人才培养服务高研班、技术沙龙、技术训练营及云基础服务大赛,为云基础服务产业培养高质量高可用的产业技术人才。 培训对象 企业管理者 政府部门管理者 院校领导、二级学院院长、专业带头人、教师和学生

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  • 入门实践

    添加资料 添加作业 教师 在线邀请学生加入 Classroom教学平台具备在线邀请同学加入和审核的功能,教师可以在课堂详情中,分析二维码邀请学生加入到课程。 学生 加入教学课堂 学生通过老师或好友分享的二维码或链接加入到课程学习中。 学生 查看教学课堂 学生进行课程学习时,可以完成对应课程下的作业、实验、完成情况。

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  • 站点迁移

    备案(中国香港站点无需备案)。 复制生成的站点与源站点版本相同、规格相同。 如果源站点已购买模板,复制时默认购买相同的模板。 中国香港站点不支持对接小程序和公众号,大陆节点的小程序和公众号复制到中国香港站点后,无法生效。 之前在其它建站平台的网站,是否可以迁移到华为云云速建站进行管理?

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  • 弹性公网IP EIP

    东-上海二、华南-广州、中国-香港、亚太-曼谷、亚太-新加坡 公网IP池简介 购买公网IP池 共享带宽 共享带宽可以实现多个弹性公网IP共同使用一条带宽。提供区域级别的带宽共享及复用能力,同一区域下的所有已绑定弹性公网IP的弹性云服务器、裸金属服务器、弹性负载均衡等实例共用一条带宽资源。

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  • 实名认证

    实名认证 准备工作 华为云学生账号:用于登录Classroom时,使用的账号。 认证所需材料:认证视频、银行卡号或护照。 打开Classroom官网。 操作步骤 打开Classroom官网,单击顶部的“去认证”。 选择“实名认证 > 个人认证”。 选择“扫码认证”。 根据提示完成个人实名认证。

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  • 加入直播课

    加入直播课 准备工作 华为云学生账号:用于登录Classroom时,使用的账号。 参与直播课堂的二维码(已加入可以忽略)。 操作步骤 打开Classroom官网,进入指定课堂(或扫描二维码进入课堂)。 单击“直播”。 选择指定直播课程即可参加。 父主题: 我的课堂

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  • 微服务引擎 CSE

    华东-上海二 华南-广州 西南-贵阳一 华东二 中国-香港 亚太-新加坡 拉美-墨西哥城二 土耳其-伊斯坦布尔 亚太-雅加达 Nacos引擎支持区域: 华北-北京四 华东-上海一 华南-广州 西南-贵阳一 华东二 中国-香港 亚太-新加坡 中东-利雅得 拉美-墨西哥城二 如何创建ServiceComb引擎?

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  • 班级管理

    右上邀请成员按钮,单击可单个邀请成员到该班级。邀请成员界面,左侧成员选中后,单击中间右箭头到右侧栏,单击确定即可添加成员到该班级。 图4 邀请成员 学生维护 学生维护可对学生账号进行管理。 图5 学生维护 搜索 左上搜索栏能快速检索学员。 编辑 学员列表操作栏编辑按钮,单击可编辑学员信息。 删除 学员列表操作栏删除按钮,单击可删除学员。

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  • 中国站与国际站的差异

    中国站与国际站的差异 华为云有两个站点,分别为华为云中国站和华为云国际站。 华为云中国站账号适用于中国大陆客户,注册方法请参见 注册华为账号 并开通华为云华为云国际站账号适用于全球的组织、企业、以及中国企业的海外分部。中国站和国际站存在差异,具体差异点如表1所示。 表1 中国站与国际站的差异点

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  • 配置专线迁移代理服务器

    单击页面右上角的“创建代理服务器”按钮,进入“创建代理服务器”页面。 在“代理服务器配置”页签,根据表1,配置代理服务器参数。 表1 参数说明 参数 说明 区域 选择代理服务器所在区域。无公网迁移时,需要与目的端服务器在同一区域。 项目 选择代理服务器所在区域的项目。 虚拟私有云

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  • Classroom入门视频指导有哪些?

    Classroom 老师-创建函数题 Classroom 老师-创建客观题 Classroom 老师-作业管理 学生 Classroom 学生-扫码加入课堂 Classroom 学生-上课写作业操作

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