华为云

面向未来的智能世界,数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生,全数字化、全云化、AI驱动,一切皆服务。

华为云将持续创新,携手客户、合作伙伴和开发者,致力于让云无处不在,让智能无所不及,共建智能世界云底座。

 
 

    华为云学生服务器使用 更多内容
  • 基础服务人才培养服务

    基础服务人才培养服务 培训简介 华为云基础服务人才培养服务,为客户提供华为云基础生态体系人才培养服务,包括华为云基础服务人才培养服务高研班、技术沙龙、技术训练营及云基础服务大赛,为云基础服务产业培养高质量高可用的产业技术人才。 培训对象 企业管理者 政府部门管理者 院校领导、二级学院院长、专业带头人、教师和学生

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  • 华为云上如何使用SAP软件License?

    华为云上如何使用SAP软件License? 华为云上部署SAP软件使用BYOL(Bring Your Own License)的方式。用户需要自行登录SAP公司的技术支持网站申请软件License。 父主题: 购买篇

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  • 使用OneAcceess用户门户登录华为云

    使用OneAcceess用户门户登录华为云 概述 通过OneAccess免密登录单个华为云账号(SAML-虚拟用户SSO) 通过OneAccess免密登录多个华为云账号(SAML-虚拟用户SSO) 通过OneAccess免密登录单个华为云账号(SAML-IAM用户SSO) 通过O

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  • 使用华为云开源镜像配置yum源

    all(查看所有配置可以使用的文件,会自动刷新缓存)。 CentOS 8和CentOS 6 及以下版本已被官网源下线, 若需使用, 请参考 CentOS-Vault 进行配置。 常见镜像源在华为云E CS 中的使用请参见镜像源管理。 父主题: 使用与配置华为云开源镜像

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  • 使用华为云域名解析与绑定

    使用华为云 域名 解析与绑定 操作场景 在华为云购买企业门户和域名,通过华为云 解析并绑定域名 使用户可以通过域名来访问您的网站。 前提条件 在华为云已购买域名。 在华为云备案中心已备案此域名,中国香港站点无需备案。 此域名未添加任何解析记录集 约束与限制 企业门户一个大陆站点支持备案3个域名。

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  • 班级管理

    右上邀请成员按钮,单击可单个邀请成员到该班级。邀请成员界面,左侧成员选中后,单击中间右箭头到右侧栏,单击确定即可添加成员到该班级。 图4 邀请成员 学生维护 学生维护可对学生账号进行管理。 图5 学生维护 搜索 左上搜索栏能快速检索学员。 编辑 学员列表操作栏编辑按钮,单击可编辑学员信息。 删除 学员列表操作栏删除按钮,单击可删除学员。

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  • 使用搜索服务定义搜索数据

    实例信息 Schools 清华大学 学校名称:清华大学 北京大学 学校名称:北京大学 深圳大学 学校名称:深圳大学 Students 王小华 性别:女 年龄:19 学校:深圳大学 吴清 性别:女 年龄:20 学校:北京大学 李四 性别:男 年龄:21 学校:清华大学 张三 性别:男 年龄:20

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  • 应用场景

    发直播,易集成的视频直播服务。强大的实时媒体处理能力保证视频可以快速部署到在线教育互动网站,覆盖全网的加速节点保证学生观看的流畅度,配合使用直播录制和转码等功能,学生可以随时回看课件,温习知识点,增强学习效果。同时,提供防盗链版权保护方案可以保护教学内容不被窃取。 文娱互动:适用

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  • 子查询

    in:等于列表中的任意一个。 any:需要和单行比较符一起使用,和子查询返回的任意值比较。 all:需要和单行比较符一起使用,和子查询返回的所有值比较。 some:any的别名,作用相同。 示例:查询出Sally和Luke的学生 gaussdb=# SELECT * FROM student

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  • 如何使用Postman调用华为云NLP服务

    如何使用Postman调用华为云NLP服务 华为云NLP以开放API(Application Programming Interface,应用程序编程接口)的方式提供 自然语言处理 能力,支持使用Postman方式调用华为云NLP服务。 本章节提供了通过Postman调用分词API的

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  • 使用华为云ELB公网访问DCS

    康检查结果状态为“正常”则表示添加的跨VPC后端IP可正常使用。 在弹性负载均衡ELB页面,选择左侧导航栏的“ 弹性负载均衡 > 后端 服务器 组”。 单击所创建的后端服务器组名称,进入后端服务器组详情页面。 在“后端服务器 > 跨VPC后端”页签下,查看DCS实例IP的健康检查结果。

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  • 添加AI习题

    代码卡片:分为习题代码和参见答案。 习题代码:是为学生可见,参见答案学生侧无法展示。 测试用例:针对参见答案,分为自定义、用例模板和文本匹配。 文本匹配:应用于学生代码和参见答案完全匹配的场景。 用例模板:系统的运行结果与正确值的匹配,匹配则验证通过。 自定义:使用断言进行判断,如assert(a

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  • 什么是Classroom?

    学与实践平台,支持教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升教学体验,教师可以通过我的工作台进行课堂、资源空间、布置和批改作业、管理班级等;学生可以接受作业、开展作业并提交作业给教师、查看教师评分等。 目前Classroom默认开通,且免费使用。 如果账号提示异常,是

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  • 使用备份恢复数据时,需要停止服务器吗?

    使用备份恢复数据时,需要停止服务器吗? 恢复数据时系统会关闭服务器,待数据恢复后系统会自动启动服务器。 如果取消勾选“恢复后立即启动服务器”,则需要用户手动启动服务器。 父主题: 恢复类

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  • 使用已有云服务器创建伸缩配置

    创建伸缩配置的名称。 - 配置模板 选择“使用已有云服务器规格为模板 > 请选择云服务器”。 创建配置时,云服务器类型、vCPU、内存、镜像将默认与选择的云服务器规格保持一致,磁盘参数信息只保留大小,类型,是否加密及密钥信息。若选择的云服务器是创建在专属主机上的,云服务器的类型、vCPU、内存、镜

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  • 使用镜像创建弹性云服务器(Windows)

    使用镜像创建弹性云服务器(Windows) 操作场景 将外部镜像文件注册成云平台的私有镜像后,您可以使用该镜像创建新的云服务器,或对已有云服务器的操作系统进行更换。 本节介绍使用镜像创建云服务器的操作。 操作步骤 请按照通过镜像创建云服务器中的操作指导创建弹性云服务器。 在配置参数时,需要注意以下几点:

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  • 使用了服务器未识别的PowerShell命令

    使用服务器未识别的PowerShell命令 问题现象 部署PowerShell命令:“docker version”(若该主机没有安装Docker服务),应用部署结果成功,但日志提示未安装Docker。 原因分析 由于Windows机器在部署“执行PowerShell命令”步骤

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  • 服务器变更后能否使用备份恢复数据?

    服务器变更后能否使用备份恢复数据? 如果您的服务器做过备份后进行变更(添加、删除、扩容云硬盘),还可以使用原有的备份恢复数据。建议您在变更后重新做备份。 如果备份后用户添加了云硬盘,再使用备份进行恢复,则添加的云硬盘数据不会改变。 如果备份后用户删除了云硬盘,再使用备份进行恢复,则删除的云硬盘不会被恢复。

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  • 使用VBS恢复数据时,需要停止服务器吗?

    需要先停止服务器,并解除服务器和云硬盘的挂载关系后再做恢复操作。恢复后,再挂载云硬盘并启动服务器。

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  • 使用ELB后,后端服务器能否访问公网?

    使用ELB后,后端服务器能否访问公网? 后端服务器能否访问公网和ELB没有关系,如果后端服务器本身可以访问公网,使用了ELB以后仍可以访问,如果服务器本身不可以访问公网,使用ELB之后仍不可以。 父主题: 后端服务器

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  • 服务器变更后能否使用备份恢复数据?

    服务器变更后能否使用备份恢复数据? 如果您的服务器做过备份后进行变更(添加、删除、扩容云硬盘),还可以使用原有的备份恢复数据。建议您在变更后重新做备份。 如果备份后用户添加了云硬盘,再使用备份进行恢复,则添加的云硬盘数据不会改变。 如果备份后用户删除了云硬盘,再使用备份进行恢复,则删除的云硬盘不会被恢复。

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