华为云

面向未来的智能世界,数字化是企业发展的必由之路。数字化成功的关键是以云原生的思维践行云原生,全数字化、全云化、AI驱动,一切皆服务。

华为云将持续创新,携手客户、合作伙伴和开发者,致力于让云无处不在,让智能无所不及,共建智能世界云底座。

 
 

    华为云服务器学生购买 更多内容
  • 学生

    推荐此方式)。 教师将学生信息收集进行批量创建帐号并导入课堂(此种方式创建的学生为租户下子帐号)。 添加方式一 教师进入个人中心,在“教学空间 > 教学课程”中选择对应的课堂。单击“二维码”按键。 学生使用手机扫码或教师将链接给学生进行登录,会进入加入课堂的流程。 进入华为帐号登

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  • 云创校园活动规则

    学生套餐。 3.2 全日制在校大学生学生认证时,需同时完成华为云实名认证,学生认证,且其中信息一致。 3.3 该套餐下,同一用户(同一身份证,同一学生证等均称为同一用户)一部分产品只能购买一次。 3.4 学生优惠不与其他优惠政策同享,不支持使用优惠券。 3.5 套餐购买时长只能选择1-6个月或1年。

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  • 学生认证

    学生认证 学生认证 学生认证注意事项 学生重新实名认证 父主题: 实名认证

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  • 学生认证

    学生认证 客户进行个人实名认证后,可以进行学生认证。通过学生认证的客户,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。 操作步骤 进入“学生认证”页面。 根据页面提示,填写学生认证相关信息。 单击“提交认证”,进入认证审核页面。 实名认证信息预计3个工作日内审核完成,请耐心等待审核结果,审核成功,即可完成认证。

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  • 学生操作流程

    学生操作流程 介绍在“Classroom”中,学生身份整体操作流程,包括:教学课堂、云课堂、微认证和在线实验。 图1 学生操作流程 详细操作步骤请参见帮助中心Classroom学生用户指南。

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  • 购买ECS服务器

    购买E CS 服务器 单击 ECS 云服务器 购买 图1 购买ECS服务器1 选择区域:北京四;可用区:3;实例规格4C8G 图2 购买ECS服务器2 选择操作系统和磁盘 图3 购买ECS服务器3 下一步:选择可用区3的网络、交换机等 图4 购买ECS服务器4 下一步:设置操作系统登录密码、机器名等

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  • 获取Classroom学生账号

    获取Classroom学生账号 登录给老师提供的邮箱。 找到发件人为“MailSender [system@info.huaweicloud.com]”,邮件标题为“新建用户名和初始密码”的邮件。 从中获取账号名、用户名、初始密码及Classroom链接。 登录Classroom

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  • Classroom

    由浅入深,带您玩转Classroom 01 了解 促进教师和学生通过Classroom进行实时互动,极大提升了教学体验。 产品介绍 什么是Classroom 功能列表 03 使用 学习如何在Classroom中开始您的实际工作。 购买教学内容 购买课程 购买习题库 购买沙箱实验 购买实验节点 教师 账号登录 资源空间

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  • 购买云服务器

    在左侧导航栏,选择“云服务器列表”。 单击右上方的“购买云服务器”,进入“购买云服务器”页面。 图1 购买云服务器 在“购买云服务器”页面,根据界面提示填写待创建云服务器的参数信息: 应用:选择待创建云服务器上需要部署的应用。 其他参数:参数说明如表2所示。 图2 购买云服务器-添加云服务器

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  • 学生能享受优惠吗?

    学生能享受优惠吗? 通过学生认证的账号,可以体验华为云面向高校学生的相关扶持政策和优惠活动。具体以华为云官网活动页面(https://developer.huaweicloud.com/campus)呈现的活动为准。 父主题: 要求及材料

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  • 学生操作场景图

    学生操作场景图 学生使用Classroom进行课堂学习的场景操作,如下图所示。

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  • 学生认证注意事项

    学生认证注意事项 客户必须先进行个人实名认证,才能进行学生认证。 华为云仅支持对个人账号进行学生认证,企业账号不能进行学生认证。 客户在进行学生认证时,请务必确认为全日制在校大学生且所填信息与学信网信息一致,一经核实发现刷取、买卖学生认证优惠,华为云将回收优惠资源,停止发放优惠券,并保留法律追究权利。

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  • 使用学生账号登录Classroom

    使用学生账号登录Classroom 在激活邮件中获取链接进行登录。 单击“IAM用户登录”,依次输入账号名、用户名、初始密码。 “账号登录”适用于管理员账号,“IAM用户登录”适用于子账号。 单击“登录”。 进入后输入初始密码、新密码、单击“获取邮箱验证码”。 打开邮箱后,找到发件人为“system@info

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  • 学生工作台功能

    学生工作台功能 进入课程 作业 父主题: 实施步骤

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  • 示例3:查询学生作业信息及学生函数习题提交记录

    涉及接口 先通过用户token查询指定学生作业列表,再通过作业id、习题id、学生id查询指定函数类习题提交记录,步骤如下: 查询课堂下指定成员的作业信息:查询学生作业列表。 查询学生函数习题提交记录信息:查询学生函数习题提交记录。 操作步骤 查询学生作业列表。 接口信息 URI:GET

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  • 购买云耀云服务器

    购买云耀云服务器 操作场景 本章节介绍如何在HECS管理控制台购买HECS购买HECS时,您需要配置镜像、规格(包含vCPU/内存、系统盘容量、带宽)信息。HECS创建后,默认包含一个弹性公网IP。 操作步骤 登录HECS(旧版)控制台,单击左上角的选择区域。 单击“购买云耀云服务器(旧版)”,系统进入购买页。

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  • 学生自主注册获取账号

    学生自主注册获取账号 学生进入华为云,并按照页面提示注册账号。 记录好注册时填写的手机号和密码。 登录Classroom官网(https://classroom.devcloud.huaweicloud.com/home),单击“登录”。 输入注册时填写的手机号和密码,单击“登录”即可完成登录。

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  • 学生重新实名认证

    学生重新实名认证 当需要变更学生在校信息时,如学历升级等场景,可进行学生重新实名认证。 学生重新实名认证提交之后,原学生认证信息失效,学生认证结果以重新认证的结果为准。 注意事项 一个身份证仅允许一个客户进行学生认证。 学生认证可以进行多次变更认证操作。 学生重新实名认证时,最近

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  • 方案概述

    即开即用:预装沙箱,提供即开即用的开发环境,通过服务器统一进行管理维护,学生一键进入实验操作、老师远程监管,降低运维工作量。 高可用:在实验、项目实训中,利用华为云构建高可用的实验环境,通过 弹性云服务器 ECS、云容器引擎CCE规模化、快速高效的创建虚拟机、容器实验环境,深度集成华为云虚拟化的能力,提高平台实验环境的并发规模。

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  • 信息技术人才培养

    障率也比较高,维护力度较大,由此造成人力成本比较高; 用户量扩容不灵活:传统实训室均是一次性购买IT资源,然而随着开班数增加,学生用户量不断增多,由此对于硬件资源需求更大,需要院校再次购买硬件资源,升级过程又比较繁琐,部署周期也长,对于院校产生的负担较大; 教学资源无法动态更新:

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  • 购买云手机服务器

    购买云手机服务器 功能介绍 购买云手机服务器,支持您复用已有的VPC网络管理云手机服务器,支持云手机服务器复用您已购买的共享带宽等资源。 请确保您使用的账号具有CPH AgencyDependencyAccess权限。 请确保您有足够的服务器及网络配额,配额校验不通过将导致创建失败。

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