大纲视图 大纲视图展开时，它将显示当前活动编辑器的符号树。大纲视图提供了几种排序模式、可选的光标跟踪，并允许您在键入时查找或筛选符号。错误和警告（如果有）将显示在受影响符号旁边的“大纲”视图中。 以下几项“大纲”视图设置，允许您启用/禁用图标并控制错误和警告的显示（默认情况下都启用）：

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。在页面下方，显示了该课程的课程介绍以及课程大纲，这些信息有助于用户快速了解课程的基本信息。单击大纲中的播放按钮同样可以进入该课程的学习界面并锁定该小节，帮用户快速定位到某节课程。 图5 课程大纲 推荐课程内容 页面的右侧将显示与该课程相关的推荐课程，可以帮助用户快速定位并找寻自己喜爱的课程内容。

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查看大纲树 参考登录AstroPro界面中操作，登录AstroPro界面。 在左侧导航栏中，选择“前端开发平台 > 前端应用”。 单击应用模块内的“开发应用”，进入设计器。 在左侧插件栏中，单击，展开并查看页面大纲树。 图1 设置主页 父主题： 前端应用管理

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如何使用大纲树 大纲树，是指流程元模板的UI编辑页面使用的插件列表，通过树进行排序。开发者可以在大纲树中通过选中某一组件，实现快速选择需要编辑的组件。 查看大纲树 登录流程引擎。 在左侧导航栏中，选择“流程编排服务 > 流程元模板”，进入“流程元模板”页面。 在流程元模板所在行，单击，进入流程元模板的编辑模式。

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职业认证考试大纲 本文提到的考试内容仅为考生提供一个通用的考试指引，本文未提到的其他相关内容在考试中也有可能出现。 HCIA-Cloud Service HCIP-Cloud Service DevOps Engineer HCIP-Cloud Service Solutions

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归档课程 背景信息 为方便统计完成的课程，可通过归档课程轻松实现。 操作步骤 进入Classroom的个人中心，在“教学空间 > 教学课程”中选择课堂,单击，选择“归档课程”。 归档课程后，该课程将只能查看，不能进行其他操作。如果教师误操作可以单击“解除归档”。 教师可以在搜索栏

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MOOC课程 Classroom提供了MOOC课程专区，用于面向师生提供丰富的自学开放课程。 准备工作 华为云学生账号登录Classroom，进入教学平台。 操作步骤 在教学平台首页，选择“MOOC课程”页签，单击“全部”进入到MOOC课程。也可以根据需要进入不同类型的课程专区。 根据需要进入相关课程，开始学习。

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理的所有课堂下的作业及开放课程库中课程中的作业。 实验：⽀持在章或⼩节下关联实验，实验可引⽤教师管理的所有课堂下得实验及开放课程库、实验库中的实验资源。 引⽤功能：⽤户可将⾃⼰管理的所有课堂内的课件，视频，⽂档引⽤到新课程下。同时⽀持将课程库中的相关课程的章节、⽂档、视频、⽂本、作业、实验的资源引⼊到课程。

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课程发布 前提条件 用户具有课程发布权限 操作步骤 登录ISDP系统，选择“作业人员->学习管理->课程发布”，进入“课程发布”入口，可以查看当前用户有权限的已发布的课程： 图1 课程发布入口 表1 页面功能 说明 查询课程 可按照课程名称、课程类别、课程状态、组织单元查询课程 创建课程

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购买课程 购买课程 登录Classroom首页，进入“教学市场”，选择目标课程。 确认课程信息。 非教师角色无法进入到课程详情页面。 未实名认证无法进行购买。 未购买的课程可以预览前三章的内容。 购买课程。 在备注区域确认购买课程名称是否正确。 在资源总价区域请确认购买价格是否正确。

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级码加⼊课程；如未加⼊课程且不明确班级码可联系授课教师或⻘软相关教师解决。 学⽣加⼊的课程会显示在课程⾸⻚，课程封⾯内容为课程的相应信息，单击课程名字即可进入课程，查看课程内容及课程内的所有资源。 图3 加入课程列表 图4 课程内容 单击“课程章节”，在线查看学习教师上传分享的课

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分类列表操作栏编辑按钮，单击删除当前分类。 课程分类需要有当前功能权限账号才能进行相关操作，删除等敏感操作需谨慎处理。 课程管理 该功能主要用来管理和维护课程及相关资源，主要功能模块： 图3 课程管理 新建课程 右上新建课程按钮单击新建课程，课程名称、讲师、课程分类、开课时间、课程介绍均为必选项。默认的课程状态是关

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新增课程 进入Classroom的个人中心，在“教研资源”中选择“资源课程”，单击“添加课程”。 完善课程基本信息并保存。 课程名称：长度限制为32位。 描述：请填写课程的核心内容点，方便了解。 单击“添加章”创建章。 单击“添加节”。 添加资料。 选择需要添加资料的章节。 根据

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创建课程 登录平台，单击右上角“教师工作台”。 图1 进入教师工作台 单击左侧“我的课程>我管理的”，单击右上角“ 新建课程”。 进入“新建课程”页面。 图2 新建课程 根据页面提示和教学需求进⾏课程基础信息及课程所需教学环节设置。 可将平台提供的课程资源引⽤到当前课程中，也可单击【跳过】⾃⾏编辑课程内容。

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在“我的学习”的页面，点击每个具体的课程卡片，进入到课程详情页面。可以按“进行中、已完成，必修，选修”过滤，可以按课程标题搜索 图6 我的学习的数据列表页面 课程的详情页面，可以直接开始学习； 每个课程有多个章节，可以开始学习具体的每个章节。目前支持视频、PDF两种格式的课程。 图7 单个课程的详情页面

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课程推送 前提条件 用户具有课程发布权限 已经发布了课程 操作步骤 登录ISDP系统，选择“作业人员->学习管理->课程推送”，进入课程推送页面。 右上角支持“课程推送规则”和“人员名称”切换搜索 图1 课程推送规则列表 左上角点击“新建”按钮配置课程推送规则 表1 课程推送规则

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课程和积分管理 课程详情查询服务（API名称：openApiGetUserCourseByCourseId） 课程学习列表查询服务（API名称：openApiGetPageMyUserCourse） 单个保存大纲章节（API名称：openApiSaveOutlineChapter）

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单个保存大纲章节（API名称：openApiSaveOutlineChapter） 功能介绍 单个保存大纲章节OpenApi接口 相关接口 接口名称 调用说明 获取Token 调用该接口获取到Token，再调用其他接口时，需要在请求消息头中添加“Authorization”，其值即为Token。

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最佳备考方式是什么？ 课程学习结合实践经验是准备认证考试的最佳方式。 我们提供在线视频课程培训、 实验手册、 模拟试题、 考试大纲等材料， 用于帮助您备考。您可前往 华为云职业认证 页面获取。 您也可以线下学习职业认证课程。线下学习可以联系HALP（华为授权培训合作伙伴）对培训进行咨询及报名。

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管理课程 复制课程 进入Classroom的个人中心，在“教研资源”中选择“资源课程”，单击相关课程卡片进入课程详情。 单击“创建教学课程”。 创建课堂目的快速完成课堂的创建，本质是将课程的内容复制一份到课堂，两者没有级联关系。 复制之后需要修改课堂的名称，默认是在课程的名称后增

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资源课程 新增课程 管理课程 父主题： 教研资源

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