班级管理 班级管理需要具有一定权限的账户才拥有该模块下功能操作权限，未设置老师及以上权限的账号如分配了班级管理菜单，仅有查看权限，无法进行相关操作。 班级维护 图1 班级维护 新建班级 右上新建班级按钮，单击新建班级，填写班级必要信息班级名称，还需要对班级选择时间区间和班主任。单击提交保存至 服务器 。

查看更多 →

选择行业模板 选择模板的类型和模板，您可选择预览，对于模板进行查看。 图9 选择模板类型 选中模板后，单击“使用”按钮，进入模板设计器中搭建网站。 图10 使用模板 选择是否保留原网站数据后，单击“确定”即可。 图11 安装模板 父主题： 设置网站前台

查看更多 →

ASP报告信息 表1 Report Header信息 列名称 描述 Start Time 开始时间。 End Time 结束时间。 Slot Count 指标展示时分割的时间段的个数。 Elapsed Time 生成报告的时间段。 Sample Count 生成ASP报告的总的样本数。

查看更多 →

GS_ASP GS_ASP显示被持久化的ACTIVE SESSION PROFILE样本。该系统表只能在系统库中查询。 表1 GS_ASP字段 名称 类型 描述 sampleid bigint 采样ID。 sample_time timestamp with time zone 采样的时间。

查看更多 →

GS_ASP GS_ASP显示被持久化的ACTIVE SESSION PROFILE样本，该表只能在系统库下查询，在用户库下查询无数据。 表1 GS_ASP字段 名称 类型 描述 sampleid bigint 采样ID。 sample_time timestamp with time

查看更多 →

ASP报告信息 表1 Report Header信息 列名称 描述 Start Time 开始时间。 End Time 结束时间。 Slot Count 指标展示时分割的时间段的个数。 Elapsed Time 生成报告的时间段。 Sample Count 生成ASP报告的总的样本数。

查看更多 →

GS_ASP GS_ASP显示被持久化的ACTIVE SESSION PROFILE样本。该系统表只能在系统库中查询。 表1 GS_ASP字段 名称 类型 描述 sampleid bigint 采样id。 sample_time timestamp with time zone 采样的时间。

查看更多 →

GS_ASP GS_ASP显示被持久化的ACTIVE SESSION PROFILE样本，该表只能在系统库下查询，在用户库下查询无数据。 表1 GS_ASP字段 名称 类型 描述 sampleid bigint 采样ID。 sample_time timestamp with time

查看更多 →

选填。 专业 选填。 班级 选填。可选择已存在的班级。 单击批量导入学生，下载批量导入模板文件。 填写模板中成员信息。 需要学生信息如下： 鼠标悬浮在表头处可以查看对应信息的填写要求。 教师勾选已阅读并同意相关协议，单击导入模板，在本地选择已经添加好的学生模板，单击导入。 导入后，

查看更多 →

仅有上架的课程才会在的门户网站展示。 分发 课程列表操作栏的分发按钮，单击跳转至分发给班级页面，将课程分发班级的分发，也就是对班级分发课程任务，用户可通过个人中心我的任务完成学习计划。 右上角单击添加班级按钮，弹窗显示当前可分发的班级，勾选需要分发的班级，单击中间右箭头按钮添加至

查看更多 →

WDR报告和ASP报告导出 报告导出请联系管理员。 父主题： 附录

查看更多 →

WDR报告和ASP报告导出 报告导出请联系管理员。 父主题： 附录

查看更多 →

关于申请 SSL数字证书 时应该如何选择申请 域名 ，本文将通过一个简单的示例进行描述。 例如，您的网站为“www.domain.com”。其中，有一个用户登录页面“http://www.domain.com/login.asp”，您想要申请一张SSL数字证书确保用户输入用户名和密码时的安全，确保用户信

查看更多 →

ASP.NET Core应用部署到CAE CAE源码部署支持Docker运行时，您可以自行配置Dockerfile文件，在Dockerfile中安装构建环境，定义构建命令，以此支持更多编程语言的项目在CAE部署。 本文以ASP.NET Core应用为例。 前提条件 已创建环境和创建应用。

查看更多 →

图1 学生管理 图2 添加班级 图3 删除班级 教学班中可添加需参与学习的学⽣，添加学⽣：通过专业、班级选择，将学⽣批量添加⾄课程， 图4 添加学⽣ 或通过分享班级码，学⽣⾃⾏加⼊课程。 图5 班级码 可对学⽣进⾏调动班级或移出班级等操作。 图6 调动/移除班级 单击“教研组管理”，

查看更多 →

注册KOOEDX账号 确认是否进入正确的平台，可单击切换平台： 图3 切换平台 选择班级、开始学习 单击班级菜单，进入班级列表页面： 图4 班级 根据“班主任”提供的班级名称/班级编码找到对应的班级，进入班级学习： 图5 进入班级 父主题： 实施步骤

查看更多 →

，动态网站则依赖于服务器端处理脚本，包括PHP、JSP或ASP.Net等。 您可以将静态网站文件上传至OBS的桶中作为对象，并对这些对象赋予公共读权限，然后将该桶配置成静态网站托管模式，以实现在OBS上托管静态网站的目的。 第三方用户在访问您网站的时候，实际上是在访问OBS的桶中的对象。

查看更多 →

线教育类网站、在线视频分享网站、互联网电视点播平台、音乐视频点播APP等。 全站加速 适用于各行业动静态内容混合，含较多动态资源请求（如asp、jsp、php等格式的文件）的网站。 网站加速 适用于有加速需求的网站，对网站中图片、小文件等静态资源提供加速服务，包括门户网站、电商平台、资讯APP、UGC应用（User

查看更多 →

CDN支持哪些业务类型？ 网站加速 适用于有加速需求的网站，包括门户网站、电商平台、资讯APP、UGC应用（User Generated Content，用户原创内容）等，加速各类型图片、html、css、js小文件等。 文件下载加速 适用于有文件下载业务的网站、下载工具、游戏客户端

查看更多 →

，动态网站则依赖于服务器端处理脚本，包括PHP、JSP或ASP.Net等。 您可以将静态网站文件上传至OBS的桶中作为对象，并对这些对象赋予公共读权限，然后将该桶配置成静态网站托管模式，以实现在OBS上托管静态网站的目的。 第三方用户在访问您网站的时候，实际上是在访问OBS的桶中的对象。

查看更多 →

界面显示是以html等静态形式，但其实是用ASP一类的动态脚本来处理的。伪静态内容本质上还是动态，作动态内容处理。 CDN为您提供四种业务类型，您可以根据自己网站的资源特点选择相应的业务类型，达到更好的加速效果。 表3 业务类型 业务类型 适用场景 网站加速 有加速需求的网站，包括门户网站、电商平台、资讯APP、UGC应用（User

查看更多 →