教育行业解决方案

人工智能、大数据、区块链等技术迅猛发展,正在改变人才需求和教育形态。华为云通过云计算、大数据、物联网、人工智能、实时音视频、VR等技术重构教育体系,面向高校、K12院校、政府机构、培训机构等客户提供人才培养、科研创新、智慧校园、在线教育等场景化解决方案,加快实现教育行业智能化转型,提升教育质量,促进教育公平公正

 
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    学校通过云服务器上网 更多内容
  • 与其他服务的关系

    Cloud, VPC) 您可以将VPC接入企业路由器,快速打通云上网络,尤其对于多个VPC互通的组网,免去大量的对等连接配置。 云专线(Direct Connect, DC) 您可以将DC接入企业路由器,打通线下IDC和云上网络,多个VPC可以共享专线。 虚拟专用网络 (Virtual Private

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  • 配置AR接入Internet并注册上线

    ”界面,单击左侧导航树中的“配置向导”菜单,进入“配置向导”界面。单击“上网向导”,进入上网向导界面。 缺省情况下,“上网向导”菜单在登录Web网管后会自动弹出。如果下次登录时不需要自动弹出该向导,可在“上网向导”菜单中勾选“下次登录不再显示此向导”前的复选框。 只有3G/LTE

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  • 使用前阅读

    拟私有云(VPC)中的弹性 云服务器 无法与用户的数据中心或私有网络进行通信。如果需要将VPC中的弹性 服务器 和数据中心或私有网络连通,可以启用VPN功能。VPN服务有站点入云VPN和终端入云VPN。站点入云VPN用于在您的本地网络、数据中心与华为云云上网络之间搭建安全、可靠、高性价

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  • 将云服务器通过MgC迁移至Flexus X实例

    云服务器通过MgC迁移至Flexus X实例 应用场景 相对于其他云服务器产品,Flexus X实例提供了更为精细化的实例规格,用来最大化精确匹配业务的实际资源需求,为您降低上云成本,避免资源浪费。迁移中心(MgC)是华为云一站式迁移平台,MgC可以采集源端服务器性能,获取源端

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  • 通过云服务器创建Linux系统盘镜像

    下载OBS桶中的镜像文件 无需关闭云服务器即可创建镜像。 创建过程中,对云服务器正在运行的业务没有影响。 创建过程中,请勿改变云服务器状态,不要关闭、开启或者重启云服务器,避免创建失败。 镜像创建时间取决于云服务器系统盘的大小,也与网络状态、并发任务数有关。 云服务器通过云服务器创建的系统盘镜像

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  • 方案概述

    合监管合规要求。 学校数字基座-数据中心 基于数据标准规范,提供教育数据从采集、存储、加工、分析、共享及可视化的全过程能力。为用户提供教育数据共享、数据标准管理查询和应用数据回流。通过可视化的呈现方式为管理平台提供基础数据、应用使用情况等数据的汇总概览。 学校数字基座-物联中心

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  • 活动

    热门活动 当期具体活动请详见最新活动:涵盖免费试用、产品促销、开发者资源等,满足您多种场景的上云需求。 专场活动: 全球云服务:精选全球数据中心云服务器,高速、安全、稳定,助力企业出海; 企业应用:精选云上服务,帮助企业解决常见业务难题; 安全与合规:满足等保合规,主机安全、防火墙、态势感知等多款特惠产品构建全栈安全防线;

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  • 应用组设计

    业务、多媒体业务中需要监控的应用,划分到不同的应用组中。后续可以通过QoS策略、智能选路策略及站点上网策略实现对应用的统一策略控制。 生产业务中可定义的应用组:物联网管理等。 办公业务中可定义的应用组:视频会议、上网、邮件等。 多媒体业务中可定义的应用组:保卫监控、VoIP语音业务等。

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  • 产品介绍

    针对线上课堂, WeLink 互动教学平台有着深厚的线上连接能力,有效打破地理和空间的限制,连接学校和师生,实现不同校区(不同地域)间的远程多媒体教学,让不同校区(地域)的学生享受一样的教学资源。 在本地教学中,通过同屏功能,老师讲课阶段,可以将课件内容发送至课堂小组屏及学生终端,使用智绘妙笔,

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  • 规划部署方案

    以获取配置、上报威胁信息。根据设备上网接口(云端管理口)的不同存在如下两种方案。 VLAN接口上网 适用场景:适用于客户网络已有出口路由器(出口网关)。业务链路所在网段有充足的IP地址,并且该网段能访问互联网,建议复用业务链路,使用VLAN口上网。 方案特点:设备接口默认工作在二

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  • 进入课程

    进入课程 登录平台,单击右上角“学生工作台”。 图1 学生工作台 单击左侧“学校课程”或“企业课程”,学⽣可在该模块中学习相应的课程。 学⽣可使⽤教师提供的课程唯⼀编号加⼊相应的学校课程。 图2 学校课程 学校课程,账号需被加⼊班级⽅可使⽤。如您明确班级码可单击加⼊课程按钮输⼊班级码

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  • 关闭互联网

    关闭互联网 操作场景 已开通上网功能的云应用取消互联网访问权限。 前提条件 云应用已开通上网功能。 操作步骤 使用管理员帐号登录云应用的管理控制台。 在左侧导航中单击“应用上网管理”页面。 进入“应用上网管理”页面。 单击列表“操作”列中下的“关闭互联网””。 进入“关闭互联网”操作页面。

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  • 方案概述

    化构建教育资产目录,通过多样数据采集途径,一数一源,构建教育数据资产,为教育正确决策提供数据支撑。 痛点三: 区域建设面临应用汇聚、资源汇聚、数据汇聚的需求,希望通过统一的平台为各级教育管理员、教师、学生提供服务。通过智慧教育云平台汇聚应用、资源、数据,通过千人前面门户为各类人员提供相应服务。

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  • 热门活动

    热门活动 当期具体活动请详见最新活动:涵盖免费试用、产品促销、开发者资源等,满足您多种场景的上云需求。 专场活动: 全球云服务:精选全球数据中心云服务器,高速、安全、稳定,助力企业出海; 企业应用:精选云上服务,帮助企业解决常见业务难题; 安全与合规:满足等保合规,主机安全、防火墙、态势感知等多款特惠产品构建全栈安全防线;

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  • 典型组网

    双机旁挂动态路由(OSPF)上云 设备直挂客户端上云和上网 适用于企业分支/门店等新建网络场景,站点上网环境简单,PC直接连接IEG设备,同时访问云上服务和Internet服务。 单机直挂客户端上云和上网 设备LAN侧多个子网上云和上网 适用于企业分支/门店等新建网络场景,IEG设备L

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  • IPoIB功能简介

    继承BMS、H2型、HL1型、HI3型云服务器对IB网卡的使用约束与限制,使用IPoIB特性的弹性云服务器不支持迁移。 继承H2型、HL1型、HI3型云服务器对IB网卡的使用约束与限制,使用的IB网络不支持安全组、Qos、三层及以上网络功能。 受限于网卡驱动限制,使用IPoIB特性的弹性云服务器不支持anti

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  • 通过代码搜索

    通过代码搜索 简介 基本用法 搜索查询语法 示例 父主题: Java

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  • 配置微信公众平台

    填写的IP地址/ 域名 在访客认证通过前不能访问即可。 链接中的IP地址请不要与用户终端的IP地址在同一个网段,避免IP地址分配给终端之后变成了认证前网络可达的地址。 回复信息显示的文字:公众平台回复给用户的上网链接中显示的文字,如:文字设置成“我要上网”后,公众平台返回的认证链接对应的文字为“我要上网”。

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  • 应用组设计

    业务、多媒体业务中需要监控的应用,划分到不同的应用组中。后续可以通过QoS策略、智能选路策略及站点上网策略实现对应用的统一策略控制。 生产业务中可定义的应用组:物联网管理等。 办公业务中可定义的应用组:视频会议、上网、邮件等。 多媒体业务中可定义的应用组:保卫监控、VoIP语音业务等。

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  • 如何使用通过I代云服务器创建的私有镜像创建II代云服务器

    如何使用通过I代云服务器创建的私有镜像创建II代云服务器 操作场景 由于通用型/内存优化型II代的云服务器与通用型/内存优化型I代的云服务器具有不同的虚拟化架构和不同的驱动类型,所以通用型/内存优化型I代云服务器创建的私有镜像需要经过优化才能用来创建II代云服务器。 操作步骤 以下操作步骤以通用型云服务器为例。

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  • 通过专线访问

    通过专线访问 MRS 为您提供云专线(Direct Connect)方式访问MRS集群。云专线用于搭建用户本地数据中心与线上云VPC之间高速、低时延、稳定安全的专属连接通道,充分利用线上云服务优势的同时,继续使用现有的IT设施,实现灵活一体,可伸缩的混合云计算环境。 前提条件 云专

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